PEDAGOGÍA by Juan Fernandez

Braislovsky: ¿qué hace la pedagogía y por qué es importante para el maestro?

juanchofer3450 — 2024-03-21 22:11:47 UTC

Existen tres grandes ideas que permiten analizarla: 1) son preguntas tales como ¿qué es la escuela? ¿Qué rol desempeñan las familias en la escuela? ¿Por que generalmente los docentes son mujeres?, etc. todas llevan al análisis de dicha problemática. 2) se esbozan 3 teorías: la tradicional que establece un orden fundante ocupado de encontrar un contexto lo más conveniente posible para educar, porque la educación iguala – homogeniza. La teoría crítica que analiza si ese orden fundante está bien y en todo caso a quien o quienes le conviene que funcione de esa manera, para proteger a los más desfavorecidos y la teoría pos crítica (crítica cultural subjetiva) que denuncia la falta de lo singular, diciendo que lo fundante dictamina una normalidad arbitraria (el que no se ajusta a lo establecido es “diferente”. 3) tiene que ver con el mapa histórico de la educación, desde el surgimiento de los sistemas educativos hasta la actualidad.

F. Acosta: Educar, enseñar, escolarizar.

juanchofer3450 — 2024-03-21 22:19:35 UTC

Educar: es la transmisión de la cultura entre generaciones. Relación de los que están y los que llegan por medio de la transmisión de la cultura.

Enseñar: esta “transmisión” es el acto de enseñar. En la misma se pueden considerar 3 elementos:

a) La relación entre dos (maestro – discípulo)

b) La transmisión de algo específico

c) Uno sobre otro (el que transmite – el que recibe

Escolarizar: condiciones que especifican la enseñanza, viene a ser el ámbito donde se desarrolla este proceso – escuela moderna. También hace referencia de la oportunidad o derecho de educarse que tienen todos, donde el estado asume un rol activo, se organiza la enseñanza por franja etaria, por aptitudes, regula tiempo y espacios (aula, patio de recreos) con maestros formados acorde ciertos criterios y donde el progreso se da por merito (pasar de año).

Ricardo Lucio: diferencias y relaciones entre educación, pedagogía, enseñanza y didáctica.

juanchofer3450 — 2024-03-21 22:40:29 UTC

Educación: es una práctica social pero en un contexto capitalista, convirtiendo al hombre en mercancía, así este solo crece hasta saber producir de manera eficiente y a consecuencia se limita su crecimiento a esa medida estándar.

Pedagogía: reflexiona sobre la educación, es una ciencia que sistematiza el saber, sus métodos, procedimientos y objetivos.

Enseñanza: Se refiere a un aspecto específico de la práctica educativa, implica la institucionalización, su sistematización y organización (escuela, aula, cátedra, etc)

Didáctica: tiene que ver con métodos y estrategias para la instrucción.

Entonces: la educación es un proceso amplio – integral.

La enseñanza es específica.

La Pedagogía es una orientación metódica y científica de la educación (¿Cómo educar?)

La didáctica es una orientación metódica y científica de la enseñanza (¿Cómo se enseña?)