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      <title>Maria Eduarda Pereira - 2EMA - IF BioXp by Maria eduarda Alegrance</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-01-29 17:33:18 UTC</pubDate>
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         <title>Introdução ao itinerário </title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<p>A)qual a sua expectativa para o itinerário desse ano?</p><p>Que seja produtivo, com assuntos variados interessantes </p><p>B)quais são as consequências da crise climática?</p><p>Ebulição global </p><p>Morte </p><p>Derretimento de geleiras </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-29 17:45:53 UTC</pubDate>
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         <title>Efeito estufa </title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<p>O efeito estufa é bom ou ruim ?</p><p>É bom pois, é um efeito natural da terra, porém com seu efeito intensificado faz mal ao planeta terra.</p><p>Quais são os principais gases do efeito estufa ?e qual a sua origem natural ou antropica? </p><p> Dióxido de Carbono (CO₂), Metano (CH₄), Óxido Nitroso (N₂O), Clorofluorcarbonetos (CFCs) e Vapor de Água (H₂O).</p><p><strong>Várias fontes antropogênicas contribuem para as emissões de gases de efeito estufa</strong>. As duas fontes principais são a queima de combustíveis fósseis e o desmatamento de regiões tropicais como a Amazônia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-05 17:39:46 UTC</pubDate>
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         <title>19/02 Efeito estufa parte 2 na escola </title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<p>como você se sente sobre a crise climática?</p><p>Me sinto bem mal, pois afeta minha geração diretamente, e angustiada por ser incapaz de mudar o presente </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-19 17:27:30 UTC</pubDate>
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         <title>26/02-Análise do questionário </title>
         <author>dudaalegrance23</author>
         <link>https://padlet.com/dudaalegrance23/dxez85n7maux3hy5/wish/2896319016</link>
         <description><![CDATA[<p>1º= 20% :consideraram o que acontece se agravar o efeito estufa<br>2º =27%: muitos falaram que viram em notícias sobre o derretimento das geleiras e as chuvas, sendo que isso é sobre o aquecimento global, não o efeito estufa.<br>3º = 60%: acertaram porque falaram q é bom para a vida terrestre<br>Fund 2= 50%: confundiram com o aquecimento global<br><br>Precisa de intervenção? Sim, no 1º e no 2º, pelo baixo nível de acerto<br><br>Proposta: cartazes na sala desses anos, explicando a diferença entre efeito estufa e aquecimento global.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-26 17:16:20 UTC</pubDate>
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         <title>11/03/24</title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<div>Refazer o experimento do aquecimento global&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 17:31:26 UTC</pubDate>
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         <title>18/03/2024</title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fazer a intervenção sobre o aquecimento global&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-18 17:54:06 UTC</pubDate>
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         <title>06/05/24</title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<div>Avaliação, planejamento dos trabalhos em grupo escolhido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 17:17:51 UTC</pubDate>
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         <title>Regras</title>
         <author>dudaalegrance23</author>
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         <description><![CDATA[<p>MATERIAIS:<br>⁃ Tabuleiro Jogo da Glória<br>⁃ 2 dados com 6 lados<br>⁃ Peões coloridos (um para cada jogador/equipe)<br>PROCEDIMENTO:<br>⁃ A turma divide-se em diferentes mesas de jogo ou, se quiserem jogar todos juntos, em diferentes equipes, até estarem seis “peões” em jogo<br>⁃ Lançam-se os dados para ver quem será o primeiro a jogar. Começa quem tiver o resultado mais alto. Se dois jogadores estiverem empatados, deverão lançar novamente, até desempatarem. Depois do primeiro jogador, a ordem dos jogadores será no sentido dos ponteiros do relógio.<br>⁃ Na sua vez, cada jogador lança os dados e avança o correspondente número de casas. Se acontecer calhar numa casa especial, deverá seguir as instruções aí contidas.<br>⁃ Ganha o primeiro jogador a chegar à casa 63. Para chegar à casa 63, é preciso ter o número exato nos dados para aí aterrar. Se o número nos dados for maior do que o necessário, o jogador anda para trás o número de casas correspondente ao sobejante nos dados.<br>⁃ Aterrar numa casa com um abrigo permite ao jogador lançar novamente os dados. Se calhar numa nova casa especial, deverá seguir na mesma as instruções aí contidas.<br>⁃ Os peões podem ultrapassar outros peões. No entanto, se um peão calhar numa casa ocupada por outro peão, este segundo será movido para onde o primeiro peão começou esse turno. (Por exemplo: se um jogador A tem o seu peão na casa 20 e lança um 4, ele deverá mover o seu peão até à casa 24. Se a casa 24 tiver o peão de algum oponen- te B, a peça do oponente B deverá ser movida de volta até à casa 20, enquanto que o peão do jogador A permanece na casa 24.)<br><br>CASAS ESPECIAIS:<br>5 abrigo- fica uma vez sem jogar os dados<br>6 Ponte - vai para a casa 12<br>9 abrigo- fica uma vez sem jogar os dados<br>14 abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>18 abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>19 Geada - fica duas vezes sem jogar os dados<br>23 abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>27 abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>31 Terremoto - fica duas vezes sem jogar os dados<br>32 Abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>36 Abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>41 Abrigo- fica uma vez sem jogar os dados<br>42 Furacão — volta para a casa 30<br>45 Abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>50 Abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>52 Queimadas - fica uma vez sem jogar os dados<br>54 Abrigo - fica uma vez sem jogar os dados<br>58 Inundações - começa de novo na casa 59 Abrigo - ficas uma vez sem jogar os dados<br>63 Abrigo- Ganhou o jogo!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-26 17:46:30 UTC</pubDate>
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