El teatro de títeres es una herramienta fundamental en la educación inicial, en niños de 3 -4 años, ya que permite a los niños aprender de manera lúdica y activa. A través de la narración de historias y la dramatización, se estimulan la creatividad, la comunicación y el desarrollo emocional. Además, fomenta el trabajo en equipo y la expresión de valores importantes, creando un ambiente seguro donde los niños pueden explorar sus sentimientos y fortalecer sus habilidades sociales.

La cajita recicladora es un recurso didáctico dirigido a niños y niñas de entre 4 a 7 años, que consiste en una caja decorada con compartimentos para clasificar residuos como papel, plástico o cartón. Esta actividad tiene como objetivo enseñar el valor del reciclaje y el cuidado del medio ambiente desde temprana edad. A través del juego, los niños aprenden a distinguir materiales, desarrollar habilidades de clasificación y observación, y fortalecer hábitos responsables. También promueve valores como el respeto y la responsabilidad contribuyendo a una formación integral en el aula o en casa.

La ruleta de ejercicios es una herramienta diseñada para estimular la actividad física en niños de 3 a 4 años, aprende de manera lúdica y divertida. Promueve el ejercicio creativo y dinámico, permitiendo mover todo su cuerpo en que puede realizar ejercicios como girar y realizar otras actividades como saltar, sentarse, aplaudir entre otros. Su aleatoriedad añade emoción en los niños, haciendo que cada giro sea un desafío divertido ya que les permite estimular y reforzar la motricidad fina y la motricidad gruesa.

Los rompecabezas, también denominados "puzles", son juegos de piezas que al ordenarse componen una figura. Es recomendable que lo jueguen niños desde a partir de la edad de 3 años.

Jugar con ellos tiene múltiples beneficios ya que divierte y entretiene a los pequeños/as, colocar las piezas para formar correctamente la imagen, esto favorece la observación, la concentración y la predicción.

Jugar con ellos tiene múltiples de beneficios ya que divierte y entretiene a los pequeños al colocar las piezas para formar correctamente la imagen, además favorece la observación, orden, colaboración y trabajo en equipo.