ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA by Valeana Lara mendoza

Las herramienta que facilitan la comunicación y el proceso de enseñanza aprendizaje en los entorno de educación a distancia

valeanalara2018 — 2024-11-07 02:38:47 UTC

El presente trabajo tendrá como objetivo reflexionar teóricamente acerca de los elementos que aportan los medios tecnológicos a la enseñanza a distancia. Estos aportes serán tenidos en cuenta, tanto desde la teoría de la comunicación, desde la teoría de la enseñanza y aprendizaje, así como desde la pedagogía. A lo largo de todo el curso de Especialista, fuimos invitados a recorrer y conocer los diversos recursos que se fueron tomando en cuenta en los entornos de enseñanza a distancia. Todo este análisis gira en torno de la siguiente hipótesis: "Los recursos tecnológicos logran establecer mejores lazos entre los alumnos y el tutor, generando un buen proceso de enseñanza-aprendizaje". El desarrollo del trabajo constará de dos apartados: En el primero, de tipo teórico, se desarrollará la historia de la educación a distancia y los recursos que fueron evolucionando. Analizaré las diversas etapas en materia de la tecnología y cómo esto fue modificando y facilitando el aprendizaje a distancia. Por otro lado dar cuenta de los aportes da Internet a esta modalidad. En un segundo apartado, desarrollaré una fase práctica, en ella presentaré el diseño y el plan de trabajo de un curso para docentes de lengua extranjera a distancia. Este curso tendrá como objetivo transmitir cómo es posible enseñar un idioma a través del uso de cuentos auténticos.

valeanalara2018 — 2024-11-07 02:40:33 UTC

ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

valeanalara2018 — 2024-11-07 02:48:08 UTC

Cuando hablamos de entorno virtual de aprendizaje EVA, nos referimos a un espacio educativo que se aloja en una web. Se trata de un conjunto de herramientas que facilitan el aprendizaje y que conforman un espacio en el que los alumnos y profesores pueden interactuar de forma remota y realizar todas las tareas relacionadas con la docencia sin necesidad de una interacción física.

Es una herramienta o conjunto de herramientas que surge inevitablemente de las necesidades de la sociedad de la información, que trata de imitar, y en muchos casos mejorar, la realidad de un entorno de aprendizaje como es un aula, pero de manera virtual, utilizando la informática.

Características de un EVA:

1. Acceso en línea

2. Interactividad

3. Personalización

4. Flexibilidad

5. Colaboración

6. Alimentación instantánea

7. Acceso a recursos multimedia

Herramientas comunes en un EVA:

1. Plataformas de aprendizaje

2. Foros de discusión

3. Chat en vivo

4. Videoconferencias

5. Repositorios de archivos

6. Herramientas de colaboración (wikis, blogs)

7. Evaluaciones en línea

ROL DEL ESTUDIANTE A DISTANCIA

valeanalara2018 — 2024-11-07 02:53:12 UTC

El rol de los estudiante ha caracterizado por haber sido principalmente pasivo: escuchar, leer y memorizar en el examen.

Sin embargo, las teorías del aprendizaje ponen de relieve que el verdadero conocimiento, el que el alumno no olvida, se adquiere y se construye cuando la persona se implica, tiene un rol activo, cuando hacemos cosas, practicamos, resolvemos problemas, analizamos una situación, buscamos explicaciones, etc.

Esta manera de llevar a cabo los procesos de enseñanza-aprendizaje se ve potenciada por el uso de Internet aplicado a la formación. Se trata de que el alumno participe de manera activa en la construcción de su propio conocimiento. Para ello están disponibles una serie de recursos y herramientas, tutores, compañeros, foros, chats, contenidos, etc. Y todo ello en el lugar y hora del día en el que el alumno pueda acceder a su formación.

valeanalara2018 — 2024-11-07 02:54:59 UTC

LA INTERACTIVIDAD EN NUESTRO ENTORNO A DISTANCIA

valeanalara2018 — 2024-11-07 03:12:17 UTC

La interactividad en un entorno a distancia es fundamental para fomentar la participación, el aprendizaje y la conexión entre los estudiantes y los instructores. A continuación, se presentan algunas estrategias y herramientas para promover la interactividad en un entorno a distancia

Herramientas de interactividad:

1. Plataformas de aprendizaje (LMS)

2. Zoom

3. Google Meet

4. Skype

5. Slack

6. Trello

7. Asana

8. Kahoot

9. Quizlet

10. Padlet

Desafíos de la interactividad:

1. Dificultades técnicas

2. Falta de conectividad

3. Diferencias de zona horaria

4. Limitaciones de la comunicación no verbal

5. Dificultades en la evaluación de la participación

Beneficios de la interactividad:

1. Mayor participación y compromiso

2. Mejora la comprensión y retención

3. Fomenta la colaboración y el trabajo en equipo

4. Aumenta la motivación y la satisfacción

5. Permite la retroalimentación instantánea

valeanalara2018 — 2024-11-07 03:16:03 UTC

BIBLIOGRAFIA

valeanalara2018 — 2024-11-07 03:20:14 UTC

https://rockcontent.com/es/blog/ambientes-virtuales-de-aprendizaje/

https://www.aula1.com/entorno-virtual-aprendizaje-eva/

https://revistas.um.es/red/article/view/25211

valeanalara2018 — 2024-11-07 03:48:10 UTC

Integrantes

Lina Lizeth Polo Diaz

Linda Isabel Vanegas Chaparro

Valeana Lara Mendoza

CONCLUSIÓN

valeanalara2018 — 2024-11-07 03:59:15 UTC

La educación a distancia ofrece una oportunidad única para aprender de manera flexible y autónoma. Al implementar las estrategias presentadas en este mural virtual, podrás aprovechar al máximo esta experiencia y alcanzar el éxito académico