PORTAFOLIO MATERIA by Natalia Guadalupe Cacho Rivera https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j K17B-2P-EQ5 en-us 2021-04-13 19:29:13 UTC 2026-01-19 23:30:22 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/852975155/1ad328d838865537aa3f227a22c1e4af/Logo_Merca_1.png AUTODIAGNÓSTICO DEL PARCIAL 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698743 Silos Vazquez Naomi Sayuri 173234
En este parcial vimos lo que vienen siendo las medidas de de dispersión como el rango que es el conjunto de números al igual que si utilidad es limitada y se conoce también como "alcance".
Que el sesgo son las curvas que se encuentran en un conjunto de datos que la varianza mide el promedio de las variaciones, seguimos poniendo en practica las medias de tendencia como lo es la media la suma de todos lo datos dividida entre la misma cantidad de datos, moda y mediana ]]> 2021-04-13 19:29:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698743 LISTA DE COTEJO 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698755 Agregar la lista de cotejo]]> 2021-04-13 19:29:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698755 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698761 2021-04-13 19:29:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698761 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698762 2021-04-13 19:29:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413698762 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413710357 Objetivo:
El alumno será capaz de analizar información estadística de las áreas de la mercadotecnia como aplicando técnicas y herramientas que le permitan realizar predicciones y solucionar problemas del área de mercadotecnia.
 
Competencia disciplinar: 
Examinar y analizar variables cuantitativas que proporcionen información relevante y oportuna para la toma de decisiones en el entorno de la organización de información de mercado, en conjunto con las demás áreas funcionales de la organización.
]]> 2021-04-13 19:32:22 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413710357 Natalia Guadalupe Cacho Rivera,172002. 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413775770 Reporte de Lectura 2do Parcial]]> 2021-04-13 19:50:33 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413775770 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (01T-K17B-2P-172002) 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413804730 Natalia Guadalupe Cacho Rivera, 172002]]> 2021-04-13 19:58:38 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413804730 1er Parcial 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413840547 Satisfacción de cliente https://www.definicionabc.com/negocios/satisfaccion-del-cliente.php

Medidas de seguridad https://www.preving.com/medidas-de-seguridad-e-higiene-restaurantes/

Netquest https://www.netquest.com/es/servicios/datos-de-geolocalizacion

]]> 2021-04-13 20:09:18 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413840547 2do Parcial 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413843615 Netquest https://www.netquest.com/es/servicios/datos-de-geolocalizacion

Revista
https://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo-la-encuesta-como-tecnica-investigacion--13047738
]]> 2021-04-13 20:10:20 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1413843615 171520_ https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414021659 02P-RESULT-K17B-2P-171520
Jesús Ismael Martínez Dávila ]]> 2021-04-13 21:12:53 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414021659 171520_ https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414049552 01P-TDF-K17B-2P-171520
Tabla de distribución de frecuencias ]]> 2021-04-13 21:24:59 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414049552 EXAMEN PRÁCTICO SPSS zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414064114 Archivo de Reporte]]> 2021-04-13 21:31:48 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414064114 EXAMEN PRÁCTICO SPSS zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414065938 Archivo de Resultados]]> 2021-04-13 21:32:40 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414065938 EXAMEN PRÁCTICO SPSS zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414066628 Archivo de Datos - Vista de variables]]> 2021-04-13 21:33:01 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414066628 EXAMEN PRÁCTICO SPSS zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414067399 Archivo de Datos - Vista de datos]]> 2021-04-13 21:33:23 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414067399 12 de Abril 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414071708 2021-04-13 21:35:20 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414071708 9 de Abril 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414073346 2021-04-13 21:36:08 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414073346 7 de Abril 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414074237 2021-04-13 21:36:35 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414074237 5 de Abril 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414085868 2021-04-13 21:42:29 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414085868 24 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414088553 2021-04-13 21:43:52 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414088553 22 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414089506 2021-04-13 21:44:22 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414089506 19 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414090778 2021-04-13 21:45:02 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414090778 17 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414092090 2021-04-13 21:45:44 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414092090 16 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414093072 2021-04-13 21:46:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414093072 16 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414093933 2021-04-13 21:46:28 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414093933 CUESTIONARIO zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414099221 2021-04-13 21:49:01 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414099221 PRÁCTICA 3 SPSS (RESULTADOS) zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414102158 Zapata Chávez Enya Yerania - 171607]]> 2021-04-13 21:50:28 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414102158 PRÁCTICA 3 SPSS (DATOS) zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414102714 Zapata Chávez Enya Yerania - 171607]]> 2021-04-13 21:50:46 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414102714 9 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414103608 2021-04-13 21:51:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414103608 10 de Marzo 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414104594 2021-04-13 21:51:46 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414104594 PROBLEMAS MANUAL zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414108855 2021-04-13 21:54:02 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414108855 PROBABILIDAD SIMPLE zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414110278 Zapata Chávez Enya Yerania - 171607]]> 2021-04-13 21:54:47 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414110278 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE DISPERSIÓN zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414119887 Zapata Chávez Enya Yerania - 171607]]> 2021-04-13 21:59:58 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414119887 PRACTICA 2 SPSS (DATOS) 1732342 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414125191 Silos Vazquez Naomi Sayuri 173234]]> 2021-04-13 22:02:43 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414125191 PRÁCTICA 2 SPSS (RESULTADOS) 1732342 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414126697 Silos Vazquez Naomi Sayuri 173234]]> 2021-04-13 22:03:33 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414126697 Práctica 2 Página 65 ( Actividad en clase) 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414140603 2021-04-13 22:10:32 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414140603 AVANCE DE PROYECTO zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414143334 2021-04-13 22:11:51 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414143334 TEORÍA DE CONTEO zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414160567 2021-04-13 22:20:13 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414160567 CONCLUSIÓN PERSONAL zchavenya https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414186659 Zapata Chávez Enya Yerania - 171607
Al finalizar el segundo parcial he de decir que, a pesar de la modalidad de trabajo en este semestre, conseguí rescatar varios conocimientos e incluso algunas veces tuve que estudiar de más y dedicar cierto tiempo extra de las clases a algunos temas que se me hacían complejos. Si bien fue un parcial que sentí bastante pesado, desarrollé ciertas habilidades e incluso noté cierta rapidez de mi parte al realizar las últimas prácticas de spss, lo que significa que pude relacionarme mejor con la aplicación y entender de mejor manera su funcionamiento. Soy consciente de que en futuros semestres me será de gran ayuda y considero que por lo mismo vale mucho la pena estar aprendiendo sobre el software adicionalmente a la materia de Estadística, la cual, como estudiante de mercadotecnia es fundamental entender para en un futuro saber aplicar estadísticos, analizar e interpretar gráficos, hacer estimaciones que permitan elegir entre dos opciones cuál me llevará a lo eficiente y eficaz, para posteriormente aplicar las investigaciones de mercado adecuadamente, etc.]]> 2021-04-13 22:34:50 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414186659 CONLUSIÓN PERSONAL 1732342 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414217504 Naomi Sayuri Silos Vazquez 173235
En este parcial vimos lo fue las mediad de dispersión, aprendí lo la desviación estándar que se me complica un poquito pero es cuestión de seguir practicando, en lo personal me gustan cuando realizamos practicas en spss junto con la maestra ya que aprendemos y estamos como mayormente concentrados ya que conforme vamos avanzando podemos ir resolviendo dudas como en clase, adquirí nuevos conocimientos de estadística que no sabía que incluían ciertos temas es interesante verlos en la materia y sobre todo ir aprendiendo. Hay ciertas cosas que se me dificultan aun todavía y tal vez influya un poco en que me distraigo muy rápido espero que para el 3er parcial reforzar lo visto y seguir aprendiendo más]]> 2021-04-13 22:52:21 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414217504 171520_ https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414331356 CONCLUSIÓN PERSONAL
Martínez Dávila Jesús Ismael  171520
En este parcial se vieron temas como las medidas de dispersion el cual yo no tenía conocimiento previo del tema, un tema que en lo particular fue de interes para mi al igual que el uso del software que a medida que va avanzando el semestre, poco a poco me he dado cuenta que mis conocimientos han aumentado y mi habilidad de poder usar el software ha mejorado, pero aun encuentro algunas cosas en las que se deben de trabajar y mejorar para lograr un uso corrector y un habilidad mas avanzada para ocupar el software SPSS]]> 2021-04-13 23:51:23 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414331356 Conclusión personal 173712_ https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414356776 Sanjuanero Cano, María Fernanda 173712
En lo personal, este parcial me parecieron interesantes los temas vistos, además de interesantes y un poco complejos. Además que sé que los temas vistos y aprendidos me ayudarán en un futuro, tanto en la carrera como en el mundo laboral, comprendí mayormente como es que se hacen algunas cosas, como la realización correcta de cuestionarios y los pasos que se deben seguir para realizarlos correctamente]]> 2021-04-14 00:03:51 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414356776 171520_ https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414377170 02L-K17B-2P-171520
Mapas mentales lectura Segundo parcial ]]> 2021-04-14 00:12:58 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414377170 Teoría del conteo, preguntas 173712_ https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414440651 2021-04-14 00:37:09 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414440651 PORTADA PORTAFOLIO 2DO PARCIAL 1720027 https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414499900 2021-04-14 00:57:08 UTC https://padlet.com/1720027/dya2p060kumdle3j/wish/1414499900