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      <title>Linha do tempo by Julia Diogo</title>
      <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl</link>
      <description>Processo do movimento de Educação Inclusiva - Julia Diogo e Laura Delabari </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-05 20:22:42 UTC</pubDate>
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         <title>1549 - Vinda dos Jesuítas ao Brasil </title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[<div>O poder real estava garantido, pois assegurava a unidade política por meio da fé, convertendo os gentios ao catolicismo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:32:36 UTC</pubDate>
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         <title>1750 - Expulsão dos Jesuítas pelo Marquês Pombal </title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ocorreu o que pode ser classificado como desorganização do ensino no Brasil pela falta de professores e diretrizes pedagógicas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:34:25 UTC</pubDate>
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         <title>1808 - Chegada da família real ao Brasil</title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Inicia uma nova visão sobre a educação escolar relativamente à deficiência. Formaliza-se o início do Paradigma da Institucionalização (política vigente passa a adquirir proposta de atendimento à pessoa com deficiência).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:35:34 UTC</pubDate>
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         <title>1854 - Foi criado o Imperial Instituto dos Meninos Cegos</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Depois recebeu o nome de Instituto Benjamin Constant, e dois anos depois foi criado o Instituto dos Surdos-Mudos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:37:16 UTC</pubDate>
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         <title>1887 - Escola do México (RJ)</title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surgem atendimentos educacionais para deficientes mentais, físicos e visuais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:40:20 UTC</pubDate>
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         <title>1892 - Manaus, Unidade Educacional Euclides da Cunha</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Há o registro de atendimento educacional para pessoas com deficiência de comunicação e mentais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:41:53 UTC</pubDate>
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         <title>1898 - Ginásio Estadual Orsina da Fonseca (RJ)</title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Foi registrado atendimento educacional de deficientes físicos e visuais. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:42:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1889 - Proclamação da república e a opção pelo federalismo adotada pela constituição de 1891</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Há a gratuidade do ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:44:55 UTC</pubDate>
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         <title>1893 - Inauguração de um grande hospital psiquiátrico em São Paulo</title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Era repleto de pacientes e apresentava péssimas condições de higiene. Além disso, possuía castigos físicos, degradações, humilhações e falta de identificação (vestes iguais para todos).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:46:45 UTC</pubDate>
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         <title>1906 - Escolas públicas</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Início do atendimento aos alunos com deficiência mental</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:49:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1911 - Cria-se o Serviço de Higiene e Saúde Pública do Estado de São Paulo e a inspeção que médico escolar que iria trabalhar em conjunto com o Serviço de Educação.</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>1912 - Foi criado o Laboratório da Pedagogia Experimental Normal de São Paulo </title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>1917 - Foram estabelecidas as normas para seleção dos alunos deficientes</title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Passou-se a utilizar como critério para avalizar a anormalidade de uma pessoa: a inteligência, a observação da atenção e a memória. Aqueles que não atingiam níveis satisfatórios recebiam a nomenclatura:<strong> alunos portadores de defeitos pedagógicos</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:53:43 UTC</pubDate>
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         <title>1920 - Houve a expansão das instituições de educação especial, de natureza privada e  assistencialista.</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275571762</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:55:39 UTC</pubDate>
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         <title>1924 - Associação Brasileira de Educação</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realiza a I Conferência Nacional de Educação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:57:43 UTC</pubDate>
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         <title>1930 - A sociedade civil inicia o processo de organização em associações de pessoas que estavam preocupadas com os deficientes</title>
         <author>diogojulia81</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>1932 - Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Está especificado o tratamento especial para os alunos deficientes, em classes diferenciadas ou escolas especiais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 20:59:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1934 - Constituição Brasileira  prevê que a responsabilidade e o dever pela educação escolar fossem do Estado</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275585937</link>
         <description><![CDATA[<div>No documento, as  pessoas com deficiência deveriam continuar sendo atendidas por instituições privadas em contextos segregados. A partir desse ano surgem a <strong>Sociedade Pestalozzi e as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs).</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:00:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1939/1945 - Segunda Guerra Mundial</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
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         <description><![CDATA[<div>Devido a necessidade de atendimentos aos lesionados e aumento do número de mutilados, houve significativo avanço no atendimento e no desenvolvimento de técnicas na área da saúde.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:03:24 UTC</pubDate>
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         <title>1942 - Criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275598895</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesse ano haviam quarenta escolas públicas regulares atendendo deficientes mentais e quatorze atendendo outras deficiências. Com a criação do SENAI a premissa que norteava o processo educativo era educação para o desenvolvimento do país.  As reformas políticas não eram pensadas na educação escolar do aluno deficiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:05:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1947 - Criação do Instituto Nacional de Pedagogia, que mais tarde passa a ser o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP).</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275601261</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:06:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1948 - A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi aprovada</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275607570</link>
         <description><![CDATA[<div>Contribuiu para aglutinar países em prol do desenvolvimento de ações para a construção de uma sociedade mais justa, beneficiando as pessoas com deficiência.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:08:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1950 - Aumento das entidades assistenciais privadas que se conglomeraram em federações nacionais e estaduais</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275611896</link>
         <description><![CDATA[<div>Aumentou também o atendimento ao aluno deficiente na rede pública com oferecimento de Serviços de Educação Especial e as campanhas nacionais de educação para esse segmento populacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:10:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1951 - Funda-se o Concelho Nacional de Pesquisa (CNPq)                              1954 - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)    </title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275618777</link>
         <description><![CDATA[<div>Incentivaram a área da pesquisa no país.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:13:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1958 - Campanha Nacional de Educação e Reabilitação dos Deficientes Visuais</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275619611</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:13:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1960 - Surgem os primeiros centros de reabilitação</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275625142</link>
         <description><![CDATA[<div>Atendiam todos os tipos de deficiências, com o objetivo de modificar a pessoa deficiente para integrá-la à sociedade. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:15:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1961 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº. 4.024/61</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275630752</link>
         <description><![CDATA[<div>Prevê-se o compromisso  do Estado com a educação das pessoas deficientes. No texto, há referência sobre a proposta de atendimento ao aluno com deficiência no contexto da educação regular . Essa Lei também garantia o apoio financeiro às instituições privadas, desde que estas estivessem credenciadas pelos Conselhos Estaduais de Educação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:17:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1967 - Inicia-se a implantação do Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL)</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275633280</link>
         <description><![CDATA[<div>Mesmo com as campanhas populares não se consegue extinguir o analfabetismo no país. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:18:30 UTC</pubDate>
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         <title>1970 - Foi um dos marcos na educação do deficiente</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275640643</link>
         <description><![CDATA[<div>Nela ocorreram alguns acontecimentos que colocaram  a área em evidências. Os serviços privados ampliaram suas possibilidades de atendimento. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>1971 - Lei de Diretrizes e Bases nº. 5.692/71 e Parecer do CFE 848/72</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275642365</link>
         <description><![CDATA[<div>O tecnicismo pedagógico adentra a educação nacional. A Lei é complementada pelo Parecer CFE 848/72 que "estabelece a necessidade de se implementar técnicas e serviços especializados para o atendimento dos então denominados excepcionais".</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>1973 - Centro Nacional de Educação Especial</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275651426</link>
         <description><![CDATA[<div>As instituições privadas ganharam mais força. Influenciado pelas organizações e entidades assistenciais. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:25:29 UTC</pubDate>
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         <title>1972/1974 - Plano Setorial de Educação e Cultural</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275659199</link>
         <description><![CDATA[<div>Coloca a educação especial como uma de suas prioridades educacionais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:28:48 UTC</pubDate>
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         <title> 1979 - Expansão quantitativa da educação escolar básica e do ensino superior particular</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275663716</link>
         <description><![CDATA[<div>Em consonância com os postulados estabelecidos, por diversos países europeus, o Brasil assume a "política da ONU e promulga a Emenda nº 12 à Constituição de 1967, que, em um único artigo, estabelece as principais conquistas das pessoas portadoras de deficiência". </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>1980 - Foi realizado o I Seminário Nacional de Reabilitação Profissional</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275667399</link>
         <description><![CDATA[<div>No qual discutiram as bases filosóficas e teóricas desse paradigma da relação entre a sociedade e a pessoa deficiente que se fortalecia no país.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:32:18 UTC</pubDate>
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         <title>1981- Ano Internacional da Pessoa Deficiente </title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275673077</link>
         <description><![CDATA[<div>Motivou a sociedade a promover e a debater as transformações necessárias para o bem estar desse segmento populacional, influenciados por forças internacionais de defesa dos direitos humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:34:48 UTC</pubDate>
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         <title>1985 - Governo Federal organizou um comitê para elaborar um plano nacional de atendimento às pessoas com deficiência </title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275674444</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa política foi significativa reconheceu oficialmente a existência desse segmento populacional e seu direito à atenção governamental de maneira específica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:35:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1986 - Criação da CORDE (Coordenadoria para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência)</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275681151</link>
         <description><![CDATA[<div>O Ministério da Educação, por meio da Secretaria da Educação Especial, estabelece as "normas para a prestação de apoio técnico e financeiro às instituições públicas e privadas, ampliando as possibilidades das organizações privadas utilizarem verbas públicas". </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:38:22 UTC</pubDate>
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         <title>1988 - A Constituição Federal estabeleceu no art.204º </title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275682596</link>
         <description><![CDATA[<div>Que "a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho".</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:39:02 UTC</pubDate>
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         <title>1990 - Foi realizada a Conferência Mundial sobre Educação para Todos, na Tailândia, patrocinada pela UNESCO</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275690421</link>
         <description><![CDATA[<div>O Brasil aceitou os termos da Declaração Mundial sobre Educação para Todos , resultado das discussões realizadas e se comprometeu a construir um sistema sistema educacional de qualidade para todos. Tal iniciativa fomentou a conversão do olhar sobre os alunos  com necessidades educacionais especiais e a possibilidade de serem atendidos, com qualidade, na rede pública de ensino regular.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:42:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1993 - O Ministério da Educação publica que a Política Nacional de Educação Especial</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275697074</link>
         <description><![CDATA[<div>O texto faz referência ao Paradigma de Serviços e a ideologia da normalização e recomenda que a educação das pessoas deficientes fosse referencialmente na rede regular de ensino. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:45:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1994 - Na cidade de Salamanca, na Espanha, foi realizada a Conferência Mundial de Educação Especial, resultando no documento: Declaração de Salamanca:</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275702007</link>
         <description><![CDATA[<div>Sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais. O Brasil assinando essa Declaração avançou nas ações integradoras da sociedade com o segmento populacional constituído pelas pessoas deficientes, comprometendo-se com a construção de um sistema educacional inclusivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:48:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1995 - Emerge um novo paradigma com relação à pessoa deficiente: Paradigma de Suportes</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275703057</link>
         <description><![CDATA[<div>As premissas que nortearão a elaboração das leis e diretrizes legais são baseadas: no reconhecimento e na presença da diversidade; garantia de acolhimento para todos que constituem essa diversidade; necessidade de identificação das necessidades educacionais especiais de cada um e de todos; obrigatoriedade do sistema de ensino responder com eficiência e qualidade pedagógica a todos os seus alunos. Supõe- se assim a construção de um sistema educacional inclusivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:48:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1996 - É aprovada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº. 9394/96</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275712233</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa lei favoreceu a descentralização  do poder na gestão educacional, proporcionando bases para a construção do sistema educacional inclusivo.<br>O artigo 58º estabelece a educação especial como modalidade da educação escolar e deverá ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para os alunos com necessidade especiais. O artigo 59º assegura os alunos com necessidades educacionais especiais: organização curricular; metodológica; técnica; recurso e organização específica para atender as necessidades educacionais especiais. O artigo 60º é destinado às instituições privadas sem fins lucrativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:53:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1998 - Publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais </title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275719005</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Houve por parte do governo federal o estabelecimento de diretrizes curriculares para o desenvolvimento de um processo educacional mais significativo e eficaz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:56:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1999 - Decreto 3.298 regulamentou a Lei nº. 7.853 (1989) que dispõe sobre a Política Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência</title>
         <author>diogojulia81</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275722455</link>
         <description><![CDATA[<div>Estabelece, em seu art. 1º, que "a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência compreende o conjunto de orientações normativas que objetivam assegurar o pleno exercício dos direitos individuais e sociais das pessoas portadoras de deficiência. Estabelece, como objetivo, no art. 7º, "o acesso, o ingresso e a permanência da pessoa portadora de deficiência em todos os serviços oferecidos à comunidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 21:58:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>2001 - A Resolução nº. 2, de 11 de novembro, do Concelho Nacional de Educação</title>
         <author>laura_delabarifagun</author>
         <link>https://padlet.com/diogojulia81/dsvar1oamzqi06gl/wish/1275728583</link>
         <description><![CDATA[<div>Estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e se configura como uma proposta de política educacional global e transformadora. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 22:01:01 UTC</pubDate>
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