<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tilbakemelding - Handlingsplans for språk, lesing og skriving by Denis Aggrey</title>
      <link>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1</link>
      <description>Tilbakemelding fra Garvik skole</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-13 11:51:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-09-13 12:23:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>B:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1/wish/187118619</link>
         <description><![CDATA[<div>Hva kjennetegner en elev med god lesekompetanse:<br>- Kan lese mellom linjene<br>- Ser helheten - tekst og bilde<br>- God leseflyt<br>- Godt ordforråd - begreper<br>- God forståelse / kan fortelle om teksten / gjenfortelle<br>- Oppfatter budskapet-moralen, reflektere - sette seg inn i situasjonen - overføre til eget liv.<br>- Avkode - god bokstavkunnskap.<br>- Intonasjon, tegnsetting<br>- Bruke ulike lesestrategier ut fra hva man skal hente ut fra teksten.&nbsp;<br>&nbsp; - Nærlese /dypdelese<br>&nbsp; - Letelese<br>&nbsp; - Skumlese<br>&nbsp; -&nbsp; Oversiktslese<br>&nbsp;- BO - BISON - SALTO<br><br>Tiltak for de som strever:&nbsp;<br>- Kartlegge<br>- Gå tilbake og starte på det nivået eleven er.<br>- Sikker bokstavkunnskap<br>- Språkleker - språklig bevissthet<br>- Sjekke syn og hørsel&nbsp;<br>-&nbsp; Intensivkurs - både GLOS, men også fokus i klasserommet og lekser<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-13 11:58:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1/wish/187118619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1/wish/187118630</link>
         <description><![CDATA[<div>* sikker ordavkoding (ortografisk)<br>* god begrepsforståelse<br>* sjangerforståelse<br>* kunne lese mellom linjene<br>* tolke, reflektere og forstå<br>* forstå setningsoppbygging, riktig bruk av tegnsetting<br>* motivasjon for lesing<br>* avpasse lesemåte etter formål<br><br>Tiltak for de som strever:<br>* kartlegge<br>* tilpassede lesetekster<br>* lesekurs<br>* repetert lesing<br>* veiledet lesing<br>* lesetrim (sandefjordskolen)<br>* bokstavkunnskap<br>* <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-13 11:58:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1/wish/187118630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1/wish/187119038</link>
         <description><![CDATA[<div>Kjennetegner:<br>*god leseflyt<br>*god lesehastighet<br>*god leseforståelse<br>*god språkkompetanse<br>*leser alle slags tekster og sjangre&nbsp;<br><br>Tiltak -strevere:<br>*nivådelt/tilpasset opplæring<br>*veiledet les<br>*repetert les<br>*repetisjon generelt<br>*overlæring<br>*dybdelæring<br>*læringsstiler<br>*lesestrategier</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-13 11:59:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/denis_aggrey1/dv1ci2pazwf1/wish/187119038</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
