Boden- und Geräteturnen

• variable Kriterien

• Individuelle Zielsetzungen

• Ängste wahrnehmen

• Selbstständiger Übungsbetrieb

• Kärtchen mit Bewegungsmerkmalen für gegenseitiges Feedback

Positives Unterrichtsklima:

• Selbstwählbare Teamarbeit

• Regelmäßiger Feedback von Lehrperon

  
  

• Lob + Ermutigung

Motive ansprechen:

• Individuelle Ziele besprechen

Ziele anbieten:

• SuS suchen sich selbst aus was sie erreichen wollen

Motivierende Themen

• Videos von Simone Biles zeigen

Sus in „Zielspezifische Gruppen“ einteilen (in einer Gruppe ähnliche Ziele z.B. Sprungweiten)

Stationenbetrieb an denen die Gruppen gemeinsam arbeiten, sich gegenseitig Feedback geben und an ihren Sprüngen arbeiten - Lehrperson hat beratende Funktion

Ende der Stunde: Weitsprung aller schüler (mehrere Versuche zugelassen)

Selbstgewählte Partner

Üben - am ende der Stunde Wettbewerb

Ball und Netzgröße selber wählen

motivierendes Thema: Trendsportart - sieht man öfter, kann man in der Freizeit mit Freunden spielen