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      <title>Mi padlet monoso by Daniela Solano</title>
      <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-10 22:53:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-07 00:56:46 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Qué dicen los autores sobre STEAM?</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512403110</link>
         <description><![CDATA[<div>La metodología STEAM es una guía fundamental para la formación de los niños, todos los autores coinciden en que estos métodos educativos brindan un enfoque integral que se centra en el constante aprendizaje de los infantes, por lo cual ofrecen las herramientas necesarias que atiendan las necesidades de los discentes quienes se convierten en los protagonistas de sus propios procesos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 23:25:47 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es aprendizaje STEAM?</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512409168</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje STEAM reúne los conceptos más destacados de la educación, con la intención de impulsar la formación educativa en los niños involucrándolos en un mundo científico y artístico, adquiriendo nuevos conocimientos a través de la investigación del mundo que les rodea, promoviendo niños independientes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 23:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo desarrollar entornos de aprendizajes STEAM?</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512432675</link>
         <description><![CDATA[<div>Estos entornos deben propiciar un ambiente de seguridad y confianza a los niños, efectuando actividades que se adecúen a sus capacidades cognitivas, además de que les permita adquirir nuevos conocimientos constantemente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 00:56:26 UTC</pubDate>
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         <title>Características de un niño científico </title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512449971</link>
         <description><![CDATA[<div>El ser un niño científico hace referencia a las características que se le atribuyen al momento de:<br>Observar: los niños prestan atención en pequeños lapsos de tiempo, sin embargo, logran prestar atención a aquellos temas que les despierte su curiosidad.<br>Preguntar: en los infantes es muy común que se la pasen formulando preguntas ante lo que no logran comprender de su entorno, pero el hecho de que cuestionen como suceden las cosas y a su vez aprendan a descubrir esas respuestas muestra el interés que poseen por expandir sus conocimientos.&nbsp;<br>Investigar: los infantes aprenden a recaudar información a partir de aquel tema que se muestre desconocido, con la intención de resolver un problema, planteándose sus preguntas y desarrollando el razonamiento al momento de pensar en posibles soluciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 01:46:05 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de tecnología para infantes</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512474053</link>
         <description><![CDATA[<div>Los ejemplos de tecnología en los niños se presenten en muchas ocasiones por medio de elementos sencillos y comunes en la vida cotidiana por ejemplo, el utilizar ruedas debajo de un objeto pueden observar como genera una mejor movilidad del mismo, el colocar una rampa genera una elevación ante los objetos que se pueden deslizar, el construir un objeto especifico o similar su construcción con elementos que se tengan a su disposición y trabajen en su imaginación e inventiva, todas estas acciones promueven el juego y la investigación entre los infantes que les hace descubrir entre la cantidad de objetos comunes una utilidad nueva y diferente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 02:57:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo un infante puede aplicar la ingeniería en el aula u hogar?</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512491267</link>
         <description><![CDATA[<div>Los niños pueden aplicar la empleabilidad de la ingeniería al momento de hacer uso de distintos materiales con los cuales puedan diseñar o construir nuevos objetos y al instante de realizarlo entender la funcionalidad de las cosas, esto se puede presentar dentro del hogar con algunos juguetes o elementos del entorno, lo mismo sucede dentro de los centros educativos incluso con materiales reciclados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 03:50:34 UTC</pubDate>
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         <title>¿Se puede hacer ciencia por medio del arte?</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512494954</link>
         <description><![CDATA[<div>La rama de la ciencia en la vida de los seres humanos se encuentra estrechamente relacionada con el arte, pues esta se presenta para estimular la creatividad, la memoria de los niños y a su vez la concentración, lo que da paso a mejorar el rendimiento para crear ciencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 04:03:17 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se relaciona la matemática con la ciencia en la primera infancia?</title>
         <author>danielasg0106</author>
         <link>https://padlet.com/danielasg0106/duexvu4qcosowrde/wish/2512495426</link>
         <description><![CDATA[<div>Estos dos conceptos son de carácter fundamental dentro de la primera infancia de manera que se comparten procedimientos de análisis y resolución de problemas y probando resultados, estas desarrollan en gran medida el área cognitiva y aporta múltiples beneficios durante el crecimiento y desenvolvimiento de los infantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 04:05:15 UTC</pubDate>
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