NMP Arnhem by https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh Brainstorm subsidie en-us 2016-11-17 08:02:46 UTC 2025-11-27 15:25:04 UTC hello@padlet.com Waar zitten potdorie de experts https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138348722 2016-11-17 10:46:52 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138348722 Fontys: externen inhuren van kunstencentrum om met studenten aan de slag te gaan vanuit expertise, bv percussie. suzannekratsbor https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138349614 Vakdocent (pabodocent) ook in Stageschool feedback geven aan studenten. 
Meer contacturen muziek waar studenten verplicht bij aanwezig moeten zijn. ]]> 2016-11-17 10:52:02 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138349614 bvanuffelen https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138349819 Vak muziek als vak op zich met veel contacttijd voor vaardigheden en training. Bijv stemvorming, gitaar, enz ]]> 2016-11-17 10:53:07 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138349819 Muziek op de basisschool moet beoordeeld worden. https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138351848 2016-11-17 11:04:46 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138351848 https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352200 1. Het verschil tussen bekwaam zijn en je bekwaam voelen (self-efficacy!)?
Zelfvertrouwen kweken!
Sterke punten ontdekken, van daaruit de ‘mindere’ punten aanpakken.
Contacttijd vergroten.
Het gevoel dat ze dingen kunnen, en dingen weten!
                                   
2. Muziek in samenhang is goed, muziek kan overal wat bieden. Dit moet echter niet leiden tot gezamenlijke toetsing, want wordt je hierdoor geen kunstvakdocent?
                            
3. In de aanval gaan:
Wat vinden wij goed muziek onderwijs? (criteria/leerlijnen/doelen,etc)
 Wat is hiervoor nodig? (uren/middelen/etc.)
 Dat leidt tot een visie
Visie is het uitgangspunt, je vak moet serieus neergezet worden in school. Geen halfbakken portfolio, maar kwaliteit eisen.
                                 
4. Misschien een muziek toelatingstoets?
Summatief of formatief, indelen qua bekwaamheid, of helaas niet goed genoeg. --> zorgen voor een egalere beginsituatie. 
 
5. Het leren spelen van een muziekinstrument                         
 
6. Op PO: ook Art for arts sake!
                                   
]]> 2016-11-17 11:06:27 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352200 Landelijke norm en toetseisen. We moeten niet bang zijn om een norm te stellen, niet goed is (pedagogisch verantwoord) onvoldoende en vervolgens aan de slag. https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352268 2016-11-17 11:06:49 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352268 Muziek op de basisschool moet beoordeeld worden. https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352325 2016-11-17 11:07:05 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352325 Meer Inzetten op vaardigheden. Dus een basis formuleren. https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352412 2016-11-17 11:07:28 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352412 delingst7 https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352413 Norm verhogen, muziek is fun en iedereen kan het.]]> 2016-11-17 11:07:28 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352413 delingst7 https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352551 Muziek is vanzelfsprekend]]> 2016-11-17 11:08:13 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352551 Vaardigheden centraal stellen https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352608 2016-11-17 11:08:20 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352608 https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352657 Nauwe samenwerking tussen pabo's en studenten uitwisselen in programma's zoals tussentijdse vakspecialist muziek.

Kunnen we de studiepunten zo veel mogelijk omzetten in contact uren? Bijv. Toetsen in de les of in projectafrondingen.

]]> 2016-11-17 11:08:37 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352657 delingst7 https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352703 Docenten  samen met studenten, studenten met leerkrachten en kinderen. ]]> 2016-11-17 11:08:52 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352703 bvanuffelen https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352779 Duurzaam maken door te koppelen aan samen opleiden]]> 2016-11-17 11:09:16 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138352779 https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138353014 Proces voor nemen van beslissingen moet inzichterlijk worden. (Ipv achterkamertjes politiek)

Vlaamse collega's als voorbeeld nemen van 'Bad Practice' 

Muziek moet betrokken worden in het Acreditatie proces ]]> 2016-11-17 11:10:25 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138353014 Naast zingen ook spelen en bewegen. https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138353062  geintegreerd werken na training van . aardigheden]]> 2016-11-17 11:10:43 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138353062 Thijsvangurp https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138357427 Vergeet het belang van ]]> 2016-11-17 11:35:06 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138357427 Thijsvangurp https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138357428 Vergeet deeltijdstudenten niet. ]]> 2016-11-17 11:35:06 UTC https://padlet.com/ro_vrolijk/dxfs24wh4imh/wish/138357428