·Es desarrollar ideas nuevas y originales que tienen valor potencial.

·Se diferencia de la innovación, que es la aplicación práctica de esas ideas.

·         Miedo al fracaso.

·         Asunciones sin cuestionar.

·         Exceso de lógica sin imaginación.

·         Rutina y presión excesiva.

·         Falta de equilibrio vida-trabajo.

Dato curioso: A los 5 años el 90% de las personas son creativas. A los 45 años, solo el 5% mantiene esa habilidad (J.D. Roman, 2004).

·         Visualizar los peores escenarios del fracaso.

·         Reflexionar antes de asumir.

·         Equilibrar la vida personal y profesional.

·         Dormir, comer bien y hacer ejercicio.

·Palabras al azar: vincular ideas inesperadas con el problema.

· Analogías y metáforas: “Es como…”.

·Mapas cerebrales: conectar ideas desde un tema central.

·Inmersión: meterse en el problema.

·Distracción: dejar actuar al subconsciente.

·Generación: lluvia de ideas.

·Evaluación: analizar ideas viables

. Aplicación: ejecutar y medir resultados

·         Concentración

·         Incubación

·         Iluminación

·         Verificación

· Arrange: organiza tu contenido.

·  Present: estructura tu propuesta con situación, solución, riesgos, plan de acción, etc.

· Anticipan tendencias del mercado.

·Vinculan tecnología, producción y necesidades sociales.

·Promueven la cooperación interna y externa.

·Se enfocan en la superación constante del personal.

NO INNOVADORAS:

·Carecen de estrategia tecnológica.

·No comunican entre innovación, producción y marketing.

· Tienen poco acceso a financiamiento.

·         Comunicación

·         Confiabilidad

·         Confianza

·         Constancia

· Palabras al azar: estímulos inesperados.

·Mapa mental: organización de ideas en forma radial.

. Paseos creativos: imaginar escenarios y sacar analogías