<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>EL FENÓMENO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN by MARIA CAMILA OSPINA CESPEDES</title>
      <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-15 02:53:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-31 01:09:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>http://static-1.ivoox.com/audios/1/8/4/1/8141491131481_XXL.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>INTRODUCCIÓN DE LA TECNOLOGIA AL SISTEMA EDUCATIVO</title>
         <author>mcospinace</author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624067320</link>
         <description><![CDATA[<div>La creación de nuevas tecnologías fueron las bases principales para dar origen a herramientas necesarias que con el pasar del tiempo serian dispensables en el sistema educativo desde los comienzos hacia el futuro </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2073836027/23859f49a4b40a9240d50c822b7f20a6/b71aec9812883f97da7fd167a385657b.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 03:17:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624067320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL INTERNET COMO FACTOR PRINCIPAL EN LOS AVANCES TECNOLOGICOS</title>
         <author>mcospinace</author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624104977</link>
         <description><![CDATA[<div>El internet fue sin duda alguna una de las herramientas que abrió campo  a nuevas tecnologías no solo en el ámbito de la educación si no a nivel global empelado por empresas de telecomunicaciones, industrias etc. Paso hacer uno de los recursos necesarios en  la  sociedad y en la educación es   utilizado en casi todo, y empleado desde tiempos anteriores en ambientes académicos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2073836027/947fc62be01cca3e65c5f4c2ed941f28/servinternet_xl.png" />
         <pubDate>2023-06-15 04:06:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624104977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÒN   </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624142619</link>
         <description><![CDATA[<div>El fenómeno de las redes sociales frente a la educación ha tenido un impacto significativo a medida que la tecnología avanza con ella evolucionan nuevas propuestas tecnológicas y una de ellas son,&nbsp; las redes sociales las cuales han sido un factor favorable y desfavorable para la educación y han sido una de las herramientas mas utilizadas por los estudiantes y algunos docentes&nbsp; que se han unido a este nuevo modelo pedagógico&nbsp; facilitando practicas que ayuden a un mejor desarrollo académico, implementando estrategias que van de la mano con estas plataformas. &nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2073892650/bc46c7abd0eab8b4a79948e074946e06/red.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 04:50:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624142619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>USO DE PANTALLAS Y SU IMPACTO EN LA SALUD SOCIAL </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624636967</link>
         <description><![CDATA[<div>Inicialmente se entiende “sobre exposición” como tiempo frente a pantallas que puede pasar una persona, (bebe, niño, adolescente y adultos) en dispositivos electrónicos, tales como celular, Tablet, computador, televisor etc. Actualmente hay evidencia científica que ha demostrado a lo largo de los años, mediante el estudio de personas que se encuentran expuesta a dispositivos electrónicos diariamente y como este uso causa afectaciones como:<br><strong>A nivel de los ojos:</strong> (fatiga visual, disminución de visión)<br><strong>A nivel de la cabeza (</strong> Los músculos de la parte posterior del cuello se estiran y produce dolores.)<br><strong>A nivel de codo Muñeca y pulgar</strong> (La flexión prolongada del codo cuando se usa un teléfono o tableta puede terminar en un pinzamiento nervio cubital, trastorno musculoesquelético.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2074228502/c8176617889f9b931db68f3cd3dbd058/LA_QUEES.png" />
         <pubDate>2023-06-15 14:47:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624636967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IMPACTOS GENERADOS </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624704484</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>A nivel de rodillas y piernas</strong> (Navegar regularmente con el portátil sobre las rodillas ha llevado a algunos usuarios a desarrollar una «dermatitis de calentadores» debido al calor generado por el dispositivo (hasta 50 °C).<br><strong>Impacto en la salud mental</strong> (Antes de los 18 meses el cerebro no ha alcanzado la madurez suficiente para comprender los símbolos de la pantalla tienen un equivalente al mundo real).Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2074228502/233a38a7d2a355037a1c59dcf11317a4/LLOOOOOOOO.png" />
         <pubDate>2023-06-15 16:21:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624704484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AVANCE TECNOLÓGICO  EN LA EDUCACIÓN  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624708576</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde hace décadas hemos evidenciado esta larga trayectoria que ha sido toda una controversia, el si la educación o mas bien la sociedad esta lista para crear herramientas para un desarrollo mas optimo de las habilidades de cada quien.<br><br>Existen diferentes factores y parámetros los cuales nos dan puntos a favor y en contra, todo se debe tener en cuenta,&nbsp; por un lado tenemos que la tecnología ha traído consigo nuevas experiencias y herramientas , las cuales se deben poner en practica para el desatollo apropiado de los planes de estudio con el fin de obtener mejor aprendizaje.<br><br>por otro lado tenemos que la tecnología ha desvariado un poco hacia el tema de poner todo en bandeja de plata para los estudiantes que casi no se esmeran, ya que no sienten la necesidad porque todo lo encuentran fácil.<br><br>siendo así, la tecnología y sus avances son provechosos dependiendo como la utilices.<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2074352253/598870ae18a61880ccd42673fe7e40ea/image_3.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 16:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624708576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN AYER/HOY </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624727726</link>
         <description><![CDATA[<div>Es claro y evidente que todo ha cambiado desde un salón de clase de hace unos años a uno actual. (no en todos los colegios hay los mismos recursos pero se nota el cambio).<br><br>hace unos años un salón de clase era un tablero, pupitres, estudiantes y un maestro hablando ne frente y escribiendo con tiza, poco a poco esa visión que teníamos al respecto fue cambiando por un tablero de marcador borrable, por un maestro que aplicaba formas diferentes para el aprendizaje.<br><br>ahora podemos observar salones con una pantalla de televisor &nbsp; o videobeam que nos ofrece un sin fin de herramientas, aplicaciones y estructuras las cuales nos ayudan a&nbsp; profundizar en el mundo de la tecnología y&nbsp; nos enseña que podemos aprender de muchas formas; en la época de pandemia hubo un salto grande a la virtualidad y esto derivo posibilidades de aprendizaje por otro método. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2074352253/a5bb511afbbb59615e8b112a0352da73/WhatsApp_Image_2023_06_15_at_11_38_51_AM.jpeg" />
         <pubDate>2023-06-15 16:58:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624727726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL INTERNET EN EL AULA</title>
         <author>mcospinace</author>
         <link>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624774044</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp; El internet en el aula Ayuda a <strong>desarrollar la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación</strong>: sobre las lecciones que se abordan en clase como enfoques y temas nuevos con los que el alumno puede seguir aprendiendo sobre una materia de forma autónoma aplicándolo a herramientas virtuales  como programas o plataformas digitales</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2073836027/d89de07780347ca418e91ce924b34bb4/depositphotos_264383676_stock_photo_kazan_russia_november_20_2017.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 18:12:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/harshpersonproperties/dz68b9orwgy88uuj/wish/2624774044</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
