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      <title>Ultima Patagonia - CE2 J.Ferry Bagnères by Couëron Emmanuel</title>
      <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g</link>
      <description>Projet 2023</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-07 15:22:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-23 04:00:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Ultima Patagonia - Projet de classe CE2 école Jules Ferry</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
         <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g/wish/2436390884</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Travail pluridisciplinaire</em><br><strong>Français</strong> : productions d’écrits (récits narratif et descriptifs)<br><strong>Maths </strong>: résolution de problème (calculs de distances et de durées), géométrie (se repérer dans l’espace et reconnaître des propriétés)<br><strong>Langues vivantes</strong> : comprendre des situations d’oral et d’écrits (continents and comparating rainfalls)<br>Sciences : questionner le monde du vivant (la chauve-souris)<br><strong>EMC</strong> : respecter autrui (savoir travailler en groupe) et construire une culture civique<br><strong>Géographie</strong> : se situer dans l’espace (zones climatiques, continents) et connaître des risques naturels.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-07 16:00:32 UTC</pubDate>
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         <title>En français</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
         <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g/wish/2436392061</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Production d'écrits</strong>:<br><br>1- « Lascaux, l’étonnante découverte de son histoire » par Jamy. Imagine ce que tu aurais fais face à ce trou. Raconte.<br><br></div><div>2- A partir des photos des explorateurs, raconte leur trajet de Punta Arenas à Madre de Dios. Une phrase qui raconte, une phrase qui décrit.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-07 16:03:08 UTC</pubDate>
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         <title>Questionner le monde</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
         <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g/wish/2436393721</link>
         <description><![CDATA[<div>- Réaliser un fond de carte représentant les continents (travail réalisé en anglais)</div><div>- Construire la rose des vents</div><div>- Travailler sur les zones climatiques dans le monde</div><div>- Mettre des tableaux de relevés de précipitation en sous forme d’histogrammes et les comparer (travail réalisé en anglais)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-07 16:06:41 UTC</pubDate>
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         <title>En mathématiques</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
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         <description><![CDATA[<div>Résolution de problèmes :<br>Calculs de distances parcourues et de durées.<br><br>Géométrie :&nbsp;<br>Identifier des parallèles et perpendiculaires (par rapport au plancher 42 secondes après le début de la vidéo).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-07 16:07:45 UTC</pubDate>
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         <title>Ultima Patagonia - Projet de classe CE2 école Jules Ferry</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
         <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g/wish/2545011362</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Utilisation du jeu de piste pour exploiter pédagogiquement l’expédition en Patagonie</strong></div><div><br><em>Pour réaliser le jeu de piste (sur tablette ou téléphone, pas sur PC), installer [PegaseLab] de Canopé, lien: </em><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.reseaucanope.pegaselab&amp;hl=fr&amp;pli=1">https://play.google.com/store/apps/details?id=com.reseaucanope.pegaselab&amp;hl=fr&amp;pli=1</a><br> Code du jeu : <strong>9374xyg</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-05 13:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>En géographie</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
         <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g/wish/2545020928</link>
         <description><![CDATA[<div>Travail en amont du jeu de piste&nbsp;:<br>- Réaliser un fond de carte représentant les continents (travail réalisé en anglais)<br>- Construire la rose des vents<br>- Travailler sur les zones climatiques dans le monde<br>- Mettre des tableaux de relevés de précipitation sous forme d’histogrammes et les comparer<br>Pendant le jeu de piste&nbsp;:<br>- Placer des villes sur une carte du monde<br>- Retrouver les moyens de transport et les temps nécessaire à chaque étape du voyage<br>- Situer les zones climatiques sur une carte du monde<br>- A l’aide de la lecture d’un texte et du visionnage d’une vidéo, retrouver le risque naturel majeur au Chili&nbsp;; trouver des indices sur une photo<br>- Sur une carte avec quadrillage, s’orienter pour proposer un code de déplacement en utilisant les 4 points cardinaux<br>- Comparer des valeurs et des graphiques de relevés de précipitations<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-05 13:42:46 UTC</pubDate>
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         <title>En sciences</title>
         <author>emmanuelcoueron</author>
         <link>https://padlet.com/emmanuelcoueron/dwmdk2b82n136j5g/wish/2545030184</link>
         <description><![CDATA[<div>Études de photographies pour définir les trois états de l'eau et observer leurs changements.<br>A venir: travail sur la chauve-souris<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-05 13:50:56 UTC</pubDate>
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