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      <title>Estrategias de enseñanza by Jorge Chapaca</title>
      <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks</link>
      <description>Reflexionar sobre las estrategias de enseñanza que se pueden aplicar para lograr un objetivo de aprendizaje específico.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-09 15:30:28 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo </title>
         <author>jorgechapaca</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645268640</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Asignatura: Investigación basada en proyectos de TICs</strong><br><br>Enseñar con el fin que los alumnos se vuelvan investigadores autónomos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 15:53:11 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 1</title>
         <author>jorgechapaca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Establecer metas claras para que un estudiante alcance la autonomía&nbsp;a través de la investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 15:59:33 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 2</title>
         <author>jorgechapaca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fomentar la investigación y la exploración</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 16:01:46 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 3</title>
         <author>jorgechapaca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cultivar la colaboración y el apoyo de la comunidad de investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 16:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo: Asignatura: Seguridad de la Información</title>
         <author>fernandocazar10</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645282022</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprender los conceptos fundamentales de seguridad de la información y aplicar estrategias efectivas para proteger la información confidencial en entornos digitales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 16:33:40 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 1</title>
         <author>fernandocazar10</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645289016</link>
         <description><![CDATA[<div>Simulaciones y ejercicios prácticos: Con la finalidad de brindar  a los estudiantes la oportunidad de aplicar los conceptos de ciberseguridad en entornos simulados</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 16:55:29 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 2</title>
         <author>fernandocazar10</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645289325</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudios de caso: Utilizando  casos de estudio reales o escenarios hipotéticos para ilustrar amenazas de seguridad y sus consecuencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 16:56:36 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 3</title>
         <author>fernandocazar10</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645289474</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizar actividades de colaboración y debates</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-14 16:57:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivo</title>
         <author>psjuca</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645591550</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Asignatura:</strong> Computación en la Nube<br>Está enfocada en proporcionar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarias para comprender, diseñar y gestionar ambientes basados en la computación en la nube.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 18:05:22 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 1</title>
         <author>psjuca</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645591831</link>
         <description><![CDATA[<div>Práctica en entornos reales de la nube: Una de las mejores maneras de aprender sobre la computación en la nube es practicar en entornos reales. Puedes utilizar plataformas de servicios en la nube, como AWS, Azure o Google Cloud, para crear instancias, configurar servicios y experimentar con diferentes configuraciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 18:07:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Estrategia de aprendizaje 2</title>
         <author>psjuca</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645592036</link>
         <description><![CDATA[<div>Proyectos prácticos: Relacionados con la computación en la nube te ayudará a aplicar los conceptos y habilidades que has aprendido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 18:08:57 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia de aprendizaje 3</title>
         <author>psjuca</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645592448</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudio de casos y análisis: Estudiar casos de éxito y ejemplos prácticos de implementaciones de la nube es una estrategia efectiva para comprender cómo se utilizan los servicios en la nube en diferentes escenarios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 18:10:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joana3060</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645603242</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Estrategia de enseñanza 3:<br></strong><br></div><div>Utilizar recursos interactivos en línea, como tutoriales interactivos, laboratorios virtuales, para que los estudiantes exploren y experimenten con diferentes aspectos de la Arquitectura de Aplicaciones.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 19:41:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joana3060</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645603272</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Estrategia de enseñanza 2</strong>: Organizar talleres prácticos en los que los estudiantes puedan diseñar y desarrollar sus propias arquitecturas de aplicaciones. Pueden trabajar en grupos pequeños para abordar desafíos específicos y aplicar los conceptos aprendidos. Permitiendo generar experiencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 19:41:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joana3060</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645603303</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Estrategia de enseñanza 1</strong>: Presentar casos de estudio reales que demuestren diferentes enfoques y soluciones en la Arquitectura de Aplicaciones. Permitirá desarrollar habilidades de análisis y toma de decisiones en el diseño y desarrollo de arquitecturas de aplicaciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 19:41:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joana3060</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645603389</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Asignatura:</strong> Arquitectura de aplicaciones<br><br></div><div><strong>Objetivo:<br></strong><br></div><div>Comprender los principios y componentes clave de la Arquitectura de Aplicaciones. Para diseñar y desarrollar aplicaciones de manera efectiva.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 19:42:06 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo: Contratación Pública</title>
         <author>gabirece</author>
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         <description><![CDATA[<div>El objetivo de este curso es comprender los principios, procesos e involucrados en la contratación pública, con el fin de desarrollar habilidades sólidas para llevar a cabo procedimientos de contratación transparentes, eficientes y éticos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 23:29:29 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia 1</title>
         <author>gabirece</author>
         <link>https://padlet.com/jorgechapaca/Bookmarks/wish/2645628491</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Simulación - juego de roles.- Realizar simulaciones de procesos de contratación de cada una de las etapas, lo cual permitirá experimentar de manera práctica los desafíos y decisiones que surgen durante el proceso de contratación.<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 23:30:48 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia 2</title>
         <author>gabirece</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Análisis de caso.-&nbsp; Revisar un caso mediático y señalar las omisiones o acciones que violentaron el debido proceso, lo que generará conciencia sobre el cumplimiento del debido proceso y las responsabilidades que conlleva el manejo de recursos públicos.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 23:31:17 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia 3</title>
         <author>gabirece</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Diagrama de flujo.- Señalando cada una de las etapas de contratación, sus actores y documentación habilitante, para que se pueda identificar de manera general y clara lo que conlleva un proceso de contratación.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-15 23:31:49 UTC</pubDate>
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