https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna Fenómeno, proceso y sistema en-us 2021-08-29 20:19:10 UTC 2026-01-16 17:21:06 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5e3.png jessicagarciamateus https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702898872 En esta etapa el mediador del desarrollo, según investigaciones realizadas por FITZPATRICK(2002) llegaron a la conclusión de que los fetos responden a estímulos, es decir tienen bases del desarrollo.
La comunicación temprana se basa en etapas:  (FUNDACIÓN BELÉN 2021)

• La Comunicación Temprana
• La Etapa de la Niñez
• Entre los 7 y 18
• Competencia Comunicativa Adulta

(Libro: Comunicación Humana Interpersonal Una mirada sistémica - 2018)

]]> 2021-08-29 20:22:03 UTC https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702898872 jessicagarciamateus https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702899030 • El hombre accede a la categoría de persona, gracias a la interacción que logra establecer con otros desde que nace; relación yo–tu. 

• La comunicación supone un vínculo recíproco entre dos sujetos, a través del cual estos se enriquecen como personas, y por ende alcanzan su realización personal. 

•  En el proceso de interacción con otros se conforma y desarrolla la capacidad de pensamiento, por tratarse de interacciones simétricas o complementarias. 

•  La comunicación entre dos subjetividades, les permite a ambas el desarrollo de sus potencialidades y capacidades. 
 (Bernal Rodríguez S. G., 2001a) ]]> 2021-08-29 20:22:21 UTC https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702899030 jessicagarciamateus https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702899151 https://fundacionbelen.org/base-datos/comunicacion-temprana/
• Dr. Jill Stamm
• Berkell
• Sundberg
• Partington]]> 2021-08-29 20:22:36 UTC https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702899151 aquint38 https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702923472 https://repositorio.ibero.edu.co/bitstream/001/596/1/Comunicaci%C3%B3n%20humana%20interpersonal%20una%20mirada%20sist%C3%A9mica.pdf

• Bernal Rodríguez Sonia -  Pereira Alba Olga -  Rodríguez Jiménez Gloria 
•  2018  
• Comunicación Humana Interpersonal Una mirada sistémica 
• Bogotá D.C - Colombia 
 •  ĬbērAM, Corporación Universitaria Iberoamericana ]]> 2021-08-29 21:14:15 UTC https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702923472 aquint38 https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702923726

La Comunicación Temprana: Esta comprendida entre los 0 y los 24 meses; cuando el niño empieza adquirir destrezas motoras para la comunicación no verbal, la intencionalidad comunicativa y las capacidades de imitación. (Pereira Alba, 2011).

• La Etapa de la Niñez: De los 2 a los 7 años, se producen las capacidades lingüísticas, por medio de la interacción con los objetos, también la posibilidad de la comunicación verbal oral, mediante, el compartir con otros y para informar a otros sobre lo que no saben  (Halliday (1979)).

•  Entre los 7 y 18: Se alcanza un desarrollo lingüístico, y se inicia la  instrucción formal - El ámbito educativo es un elemento importante para la socialización y el logro de nuevos conocimientos.   (Flórez Romero, Arias Velandia y Guzmán (2006))  - Algunos autores definen como actividad lingüística secundaria al momento en el cual los niños acceden a una nueva forma de interacción: la comunicación lecto-escrita.

• Competencia Comunicativa Adulta: A partir de los 18 años, la comunicación verbal oral, escrita, o no verbal, esta presente, así, el adulto participa en contextos sociales como: familiares, laborales, escolares, y en grupos de interés -  En cada uno de ellos, tiene interacciones comunicativas para luego enfrentarse a modalidades escritas.  ( Libro: Comunicación Humana Interpersonal Una mirada sistémica 2018)   

]]> 2021-08-29 21:14:48 UTC https://padlet.com/jessicagarciamateus/dtsnwutjfygiouna/wish/1702923726