las ciencias como la ingeniería la teoría de sistemas y las relaciones industriales fueron desarrollándose. en el manejo de cualquier tipo de empresa u organización desde la realización de un evento deportivo hasta el lanzamiento de un cohete ínter espacial siendo imprescindible para el buen funcionamiento de cualquier organismo social.

Este conjunto de conocimientos estaba compuesto por todas las aportaciones históricas que ya estudiamos y por la nueva corriente de la escuela científica representada por Frederick W, Taylor, que intentaba transformar este cuerpo de conocimientos históricos en conocimientos científicos y objetivos.

HENRY L. GANTT

Aportaciones generales:

La mayor aportación de Gantt fue el reconocimiento que los incentivos económicos no son los únicos factores que determinan la productividad en los trabajadores.

El sistema anterior propuesto por Taylor, no garantiza un sueldo mínimo al trabajador, y el propuesto por Gantt, aunque menos exigente en este sentido, provocaba mayor productividad.

HUGO MUNSTERBERG (Psicólogo)

LOS DOCE PRINCIPIOS DE LA EFICIENCIA DE EMERSON

1.- Establecer objetivos claros y definidos

2.- Tener un sentido común

3.- Asesorarse con personas competentes en el problema a resolver

4.- Disciplina

5.- Trato justo

6.- Informes confiables y rápidos para fundamentar las decisiones

7.- Planificación adecuada y científica para el logro de los objetivos

8.- Establecer estándares y guías para las tareas

9.- Establecer condiciones estándar en la empresa

10.- Establecer los estándares en las operaciones de la empresa

11.- Realizar instrucciones escritas para fortalecer las orales

Integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial.

La sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.

La gestión del conocimiento (del inglés knowledge management) es un concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear (BA Fuentes, 2010),1 e implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones para compartirlo y utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se encuentra en el exterior de estas.

Un sistema inteligente es un programa de computación que reúne características y comportamientos asimilables al de la inteligencia humana o animal.

Sistemas inteligentes de fabricas.

 corresponde a una nueva manera de organizar losmedios de producción. El objetivo que pretende alcanzarse es la puesta en marcha de un gran número de « fábricas inteligentes » (« smart factories ») capaces de una mayor adaptabilidad a las necesidades y a los procesos de producción, así como a una asignación más eficaz de los recursos, abriendo así la vía a una nuevarevolución industrial o Cuarta revolución industrial.3 Las bases tecnológicas en que se apoya esta orientación, entre otras son las siguientes:
(1) Internet de las cosas ;
(2) Sistemas ciberfísicos
(3) Cultura maker (Cultura "Hágalo usted mismo") ;
(4) Fábrica 4.0…4 5 Por cierto, la Industria 4.0 no se reduce exclusivamente a los cuatro puntos recién citados, pues es mucho más que eso. La Industria 4.0 es consistente con la llamada Cuarta Revolución Industrial, enfatizando y acentuando la idea de una creciente y adecuada digitalización y coordinación cooperativa en todas las unidades productivas de la economía

La expresión "sistema inteligente" se usa a veces para sistemas inteligentes incompletos, por ejemplo para una casa inteligente o un sistema experto.

La robótica es un concepto de dominio público. La mayor parte de la gente tiene una idea de lo que es la robótica, sabe sus aplicaciones y el potencial que tiene; sin embargo, no conocen el origen de la palabra robot, ni tienen idea del origen de las aplicaciones útiles de la robótica como ciencia.

Con los albores de la industrialización a finales del siglo XIX, los estereotipos establecidos sobre el trabajo femenino tuvieron que ser matizados. El papel que desempeñarían las mujeres en las labores manuales requeridas para la industria cambiaría las posturas tradicionales sobre el trabajo femenino, hasta ver con buenos ojos la integración de las mujeres al trabajo remunerado. Con los cambios económicos y la incorporación de la mano de obra femenina como costureras, cigarreras, telegrafistas, encuadernadoras, mecanógrafas, taquígrafas y cajistas, las mujeres se colocaron como sujetos de producción económica, como lo señalan Ramos (1992) y Carner (1992).

1. Teoría científica

En efecto, la teoría científica surgió en los Estados Unidos en el año de 1903. Su principal representante es Frederick Taylor, esta teoría busca la mejora de la eficiencia y la productividad de los trabajadores por medio del estudio científico de los métodos del trabajo.

2.  Teoría burocrática
Por otra parte, la teoría burocrática fue propuesta por Max Weber en Alemania en 1905. Esta teoría propone un método centralizado en una jerarquía, en la cual se dividen responsabilidades y se da la división del trabajo. Opera bajo un orden burocrático y las normas deben ser obedecidas por todos los miembros de la organización.

3. Teoría clásica
Por otro lado, la teoría clásica considera que todos los principios administrativos se pueden utilizar para coordinar y controlar todas las actividades de la organización. Por ello es un enfoque sistémico, donde el buen desempeño se logra bajo la dirección jerárquica y delegando responsabilidades en las funciones administrativas. Fue propuesta por Henry Fayol en Francia en el año de 1916.

4. Teoría humanista
Luego, la teoría humanista se inicia en los Estados Unidos en 1932, su principal precursor es Elton Mayo. Esta teoría se fundamenta en que las buenas relaciones entre las personas ayudan a lograr una mayor eficiencia del proceso de producción.

5. Teoría del comportamiento
Ciertamente, la teoría del comportamiento tiene como máximo representante a Abraham Maslow, y esta teoría está basada en la pirámide de Maslow, donde explica que las necesidades son los elementos que motivan la conducta del hombre. Aparece en el año de 1950, en los Estados Unidos.

6. Teoría de la contingencia
Ahora bien, la teoría de la contingencia nace en los Estados Unidos en 1980, sus máximos representantes son William Dill, William Starbuck, James Thompson, Paul Lawrence, Jay Lorsch y Tom Burns.

Afirma que no hay nada absoluto en el proceso de la administración, por lo que todo depende del enfoque de contingencia. Por lo que se considera la administración como un sistema abierto. Es decir, que el funcionamiento de la organización dependerá de la interacción con su entorno.