Per quanto riguarda la storia dell'arte chi è in possesso del libro di testo può studiare le pagine 47, 60 e 61 del volume B.
Gli altri possono studiare gli stessi argomenti che ho riportato di seguito:

In un momento come questo, in cui siamo costretti a stare chiusi in casa, la nostra fantasia vola e ci porta in posti reali o ideali in cui desidereremmo andare. 

Disegna su un foglio d’album il posto in cui vorresti essere adesso. 

Per lo svolgimento di questa esercitazione scegli la tecnica che preferisci (acquerello, pastelli a matita, pennarelli a spirito, colori a cera…)
Buon lavoro!

Abbiamo completato l’arte greca

In questa settimana non andremo avanti con il programma ma faremo un ripasso dell’arte greca rivedendo l’architettura greca (i tre stili: dorico, ionico e corinzio, il tempio, il teatro), la scultura (periodo arcaico, periodo classico e periodo ellenistico), la pittura (a figure rosse e a figure nere).

BUON LAVORO!

Oggi inizieremo a parlare dell’arte etrusca.

I ragazzi in possesso dei libri di testo dovranno studiare pag. 66 e 67 del testo. Gli altri gli argomenti allegati di seguito.

L’argomento resterà lo stesso sia per la settimana dal 6 aprile sia per quella successiva, al rientro dalle vacanze. Non introdurrò altri argomenti per consentirvi di assimilare bene questa parte della storia dell’arte.

Vi lascio inoltre dei quesiti che dovrete utilizzare (leggere e rispondere) semplicemente per verificare quanto avete memorizzato sull’arte greca.

Buon lavoro
 
ARTE GRECA

1.    Da cosa erano composti i templi?

2.    Quanti stili conosciamo?

3.    Quali sono i tre elementi principali del teatro?

4.    Qual è la differenza tra pitture nere e pitture rosse?

5.    Nel periodo classico le statue cosa rappresentano?

      a.     Soggetti fermi

     b.    Soggetti in movimento