“La planificación de acuerdo con la Política Educativa Costarricense” by Alexandra González D https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf Trabajo universitario UNED. en-us 2023-10-12 01:16:22 UTC 2023-10-27 01:06:58 UTC hello@padlet.com Propósito de la Guía Pedagógica. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2742730672 Es poder brindar, orientar y favorecer las practicas en lo que es la calidad para que el desarrollo y aprendizaje sea integral e integrado en la primera infancia desde su nacimiento hasta el interactivo I,ya que son los grupos posteriores que los sustenta en el Programa de Estudio de la Educación Preescolar. Y también que los cambios son científicos, culturales, sociales y tecnológicos en donde las necesidades e intereses por los mas pequeños sean importantes en su atender. ]]> 2023-10-12 01:33:36 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2742730672 Concepto de niño y niña. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2744535845 Es de que el niño y niña son el derecho de que reciban una educación inclusiva, ademas de que ellos son un sujeto de derechos a pesar de ser tan pequeños y ejercicio temprano en la ciudadanía. En donde los infantes tengan experiencias personales y que los factores externos estén ellos expuestos y que el aprendizaje impactara en dicho desarrollo en cada pequeño, también en dicha diversidad en el cual tengan experiencias enriquecidas y oportunas para que así favorecer el desarrollo integral e integrado. ]]> 2023-10-13 02:36:32 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2744535845 Marco Pedagógico. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2744599327 En el marco pedagógico existen 3 las cuales son:
El constructivismo es aquella en donde los infantes desde el nacimiento aprenden a poder explorar su cuerpo e interacción activa con su entorno en donde experimentan todo tipo de cosas que están a su alrededor. En el socio constructivismo es donde los infantes los procesos de dichos aprendizajes son continuos, integrales y de construcción constante, quiere decir que los pequeños aprenden de la manera permanente y significativa que así es donde los disfrutan y sea de buen gozo en el aula de preescolar y para finalizar el aprendizaje y el desarrollo donde los aprendizajes están siempre ligados en lo que es a las etapas del desarrollo a medida de que van creciendo desde su nacimiento que es de acuerdo a las capacidades, experiencias personales y factores externos que tiene cada infante en el proceso de aprendizaje-enseñanza en las aulas de preescolar.]]> 2023-10-13 03:26:57 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2744599327 Organización de los grupos de edad. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2744620037 Se organizan de la siguiente manera: desde el nacimiento a 1 año son bebes, de 1 año a 2 años son maternal I, de 2 años a 3 años son maternal II y para finalizar de 3 años a 4 años son interactivo I.  Esas son las organizaciones las cuales es contemplada la población de preescolar según la guía pedagógica. Y es que con ellas podremos entender lo que es poder promover desde el nacimiento hasta el interactivo I como lo seria el comportamiento en el desarrollo y aprendizaje en los infantes de esas edades.]]> 2023-10-13 03:47:53 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2744620037 Organización y descripción de los ámbitos de aprendizaje y sus componentes. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2749966755 En ella se encuentran 3 ámbitos los cuales son promovidos desde el nacimiento que hacen que favorezcan el desarrollo y comportamiento de cada uno y que conformados por componentes que los fundamentan en los aprendizajes y enseñanzas por construir.]]> 2023-10-17 03:07:15 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2749966755 Ámbito de aprendizaje:Conocimiento de sí mismo (a). gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2749987299 Es aquel aprendizaje que hace que los infantes se podrán relacionar con el entorno como lo seria en el desarrollo gradual y progresivo en el propio conocimiento de si mismos, para así poco a poco los niños vayan experimentando nuevas habilidades y limitaciones con lo que es su cuerpo conociéndolo junto a lo que se encuentra a su alrededor, tengan confianza y seguridad para que puedan tener una experiencia de la mejor manera. En las cuales se componen de las siguientes maneras: corporeidad,identidad y autonomía, los cuales es muy importante conocer de dichos componentes para así enseñar de manera adecuada sobre el tema y actividades de adecuadas.

]]> 2023-10-17 03:21:46 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2749987299 Ámbito de aprendizaje: Exploración del medio social,cultural y natural. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2750005274 En este aprendizaje se involucra lo que es la naturaleza en donde los infantes tienen que interactuar y conectar las relaciones con la naturaleza, personas que viven en su entorno y participar ya sea en actividades individuales o grupales, también es importante la convivencia armónica en el entorno, en favorecer el desarrollo en lo que es poder resolver problemas en la vida cotidiana en la familia o centro educativo y conocer no solo de la naturaleza es importante darles a conocer sus costumbres,tradiciones, que se conozcan así mismos, entre otras. Pero para ello poseen los siguientes componente:relaciones lógico matemáticas, social y cultural,nociones de espacio y tiempo, natural y pertenencia.

]]> 2023-10-17 03:36:57 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2750005274 Ámbito de aprendizaje:Comunicación y Expresión Creativa. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2750021980 Es aquella que utiliza la comunicación en donde cada uno de los infantes tengan el favorecimiento de poder aprender-enseñar sobre lo importante y divertido que es poder utilizar el lenguaje en actividades junto a los demás compañeros en el aula, también en que es una herramienta de nuestro día a día para poder comunicarnos y que sea entendido el mensaje para los de nuestro entorno, en donde podemos manifestar nuestros pensamientos, sentimientos, deseos, entre otras que conocer junto a los infantes mas sobre el tema de manera divertida. Y se tienen los siguientes componentes:expresión creativa y lenguaje, que entre ellas se componen de elementos para mejor comunicación que son: Descripción,aprendizajes por construir,indicadores,materiales y recursos y sugerencias de estrategias. ]]> 2023-10-17 03:51:42 UTC https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2750021980 Referencias. gonzalezdalexandra1 https://padlet.com/gonzalezdalexandra1/dv3jqo733h8emmxf/wish/2753582041 Educativa, A. (2020). MEP presenta guía pedagógica para atención desde el nacimiento hasta los 4 años - Actualidad educativa. Actualidad Educativa. https://actualidadeducativa.com/mep-presenta-guia-pedagogica-atencion-desde-nacimiento-los-4-anos/
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