<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>take away &amp; question by ‫אודליה ורדי‬‎</title>
      <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k</link>
      <description>מיוצר בסקרנות</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-28 10:42:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-15 10:02:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>התייחסות לנקודות מבט שונות</title>
         <author>shablulbarak</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258508252</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:26:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258508252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תפקיד השאלות בהובלה להבנה וחשיבה</title>
         <author>orlyvet</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258509839</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:26:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258509839</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>1002164903</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258510047</link>
         <description><![CDATA[<div>תובנה  - מפת התכנון: מה אני רוצה שיבינו? אילו סוגי חשיבה אני מעוניין להשתמש?  אילו שגרות חשיבה יעזרו לנו?<br><br>שאלה שעולה - מדוע במפת התכנון אין התייחסות לסוגי התלמידים - האם תכנון למידה לכיתה מסויימת / חומר מסויים בהכרח יתאים לסוג תלמידים אחר?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:26:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258510047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;חשיבה על חשיבה&quot;</title>
         <author>1001982319</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258510214</link>
         <description><![CDATA[<div>בהכנת תוכניות הלימוד, בהבניית הידע בכיתה, בשיתוף ומשיכת הצוות יחד איתי לחשיבה רחבה ופתוחה יותר.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:26:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258510214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תובנה: השקעת חשיבה בניסוח יעדי ההבנה, בניסוח שאלות החשיבה ובבחירת שגרות החשיבה בהחלט יוביל להבנה.</title>
         <author>mairsalah</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258510984</link>
         <description><![CDATA[<div>שאלה: מה ההבדל בין הנמקה ובניית הסברים ?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:26:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258510984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תהליך התכנון של הוראה לשם הבנה מבוסס על חשיבה גלויה</title>
         <author>ahmadsawaed1977</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258512630</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:27:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258512630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אבלין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258512800</link>
         <description><![CDATA[<div>איך יוצרים חושב ביקורתי שמשתמש נכון בשגרות חשיבה?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:27:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258512800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>לא מובנה מדי </title>
         <author>talcoh10</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258513463</link>
         <description><![CDATA[<div>לתכנן לא רק חומר הלימוד אלא גם איך התלמידים יבינו את החומר. לתת מקום לשונות בתפיסת הלמידה. איך כל זה עובד על מקצועות עתירות טכניקה ?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:27:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258513463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רוית</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258515975</link>
         <description><![CDATA[<div>מה אני רוצה שהתלמידים יבינו ?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258515975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>חשיבה גלויה מאפשרת הגעה לתובנה לצד הפעלת ביקורת על התהליך עצמו והתובנה</title>
         <author>tidharadi</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258518344</link>
         <description><![CDATA[<div>האם שגרות חשיבה שונות מתאימות ללומדים שונים או תלויות במטרת ההבנה ללא קשר ללומד?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:27:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258518344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כיצד מצליחים ליישם את התהליך עם תלמידים חדשים כשלא מכירים אותם והכיתה הטרוגנית עם פערים גדולים ביניהם</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258520558</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:28:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258520558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מה אני רוצה שהתלמידים יבינו?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258520771</link>
         <description><![CDATA[<div>אורלי</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:28:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258520771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תכלס.... דוגמא לשימוש קונקרטי באחת משגרות החשיבה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258523993</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:28:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258523993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הקשר בין חשיבה גלויה לשגרות החשיבה שצוינו</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258526391</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:29:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258526391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מרתק. זה הרגל נהדר להקנות לילדים. זה בעצם גם משהו ללמד הורים כי גם בבית זה ממש חשוב</title>
         <author>ruthsal111</author>
         <link>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258559790</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-02 14:34:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odelia2/dvwhfws7hxy83p7k/wish/1258559790</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
