<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>&#39;n Kwestie van Kwaliteiten by </title>
      <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje</link>
      <description>Aukje &amp; Romy</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-14 07:01:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-25 23:59:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Creatief dingen aanleren</title>
         <author>romy150</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187447608</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactische competentie<br>Rollenspel</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.leraar24.nl/spelstimulering-demonstratiespel/" />
         <pubDate>2017-09-14 07:11:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187447608</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kwaliteiten</title>
         <author>romy150</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187448634</link>
         <description><![CDATA[<div>Verplaatsen in belevingswereld jonge kinderen<br><br><strong>Lief zijn (interpersoonlijk)</strong><br><br>Creatief<br>- knutselen<br>- bedenken hoe je iets gaat aanleren (didactisch)<br><br><strong>Flexibel</strong><br><br>Geduldig (interpersoonlijk)<br><br>Veilige sfeer creëren (pedagogisch)<br><br>Aandacht vast kunnen houden<br>(didactische kwaliteit)<br><br>Voorlezen (didactische kwaliteit)<br><br><strong>Waarnemen/observeren (pedagogisch)</strong><br><br><br>Sociale vaardigheden aanleren (pedagogisch)<br><br>Afstemming tussen de leerkrachten<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-14 07:16:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187448634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voorlezen</title>
         <author>romy150</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187450248</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactische competentie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.leraar24.nl/voorleesvoorstelling/" />
         <pubDate>2017-09-14 07:24:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187450248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voorlezen</title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187450715</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactische competentie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/220889736/e7b3fedf5508da8e97af43d6cf35da78/boeken_groep_1_2.htm" />
         <pubDate>2017-09-14 07:26:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187450715</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Verplaatsen in belevingswereld jonge kinderen</title>
         <author>romy150</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187453119</link>
         <description><![CDATA[<div>Liedjes zingen</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/LEjcYIs4PEw" />
         <pubDate>2017-09-14 07:39:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187453119</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sociale vaardigheden aanleren </title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187454113</link>
         <description><![CDATA[<div>pedagogische competentie<br><br>Het aanleren van vaardigheden als het oplossen van ruzies, samen spelen, een gesprek voeren, anderen helpen, etc.<br><br><br>Je kunt zien dat de leerkracht deze kwaliteit heeft, wanneer hij/zij kan reageren op situaties in de klas (wanneer er niet sociaal vaardig wordt gehandeld) om de leerlingen iets te leren over hoe je met elkaar omgaat en dit op een speelse manier kan doen. (zie ook creatief dingen aanleren)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.leraar24.nl/sociaal-emotionele-ontwikkeling-po/" />
         <pubDate>2017-09-14 07:44:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187454113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Veilige sfeer creëren</title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187455618</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedagogische competentie<br><br>http://www.dedorpsschool.nl/bestanden/381561/Beleidsdocument_Een-goed-ped-klimaat-Voorelkaar%21.pdf<br><br>De leerkrachten van onze school zorgen voor een veilig en ondersteunend pedagogisch klimaat door: </div><div><br></div><div> zorgvuldig te zijn in hun taalgebruik. </div><div><br></div><div> het respect tussen kinderen onderling te bevorderen; o.a. door het gebruik van coöperatieve werkvormen. </div><div><br></div><div> een prettige sfeer te creëren in de klas door ruimte te laten voor ontspanning, zoals grapjes. </div><div><br></div><div> het zelfvertrouwen van kinderen te ondersteunen door het geven van positieve feedback; leerlingen zijn allemaal een keer zonnetje-kanjer-kei van de week en ontvangen pluimen-complimenten van de leerkracht. </div><div><br></div><div> beschikbaar te zijn bij problemen: even met de leerkracht ‘banken’ (samen op de bank praten). </div><div><br></div><div> positieve verwachtingen uit te spreken: "Ik weet zeker dat jij dat kunt". </div><div><br></div><div> op schoolniveau en op groepsniveau afgesproken regels te hanteren; op groepsniveau worden deze samen met de leerlingen gemaakt. </div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.leraar24.nl/schooltalk-over-een-veilig-klimaat/" />
         <pubDate>2017-09-14 07:53:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187455618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Verplaatsen in belevingswereld jonge kinderen</title>
         <author>romy150</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187457673</link>
         <description><![CDATA[<div>Lessen aansluiten bij belevingswereld</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/220889736/32d79ee04d0325e5cee86b7a34a9001a/untitled.png" />
         <pubDate>2017-09-14 08:03:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187457673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voorlezen</title>
         <author>romy150</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187458244</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactisch competent</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/220889736/b16f2cf7b754d2d56755e5afbd19c1d8/untitled.png" />
         <pubDate>2017-09-14 08:06:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/187458244</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Creatief met knutselen</title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190932141</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactisch competent</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/220890572/39d6dae0261470882d00a83ba408cc44/5498063237267225be4b6020193c800d.jpg" />
         <pubDate>2017-09-25 17:02:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190932141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Geduldig zijn</title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190946107</link>
         <description><![CDATA[<div>interpersoonlijke kwaliteit.<br><br>Geduldig zijn is een belangrijke kwaliteit voor een leerkracht bij het jonge kind. Waar oudere kinderen zich al beter en langer kunnen focussen, zijn jonge kinderen snel afgeleid, waardoor het kan voorkomen dat je hetzelfde meerdere malen moet uitleggen. Ook zijn de dingen die jonge kinderen moeten leren vaak helemaal nieuw voor hen, terwijl oudere kinderen meestal al basiskennis over het onderwerp hebben. <br>Daarnaast duurt het bij jonge kinderen vaak langer voor zij verteld hebben, wat ze wilden zeggen of gedaan hebben wat ze moeten doen.<br><br>In al deze gevallen is het voor een docent erg belangrijk om geduldig te blijven, omdat kinderen vaak niet expres het niet in één keer goed doen. Wanneer er ongeduldig wordt gereageerd, kan dit het kind faalangstig maken. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/220890572/9bc2ba4f9f8bd37c56844089be4084e6/juf_kiet_4_kopie.jpg" />
         <pubDate>2017-09-25 17:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190946107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aandacht vasthouden</title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190969321</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactisch competent<br><br>Bij kleuters is dit extra moeilijk, omdat zij snel zijn afgeleid. Daarom moet je goed de aandacht weten vast te houden door aan te sluiten bij de belevingswereld en creatief te zijn. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=I_G4EakUzkg" />
         <pubDate>2017-09-25 18:09:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190969321</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aandacht vasthouden</title>
         <author>aukjenijenhuis</author>
         <link>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190970902</link>
         <description><![CDATA[<div>Didactisch competent </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/220890572/92a01b45b63f40af41a2cf9f24ec6174/8550335_Kids_drawing_with_crayons_Stock_Photo_children.jpg" />
         <pubDate>2017-09-25 18:12:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romy150/plusaukje/wish/190970902</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
