<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>الحياة على البر وتحت الماء: أنشطة صفية by Amira Koudsi</title>
      <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk</link>
      <description>أنشطة تعليمية للصف الخامس</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-27 20:28:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-07 01:04:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>مقدمة فيديوية حول النظم البيئية</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172044</link>
         <description><![CDATA[يقوم المعلم بعرض فيديو تعليمي يقدم مقدمة عامة عن النظم البيئية للحياة البرية والبحرية. يناقش الفيديو التنوع البيولوجي والأنواع المختلفة من الحياة على الأرض وتحت الماء.]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Sy8GkywR7b0" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>إنشاء نماذج يدوية للحياة تحت الماء</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172045</link>
         <description><![CDATA[يشرك الطلاب في عمل نماذج يدوية تمثل الأنواع المختلفة من الحياة تحت الماء مستخدمين مواد متاحة في الفصل. يمكن أن تشمل الأنواع الشعاب المرجانية، الأسماك، الكائنات البحرية الدقيقة.]]></description>
         <enclosure url="https://www.picturethisai.com/wiki-image/1080/153780062829674537.jpeg" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3-البحث والتقصي حول الأنواع المهددة بالانقراض</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172053</link>
         <description><![CDATA[<p>الطلاب يقومون ببحث حول الأنواع المهددة بالانقراض على البر وتحت الماء ويعدون عرضًا تقديميا، موضحين الأسباب التي تؤدي إلى تهديدها وسبل الحفاظ عليها.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9_%D9%85%D9%87%D8%AF%D8%AF%D8%A9_%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B6" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2-تصنيف الكائنات الحية: برية أو بحرية</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172054</link>
         <description><![CDATA[<p>يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة ويعطى كل مجموعة مجموعة من البطاقات التي عليها أسماء أو صور كائنات حية برية وبحرية. المهمة هي تصنيف الكائنات حسب مواطنها الطبيعية (برية أو بحرية) مستخدمين استراتيجية VAN DIAGRAM.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.picturethisai.com/wiki-image/1080/153421158182551555.jpeg" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1-إجراء بحث حول الأنظمة البيئيّة المختلفة</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172055</link>
         <description><![CDATA[<p>يقوم الطلاب بإجراء بحث حول الأنظمة البيئيّة المختلفة، الموجودة على كوكب الارض، بعد ذلك يعرضون فهمهم من خلال استخدام استراتيجيّة يختارونها، ممّا يساعدهم ذلك على تعزيز الفهم.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://petra.gov.jo/upload/1578744595944.jpg" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>استبيان حول الفروق البيئية</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172057</link>
         <description><![CDATA[يقوم الطلاب بعمل استبيان يسألون فيه أفراد المجتمع عن معرفتهم حول الفروق بين البيئات البرية والبيئات المائية وتأثير الأنشطة الإنسانية عليهم. يعرضون النتائج في الفصل مع تحليل للبيانات.]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=YmnLuh5eU2c" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>رحلة افتراضية إلى محمية طبيعية</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172070</link>
         <description><![CDATA[ينظم المعلم رحلة افتراضية لمحمية طبيعية تظهر الحياة البرية والبحرية. يتم استخدام الوسائط المتعددة لتعزيز التجربة البصرية وتوفير فرصة للطلاب لرؤية كيف يعيش الكائنات في بيئاتهم الطبيعية.]]></description>
         <enclosure url="https://www.linkedin.com/pulse/%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%81%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D9%8A%D8%A9-t-amani" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172070</guid>
      </item>
      <item>
         <title>تصميم بوسترات التوعية البيئية</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172071</link>
         <description><![CDATA[يقوم الطلاب بتصميم بوسترات توعوية حول أهمية الحفاظ على التنوع البيولوجي في البيئات البرية والبحرية. ستساعد هذه النشاط في تعزيز المسؤولية البيئية بين الطلاب.]]></description>
         <pubDate>2024-04-27 20:28:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>مقارنة البيئات</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172072</link>
         <description><![CDATA[من خلال استخدام الرسومات المعلوماتية، يقوم الطلاب بمقارنة البيئات البرية والبحرية من حيث النباتات والحيوانات والمناخ. يهدف هذا النشاط إلى تعميق فهم الطلاب للفروق والتشابه بين البيئات.]]></description>
         <enclosure url="https://www.picturethisai.com/wiki-image/1080/152403371192483840.jpeg" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>كتابة قصص قصيرة حول البيئة</title>
         <author>amirakoudsi6_1</author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172073</link>
         <description><![CDATA[يكتب الطلاب قصصًا قصيرة تستند إلى عوالم بحرية أو برية، تسلط الضوء على التفاعلات بين الكائنات الحية وبيئتها. يتم تشجيع استخدام الخيال مع إدماج حقائق علمية صحيحة.]]></description>
         <enclosure url="https://static.srpcdigital.com/styles/1037xauto/public/2023-11/410919_0.jpeg" />
         <pubDate>2024-04-27 20:28:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2972172073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>الحيوانات المهددة بالانقراض</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2980464283</link>
         <description><![CDATA[<p>ومن بين هذه الأنواع العديد من الأنواع المهددة بالانقراض، مثل <strong>البطريق الأفريقي، وفرس البحر كيسنا، والسلحفاة البحرية الخضراء وأسماك الدنيس البيضاء</strong>.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1591025207163-942350e47db2?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8M3x8c2VhJTIwdHVydGxlfGVufDF8fHx8MTcxNDg4NjAyMXww&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2024-05-05 05:20:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amirakoudsi6_1/dyscv3wmfzvrlgsk/wish/2980464283</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
