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      <title>Funciones sociales de la escuela. by Josseline Esperanza García de Arévalo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-05 15:42:35 UTC</pubDate>
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         <title>Las funciones sociales de la escuela.</title>
         <author>ga23105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para conocer las funciones sociales de la escuela, primero se debe conocer a que hacen referencia las funciones sociales. Según Robert K. Merton, existen dos tipos de funciones sociales, las primeras serían las funciones manifiestas que son aquellas conocidas e intencionadas por los participantes en un tipo específico de actividad social. En segundo lugar están las funciones latentes, que son consecuencias de dicha actividad, desconocidas por los participantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 15:55:39 UTC</pubDate>
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         <title>Primer función social de la escuela: guardia y custodia de los más jóvenes.</title>
         <author>ga23105</author>
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         <description><![CDATA[<div>La escuela establece normas de comportamiento, guías de moralidad pública. Según Julia Varela(1991) los diferentes tipos de infancia son enseñados distintas formas de comportarse y también son instruídos por diferentes preceptores, por ejemplo la nobleza ennoblecida aprende una serie de técnicas, dispositivos y artificios que denoten elegancia, buen aire y gracia. La nobleza enriquecida eran niños pobres recogidos en albergues y casas de misericordia y ahí les enseñaban la subordinación, obediencia y laboriosidad. La nueva nobleza, conformaría la burguesía comerciante, industriosa, urbana y fabril, serían instruídos de una manera diferentes, no en actividades caballerescas sino en mansedumbre y buenas letras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 16:31:30 UTC</pubDate>
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         <title>Segunda función social de la escuela: cohesión social y construcción de identidades nacionales.</title>
         <author>ga23105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Poco a poco se constituye un aparato diseñado para instruir e inculcar la norma para asegurar la producción de una política de estado cuyo objetivo es el orden, la disciplina, la santificación de los lazos familiares, el respeto a las jerarquías, la aceptación del puesto asignado en el sistema social. La nación al ser una organización política, aspira a una misma identidad, cultura, lenguas, historia, como también leyes, por ello es evidente la función de la escuela que es facilitar la institucionalización del sistema educativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 16:44:20 UTC</pubDate>
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         <title>Tercera función social: formación para el trabajo y distribución de las cohesiones sociales.</title>
         <author>ga23105</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la edad media, la mayoría de las personas aprendía a trabajar dentro de la misma unidad familiar. en la sociedad industrial, la familia deja de ser responsable de la función productiva, para ser responsabilidad de la escuela. Es entonces donde inicia la separación entre educación y trabajo que perdura hasta la actualidad. A partir de entonces, la institución escolar tiene la función de brindar conocimientos y habilidades que integren al individuo tanto laboral como socialmente.<br>En la actualidad los usuarios de la escuela, los jóvenes y sus padres, cuando deciden los años de escolarización, tipos de estudio y lugar de estudio, lo eligen con la vista puesta en el horizonte profesional, de igual manera los contribuyentes saben que no hay mejor inversión que la de capacitar jóvenes para integrarse activamente al mundo laboral. La institución escolar figura el papel de legitimar y hacer aceptable la desigualdad social, así mismo el mantenimiento de una estructura de posiciones sociales fuertemente jerarquizada.                                                                                  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-06 13:51:53 UTC</pubDate>
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         <author>ga23105</author>
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         <description><![CDATA[<div>En conclusión, las tres funciones muestran aspectos importantes los cuales son notables en la actualidad, la desigualdad social es un tema que no puede dejarse atrás.&nbsp;<br>Como toda institución, la escuela también las tiene y son esas normas las que permite al ser humano y en éste caso al estudiante dirigirse como es debido.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-06 13:55:20 UTC</pubDate>
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