<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Республиканский онлайн-семинар by </title>
      <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4</link>
      <description>Омарбекова Салтанат Манаповна-модератор</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-26 04:17:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-06 16:03:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Какие формы и методы работы в духовно-нравственном воспитании вы считаете эффективными? </title>
         <author>NIGRCH</author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829299720</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 04:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829299720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.</title>
         <author>NIGRCH</author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829568472</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 06:57:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829568472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Здравствуйте, спасибо за ваше интересное выступление. Замечательно, что  у Вас в колледже есть студенческий клуб. Скажите, пожалуйста, над какими еще социальными проектами работает ваш студенческий клуб?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829749862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:39:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829749862</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829753417</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://fsd.multiurok.ru/html/2017/01/17/s_587e2534daa69/img_s531594_1_13.jpg" />
         <pubDate>2021-10-20 08:41:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829753417</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Методический прием позитивного настроя, один из важных и значимых методов урока.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829753935</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:41:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829753935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Методический прием позитивного настроя, один из важных и значимых методов урока.  Продолжительность проведения позитивного настроя от 2-х до 5-ти минут. Что важно для учителя, который проводит позитивный настрой – важно самому находиться в состоянии покоя и любви.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829756259</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:43:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829756259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Методический прием рассказывание историй, притч, другими словами можно сказать – это своеобразный подарок от учителя</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829757801</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829757801</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829769385</link>
         <description><![CDATA[<div>«Үздік спикер” әдістерін үнемі топтық жұмыста қолданамыз.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:50:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829769385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>“Блум таксономиясы”</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829781951</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:57:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829781951</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829782645</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Сандар арқылы топқа бөліну<br></strong><br></div><div>Жұп сандар және тақ сандар арқылы екі топқа бөлінуге болады.Бірліктер,ондықтар,жүздіктерді парақшаларға жазып,оқушыларға таратып үш топ құрауға немесе 1,2,3,4,5 деп ауызша оқушыларға айтып,сол сандарды есте сақтап тұруларын ескертіп,бірлер бір топ,екілер бір топ,үштер бір топқа,төрттер бір топ,бестер бір топ құрауларына (сандарды тағы басқаша түрлендірулеріне) болады.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:57:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829782645</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Гүл құрастыру арқылы топқа  бөлу</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829783242</link>
         <description><![CDATA[<div>Гүл күлтешелерін таратып,олардан гүлдер құрастырады. Әр күлтешесіне оқушы өз атын жазып,бір топ болады.Гүлдер бір формада ,түстері ғана ажыратады.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:58:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829783242</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829784453</link>
         <description><![CDATA[<div>Топқа бөлу әдісі А, В, С әдісін қолданамыз.&nbsp;<br>Гүл кестелері топқа бөлу әдісі&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829784453</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829784766</link>
         <description><![CDATA[<div>Оқушыларды топқа бөлу үшін &nbsp;"АВС","Гүл күлтелерін құрастыру" әдістерін қолданамыз. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:58:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829784766</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829784904</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1413876090/665800a07d5aea069bc94f3cfdc9ba11/Screenshot_20211020_145823.jpg" />
         <pubDate>2021-10-20 08:58:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829784904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Біз сабақтың соңғы бөлімінде </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829785211</link>
         <description><![CDATA[<div>Үздік топқа бөлу жақсы қасиет әдісі балалар бұл жерде жұп жұбымен бөлініп парасатты адам портретін жасайды .<br>Келесі ұжымен бірігіп парасатты адам қандай болады мысал келтіреді&nbsp;<br>Келесі біз әріптер арқылы топқа бөле аламыз.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:59:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829785211</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829785489</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1413876027/2a9482c6277e234764139e07b9748dff/img_user_file_570f929511a4f_4_10.jpg" />
         <pubDate>2021-10-20 08:59:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829785489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Кері байланыс ретінде </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829785557</link>
         <description><![CDATA[<div>Өз&nbsp;жұлдызыңды тап жаттығуы. Білім алушының өзіне деген сенімділігін арттырады.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 08:59:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829785557</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829787761</link>
         <description><![CDATA[<div>Деңгейлеп&nbsp;саралап оқыту технологиясында А, В, С деңгейіне тапсырмалар орындау. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 09:00:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829787761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Гулнур Абиш : Метод упражнений: предусматривает постоянное организованное осуществление конкретных действий и практических дел. ...Метод убеждений: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829787955</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 09:00:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829787955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Үздік әдістер</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829788155</link>
         <description><![CDATA[<div>Достық&nbsp;дәнегі әдісі бұл әдісте оқушылар өздерінің достары жайлы ойларымен бөліседі. Достарымен қарым қатынасын анықтау мақсатында қолданылады. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 09:00:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829788155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Мен сабақ барысында шығармашылық жұмыс жүргіздім. Шығармашылық жұмыс &quot; Көңілді трамвай&quot;  білім алушылар 3 топқа бөлініп, әр айалдамаға 3-4білім алушыдан түсіп аялдамадағы нақыл сөздерді оқып,мәнін ашады. САБАҚ СОҢЫНДА ТҮРЛІ ТҮСТІ ҚАЛАМ АРҚЫЛЫ БАҒАЛАНАДЫ.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829789023</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1413876757/8028a3d0d4bac800005876f7c7cb5b22/InShot_20211020_145634337.jpg" />
         <pubDate>2021-10-20 09:01:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829789023</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Аквариум&quot; әдісі</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829789563</link>
         <description><![CDATA[<div>Әр балыққа бір әріп жазылады.<br>Оқушылар бір-бірден балық таңдау арқылы,сол әріптен толық сөйлем құрау қажет.<br>Әдістің мақсаты: оқушыларды бейімділікке шапшаңдыққа жетелейді.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 09:01:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829789563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Әдіс-тәсілдер</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829789951</link>
         <description><![CDATA[<div>Мен&nbsp;педагогика, жаңа педагогикалық технологиялар сабақтарынан көптеген әдістерді үйрендім.Ұйымдастыру кезеңінде міндетті түрде тыныштық сәтін, сергіту сәттерін, тренингтер өтеміз. "Менің көңіл күйім" тренингі бар. Және тапсырмаларда "Вариациялық сұрақтар" әдісін өткіземіз. Ол көбінесе топтық жұмыста орындалады. "Үздік спикер" әдісін көбінесе сабақ барысында өтеміз. Ол білімалушының деңгейін анықтауға көмектеседі. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1413877648/c7159ebbea3e5d1903b6184480c9ddcf/Screenshot_2021_10_20_15_01_16_904_cn_wps_xiaomi_abroad_lite.jpg" />
         <pubDate>2021-10-20 09:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829789951</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.Сабақтың басында «Өз жұлдызыңды тап» жаттығуы</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829794176</link>
         <description><![CDATA[<div>Оқушылар параққа жұлдыз салып, ішіне тілектерін жазады.<br><br>&nbsp;2.Сабақтың ортасында шығармашылық жұмыс . Жеке жұмыс. Оқушылар “Адамдық борышың” постерін құрулары қажет.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-20 09:04:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829794176</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829795111</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1413879135/e53f2a7f69613050a6c5179e1010b40a/hello_html_m381cc521.jpg" />
         <pubDate>2021-10-20 09:04:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/NIGRCH/dwch76e4xcbirje4/wish/1829795111</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
