Acceso a la información: Plataformas como YouTube, TikTok o Instagram permiten el acceso a contenidos educativos de manera rápida y visual.

Aprendizaje colaborativo: Facilitan la comunicación entre estudiantes y docentes, promoviendo la construcción colectiva del conocimiento.

Desarrollo de habilidades digitales: Mejoran la alfabetización digital, fundamental en el mundo actual.

Motivación y creatividad: Permiten explorar nuevas formas de enseñanza, como gamificación y storytelling.

Redes de apoyo: Grupos en Facebook, foros o comunidades educativas permiten compartir experiencias y resolver dudas.

Desinformación: No toda la información es confiable, lo que puede llevar a la propagación de noticias falsas o conceptos erróneos.

Ciberacoso y riesgos psicológicos: Los estudiantes pueden ser víctimas de acoso o experimentar ansiedad por comparación social.

Dependencia y adicción: El uso excesivo puede generar adicción, afectando el rendimiento académico.

Superficialidad en el aprendizaje: La inmediatez de las redes puede generar aprendizajes menos profundos.

2. Aprovecharlas como herramientas de aprendizaje : Usarlas en clases con metodologías como videos educativos, foros y proyectos colaborativos.

3. Regular el tiempo de uso :Establecer límites para evitar distracciones y fomentar hábitos de estudio.

4. Verificar la información Enseñar a los estudiantes a identificar fuentes confiables y evitar la desinformación.

5. Involucrar a las familias: Promover el diálogo y la supervisión en casa sobre el contenido que consumen.

6. Crear contenido educativo atractivo: Fomentar que docentes y alumnos generen publicaciones y videos con fines pedagógicos.

La clave es integrar las redes de manera estratégica para que impulsen el aprendizaje sin afectar la concentración.

2-Camila Oropeza Esparza.