BAB 1 by Lina setyana Puspitasary https://padlet.com/linasetyanapuspitasary/dwlws0nxane91j4t en-us 2022-10-28 03:00:36 UTC 2022-11-06 08:14:45 UTC hello@padlet.com Dari catatan kelas IV SD 2 Nusantara, hasil belajar siswa dalam menilai tokoh dan menceritakan kembali pada sebuah dongeng masih belum optimal. Selain itu aktivitas siswa rendah dalam menceritakan kembali sebuah cerita dan mengutarakan beberapa poin-poin unsur instrinsik maupun amanat yang terdapat dalam cerita tersebut, hal ini ditunjukkan oleh kurang adanya interaksi aktif antara guru dengan siswa, masih banyaknya siswa yang tidak berani menceritakan dongeng maupun cerita secara runtut dan percaya diri. Siswa juga kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran. Siswa cenderung tidak peduli ketika guru menayangkan video cerita. Keadaan siswa di atas dipengaruhi oleh keterampilan guru yang kurang optimal. Guru masih menggunakan pendekatan pembelajaran yang konvensional. Guru dalam melakukan Pembelajaran masih menggunakan ceramah sehingga pembelajaran menjadi kurang menarik. Guru belum optimal dalam menggunakan media dan model. Pembelajaran masih berpusat pada guru (teacher center) sehingga belajar siswa kurang bermakna. Guru belum optimal dalam menggunakan model pembelajaran. linasetyanapuspitasary https://padlet.com/linasetyanapuspitasary/dwlws0nxane91j4t/wish/2360024111 2022-10-28 03:01:37 UTC https://padlet.com/linasetyanapuspitasary/dwlws0nxane91j4t/wish/2360024111