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      <title>Mi padlet atrevido by Bian Ventrelli</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-06 20:48:38 UTC</pubDate>
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         <title>Historia del pensamiento sociológico.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿<strong>Qué es la sociedad?</strong><br>Agrupación constituida naturalmente sobre un <strong>territorio-nación</strong> por individuos humanos, que participando de una misma <strong>cultura</strong> y de unas <strong>mismas instituciones sociales</strong>, interaccionan entre sí.<br>Para el desarrollo de sus intereses comunes y la consecución de sus fines.<br>¿<strong>Qué es la sociología?</strong><br>Esta ciencia <strong>empírica y social</strong>, la cual estudia a la sociedad y a los grupos sociales, la misma contiene una estrecha relación con las ciencias sociales, como por ejemplo; <strong>la economía.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:10:35 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué estudia la sociología?.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta ciencia se ocupa de la sociedad, como sistema de las relaciones sociales.<br>Estudia la <strong>sociedad</strong> y <strong>sus grupos sociales</strong>, lo que busca es dar una respuesta a la manera en la que actuamos influidos por la historia y sociedad.<br>La sociología nos intenta explicar como cada acto tiene<strong> varias visiones</strong>.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:15:24 UTC</pubDate>
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         <title>No hay postulados universales, sino construcciones históricas y sociales.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411301085</link>
         <description><![CDATA[<div>Las construcciones históricas y sociales se deben a la <strong>realidad que vive el autor en su propio país</strong> y continente o en los lugares donde se desenvuelve la misma. Por ende, <strong>no puede dar una evaluación de forma universal o deliberar en una idea general e igual para todos</strong>, ya que existen miles de diferencias que no pudiesen anexarse a un postulado.<br>Los postulados universales deben estar sujetos a todos y cada uno de los diferentes: programas, teorías, anexos, referencias de toda clase y demás cualidades. <br>Por ello, solo podemos hablar de construcciones sociales en cierta parte del mundo, según la capacidad y habilidad de algunas regiones sujetándoles a los hechos <strong>sociales, económicos y políticos </strong>que le sobrevienen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:20:52 UTC</pubDate>
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         <title>Orígenes de la sociología .</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411302597</link>
         <description><![CDATA[<div>El estudio del <strong>comportamiento humano </strong>comienza a principios del <strong>siglo XIX</strong> (estudio de la sociología). El trasfondo de la primera sociología fueron los cambios que produjo La <strong>Revolución Francesa</strong> e <strong>Industrial</strong>&nbsp; en el siglo <strong>XVIII</strong> en <strong>Europa</strong>, la forma en la que cambió la manera de entender el mundo social.<br>Comienza con la utilización de la ciencia en lugar de la religión para comprender el mundo y para responder a las preguntas que se hacían los pensadores, las cuales eran:<br><strong>-¿Qué es la naturaleza”?.<br>-¿Por qué esta estructurada la sociedad así?<br>-¿Por qué y como cambian las sociedades?.</strong><br>El mundo fue, va y seguirá cambiando y para esto, la sociología nos ayuda a comprender esos cambios y los que se producirán en el <strong>futuro</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>La cuestión social.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta supone la posibilidad de la intervención sobre "el conjunto de problemas económicos, sociales, políticos, culturales e ideológicos".<br>La cuestión social fue acuñada en Europa, en el siglo XIX, la cual intentó recoger las inquietudes de políticos e intelectuales y religiosos, frente a múltiples problemas generados después de la revolución industrial. <br>Entre ellos: la pobreza y mala calidad de vida de la clase trabajadora (y de la mayoría de personas en general).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:26:29 UTC</pubDate>
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         <title>La condición obrera (caso de Inglaterra).</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411313672</link>
         <description><![CDATA[<div>En el contexto de la revolución industrial, los trabajadores se vieron obligados a movilizarse del campo a la ciudad. La explotación de la mano de obra se manifestó en distintos planos:&nbsp;<br>-La jornada laboral duraba 15 horas.&nbsp;<br>-Los salarios eran muy bajos.&nbsp;<br>-No siempre se pagaba con dinero, a veces se pagaba con vales (útiles para ciertas tiendas).<br>-Se prefería el trabajo de la mujer y del niño, ya que tenía salarios bajos y menor conflictividad.<br>-Los barrios alrededor del núcleo urbano, padecían pésimas condiciones y carecían de servicios de luz y cloaca.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:35:36 UTC</pubDate>
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         <title>El Ludismo.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Debe su nombre a Ned Ludd (un trabajador británico del condado de Leicestershire, que a finales del siglo XVII asaltó una fábrica textil antes de ser castigado por su jefe). Así se le llamó a la forma de lucha que adaptó la primera generación de obreros industriales ingleses, caracterizada por la destrucción de las máquinas.<br>Los trabajadores amenazaban con destruir&nbsp; fábricas, ya que estas eran vistas como la fuente de todos sus males.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>El Pauperismo.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se de le determina así a la polarización económica, por la cual los sectores pobres, <strong>se fueron haciendo cada vez más pobres</strong> y mientras se <strong>concentra la riqueza</strong> en un solo sector.<br><strong>Empobrecimiento continuo</strong> de un sector.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:41:18 UTC</pubDate>
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         <title>Modernidad y expansión del capitalismo.￼</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411324169</link>
         <description><![CDATA[<div>Con el siglo XVI comenzó la era de la edad moderna, en la cual Europa expandió su dominio por todo el globo terrestre.<br>&nbsp;Esta expansión provocó inmensas transformaciones en todos los planos de la vida.&nbsp;<br>Esta irrefrenable expansión llevó a las potencias europeas a conquistar otros continentes que fueron subordinados a la nueva lógica de capital, en plena fase industrial y con la búsqueda de nuevos mercados, surge la división entre países industrializados y subdesarrollados (coloniales).<br>La conquista de América África Asia y Oceanía implicó la dominación de los pueblos coloniales,&nbsp; ubicándose como hombre civilizado al conquistador blanco y europeo, el cual asumía cierta “superioridad innata” frente a lo que consideraban las “razas inferiores”.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:48:00 UTC</pubDate>
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         <title>Secularización y desacralización del mundo: ciencia razón y sentido￼.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411329713</link>
         <description><![CDATA[<div>Secularización, este es el proceso propio de las <strong>sociedades modernas</strong>, a través del cual las ideas y las organizaciones religiosas pierden <strong>influencia social</strong>; esta pérdida es debida al desarrollo de la racionalidad, la ciencia y la tecnología que acompaña al proceso de industrialización.<br> Desacralización <strong>(quitarle el carácter sagrado a algo o alguien)</strong>, este proceso se vincula con la subjetivación de dichos elementos, pérdida de transcendencia pública e incluso en la <strong>codificación legal</strong> y <strong>asignación de relativismo subjetivo </strong>en la asignación de valor de los mismos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:55:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>El pensamiento sociológico￼.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411331027</link>
         <description><![CDATA[<div>Este mismo es el estudio de los <strong>aspectos históricos y sociales</strong>, que dieron<strong> formal origen</strong> al pensamiento sociológico y el cual nos permite contextualizar la razón de<strong> “ser” </strong>de la sociología como<strong> disciplina científica.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 21:57:09 UTC</pubDate>
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         <title>Los padres fundadores de la sociología: Saint-Simon. </title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411338340</link>
         <description><![CDATA[<div>Precursor de la física social, fue el primero en defender una teoría e investigación científica de los fenómenos sociales. <br>Entre sus ideas se destaca el <strong>“Catesismo político de los industriales”.<br></strong>Precursor del <strong>positivismo, </strong>puesto que rechazaba toda especulación filosófica o metafísica y señala la necesidad de un estudio científico de la sociedad, el cual el llamaba “física política” o “fisiología social”.&nbsp;<br>Se lo considera uno de los socialistas utópicos, debido a sus pensamientos.<br>Sostiene la idea de que los males de la sociedad provienen de la ignorancia, por lo tanto lo primero que debe hacerse es educar al pueblo.<br>Saint Simon tiene una concepción evolucionista del desarrollo de la humanidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 22:07:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Etapas en la evolución social, hasta la revolución industrial￼:</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411342072</link>
         <description><![CDATA[<div>El distingue la etapa <strong>feudal-teológica;</strong> en la cual existía un orden social, pero no el progreso (Edad Media).<br>-La etapa de <strong>transición</strong>; la cual inaugura la revolución francesa de 1789, en donde aparece el progreso. pero desaparece el orden social. Esta representa un periodo de inestabilidad política. <br>- Por último, la etapa <strong>industrial; </strong>marca un&nbsp; momento en el cual el orden y el progreso debían marchar juntos, si bien esto no ocurría. Pero el triunfo de la ciencia y de la industrialización, posibilitaban la organización de sociedades estables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 22:12:49 UTC</pubDate>
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         <title>Augusto Comte.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411349837</link>
         <description><![CDATA[<div>Filósofo francés, fundador del positivismo y considerado el inventor del término “sociología”.<br><strong>Orden y progreso</strong>: obra inspirada en las llamadas <strong>ciencias positivas </strong>(astronomía, biología y física). <br><strong>Curso de filosofía positiva</strong>, publicada en <strong>1830</strong> crea la sociología o “<strong>física social</strong>” utilizando el método de las ciencias naturales.<br>¿<strong>Cómo enfoca su teoría para explicar la naturaleza social? <br></strong>Comte deposita su confianza en los <strong>métodos</strong> de la <strong>ciencia</strong>, en el <strong>progreso</strong> y en las <strong>leyes sociales. </strong><br><strong>Regular científicamente la sociedad:</strong> este sueño tenía relación con el <strong>ideario positivista, </strong>el cual es el logro de una sociedad por <strong>evolución natural y </strong>la creencia en el progreso de la mano de la ciencia, entre otras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 22:24:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Positivismo.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2411356752</link>
         <description><![CDATA[<div>Teoría filosófica, que considera que el único medio de conocimiento es la experiencia comprobada o verificada a través de los sentidos. Admite únicamente el método experimental y rechaza toda noción a prioridad y todo concepto universal y absoluto.<br><strong>Características</strong>:<br>El término fue utilizado por primera vez el lenguaje filosófico y científico por el pensador francés del siglo XIX Augusto Comte.&nbsp; Aunque el mismo se reconoce como sucesor principalmente de David Hume&nbsp; (1711-1776), exponente del empirismo inglés de la época. <br>La obra de Conte es considerada como la expresión clásica de la actitud positivista, es decir, la actitud de quien afirma que tan sólo las ciencias empíricas son las adecuadas fuentes de conocimiento. La filosofía positiva se contenta con las realidades apreciables por nuestro organismo, por esto es real; elimina toda indignación sobre lo absoluto, inclina al espíritu a “lo útil” y quita todo lo indeterminado y vago, haciéndose precisa como la ciencia matemática, cuyo método adopta.<br><strong>La ciencia positiva </strong>considera que el conocimiento es más científico en cuanto mayor es su especialización, las ciencias, tienen así una jerarquía. Lo cual es lo que&nbsp; fórmula la famosa ley de<strong> “los tres estadios”</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 22:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>Los tres estadios de Comte.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>-<strong>El “estadio teológico”</strong>, este el punto de partida del espíritu positivo. Aquí&nbsp; se pretende dar respuestas absolutas a todos los fenómenos que resultan extraños, tendiendo a hacer que todo se parezca o asimile al hombre. Esta misma, busca las explicaciones en razones obscuras y sobrenaturales.<br>-<strong>El “estadio metafísico”</strong>. Se refiere a la explicación por la identidad abstracta, impersonal. En este constituye un camino de transición, del estado primitivo al estado positivo y deriva del primer estado. Dios, el ser divino que crea y dirige el mundo, es un ser abstracto y personificado. <br>-<strong>El “estadio positivo”</strong>, este es el estado definitivo. En este, la ciencia se apoya en la observación, la experimentación y la comparación, y el método científico es válido para toda explicación. Se establecen relaciones causales (causa-efecto) y el mundo, se analiza como cualquier otro objeto de estudio, a partir de la observación y la recopilación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 23:25:05 UTC</pubDate>
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         <title>Características del positivismo:</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las <strong>ideas empiristas </strong>fueron propagándose al ritmo de la revolución industrial. <br>Para Comte, el positivismo es inseparable de; <strong>orgánico, preciso, cierto, real.</strong> <br>Se contenta con las <strong>realidades</strong> <strong>apreciables</strong> por nuestro <strong>organismo</strong>. <br>Quita lo <strong>indeterminado y vago,</strong> se hace <strong>precisa</strong> como la <strong>ciencia matemática</strong>. Esto abre/otorga un camino seguro al <strong>progreso científico. </strong><br>La realidad empírica se convierte en<strong> lo verdadero</strong> y en el<strong> único objeto de conocimiento</strong>, renuncia a cualquier planteo o propuesta valorativa. Se trata de explicar con la aplicación del <strong>método científico </strong>la totalidad de los <strong>fenómenos</strong>, sean de orden natural o social.<br>Todo lo que se encuentre más allá de lo regido, pertenece a la fantasía:<strong><br>-El rechazo a la metafísica.<br>-El rechazo a los juicios de valor.<br>-El recurso al empirismo. </strong><br>El positivismo se ve como un frente al <strong>conocimiento</strong> y la <strong>expresión más clara</strong>. La utopía de un conocimiento <strong>objetivo, esto </strong>suponía un predominio absoluto del objeto <strong>sobre el sujeto de conocimiento. </strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 05:26:19 UTC</pubDate>
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         <title>La sociología clásica.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Émile Durkheim </strong>(1858-1917).<br>Nacido en <strong>Francia</strong>, el fue un sociólogo, pedagogo y filósofo.<br>Es considerado <strong>uno de los padres fundadores</strong> <strong>de la sociología moderna. </strong><br>Sus escritos son una expresión del <strong>cientificismo</strong> y el <strong>laicismo.<br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 06:05:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El estudio “científico” de los hechos sociales.￼</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durkheim sostiene que, pueden encontrarse <strong>regularidades</strong> para<strong> determinar leyes</strong>, en cuanto a los <strong>hechos sociales.</strong><br><strong>Las reglas del método sociológico</strong> (1895)<strong>,</strong> se aboca al objeto de estudio y al método en la <strong>sociología.<br>Los hechos sociales deben ser tratados como cosas. </strong>No necesariamente material, estos se encuentran es: las <strong>normas</strong>, las <strong>leyes</strong> e <strong>instituciones sociales.</strong><br>Destaca que, el mundo social, tiene un <strong>grado</strong> de <strong>realidad</strong> <strong>igual</strong> al que atribuye al <strong>mundo</strong> <strong>físico</strong>.<br><strong>La realidad objetiva de los hechos sociales:</strong> los fenómenos sociales son extremos a los <strong>individuales</strong>.<br> Busca <strong>naturalizar</strong> al <strong>objeto</strong> de estudio y considerar al hecho social, como un <strong>dato dado, </strong>accesible a la observación directa. <br>Codificación de la sociedad y de las relaciones sociales. <br><strong>“Los individuos están moldeados y limitados por sus entornos sociales”.&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 06:38:34 UTC</pubDate>
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         <title>La conciencia colectiva.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es algo exterior y está por encima del individuo, es la síntesis de un conjunto de creencias Y de sentimientos comunes a la conciencia moral media de una sociedad.<br>Para Durkheim el castigo fortalece a la conciencia colectiva de <strong>la mayoría no desviada&nbsp; </strong>sobre<strong> la minoría desviada.<br></strong>La base de una moral: la razón es la ley, aquellos que violan la ley son <strong>desviados.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 13:22:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La noción de castigo en Durkheim.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quiere que se castigue por previsión y no por venganza. <br>La pena es una reacción pasional propia de las sociedades primitivas, esto es, el Derecho Penal. En cambio, en las sociedades modernas, la división del trabajo se desarrolló en un grado tal que las personas pueden considerarse como individuos: de aquí predominan las sanciones restitutivas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 13:29:27 UTC</pubDate>
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         <title>Karl Marx</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Karl Marx (1818-1883) de origen Judío.<br>Nacido en Treveris, Alemania. <br>Estudió derecho en las universidades de <strong>Bonn y Berlin</strong>, dónde inicia su participación en la política. <br>A partir de los 25 años, su vida ocurre entre el exilio y el destierro. Emigra a París, en donde es expulsado bajo el cargo de “<strong>revolucionario peligroso”.</strong> Se establece en Bruselas y participa de la Liga de los Justos. Publica su obra <strong>“El Manifiesto Comunista”</strong> en 1848.&nbsp; <br>Finalmente recala en Inglaterra, en estado de pobreza (con su esposa e hijos) hasta el año de su muerte, en 1883. <br>Su obra “<strong>El Capital”,</strong> una de las más conocidas la cual en esta teoría <strong>crítica del capitalismo</strong> hizo un análisis profundo, que tuvo gran influencia teórica y cuyos puntos de vista generaron grandes controversias dentro y fuera de la comunidad académica</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 13:42:38 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Marxista de la Historia.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2412197414</link>
         <description><![CDATA[<div>Es difícil encasillarlo en disciplinas separadas y tampoco se lo puede reducir a una especialidad disciplinaria. Hizo notables contribuciones en diferentes campos del conocimiento.&nbsp;<br>La teoría marxista se apoya en una arquitectura conceptual para interpretar el devenir histórico de sociedades en movimiento. Mientras, Comte se limita a analizar los hechos del orden social existente y lo justifica como un orden natural, concibe la sociedad como un sistema de antagonismos, conflictiva sociedad de clases.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 13:49:22 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Marxista de la Historia. PT2</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2412213164</link>
         <description><![CDATA[<div>Los padres fundadores pensaban que el progreso se desarrollaba <strong>continuo y lineal</strong>. En cambio, para Karl el progreso es <strong>discontinuo y contradictorio</strong>, también supone vencedores y víctimas. En esta teoría se destaca La <strong>búsqueda del sentido profundo</strong> de la sociedad en sus relaciones económicas, la importancia de la totalidad, sociedad dividida en clases, intereses <strong>antagónicos</strong>, lucha de clases motor del cambio social. Plantea que los sistemas sociales son producto de luchas históricas concretas entre sujetos históricos concretos Esta perspectiva confronta diversas teorías de lo <strong>incondicionado</strong>, dice que las sociedades han sido <strong>hechas así,</strong>&nbsp; siempre ha habido <strong>pobres</strong>, <strong>nada</strong> puede transformar el orden de las cosas. El individuo es un individuo social. La historia humana es, la de los hombres y el modo en que se apropian de la <strong>naturaleza</strong> para obtener sus bienes. Los hombres y las relaciones que establecen entre sí en el proceso de producción, configuran una <strong>totalidad</strong>. Es un <strong>proceso activo de&nbsp; vida.</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 13:59:56 UTC</pubDate>
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         <title>Max Weber</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Maximilian Karl Emil Weber</strong> (1864-1920) <br>Fue un sociólogo, economista, jurista, historiador y politólogo <strong>alemán</strong>.<br>Ha sido uno de los más <strong>lúcidos pensadores </strong>de la modernidad. <br>Considerado uno de los <strong>fundadores</strong> del estudio moderno de la sociología y la administración pública, con un sentido antipositivista.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 14:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de la acción social y preocupación ética.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tiene una concepción<strong> centrada en el individuo</strong> y <strong>no</strong> <strong>en la sociedad</strong>. No se puede aplicar una ley general o universal en el análisis sociológico sino que esta parte de la sociedad como una realidad histórica con elementos particulares,&nbsp; niega toda esencia o regularidad que explique la multiplicidad de fenómenos sociales. Tiene como centro de la sociología a la <strong>acción</strong> y no a los <strong>hechos</strong>, es decir la <strong>dimensión subjetiva</strong> de los actores sociales, sus <strong>intenciones</strong> y <strong>motivos</strong>. Parte de la comprensión de la lectura, piensa a la sociedad como una realización práctica de los actores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 14:16:13 UTC</pubDate>
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         <title>La acción social.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Weber considera a la sociedad como una <strong>trama de acciones individuales</strong>, trata de interpretar la acción social como una acción con sentido. Entiende a la sociedad como el resultado de acciones sociales realizadas por individuos y subjetivamente orientadas en relación a los otros, es decir, <strong>los individuos actúan con una intencionalidad</strong>. <br>Distingue los siguientes <strong>tipos ideales</strong> de acción social:&nbsp;<br>- Tradicional.<br>- Afectiva.<br>- Racional con arreglo a finés<br>- Racional con arreglo a valores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 14:21:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Relación entre ética religiosa y fenómenos económicos.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2412270356</link>
         <description><![CDATA[<div>En su obra <strong>“La ética protestante” </strong>y <strong>“El espíritu del capitalismo”</strong> (1901). Postula una serie de interrelaciones entre: <strong>economía, religión, política y estratificación social.</strong><br>Éstas no pueden explicarse desde <strong>un solo principio,</strong> como por ejemplo; el determinismo económico. <strong>Weber</strong> expone en su tesis de que la&nbsp; <strong>ética puritana</strong> ha influido en el <strong>desarrollo</strong> del capitalismo. No obstante, la <strong>religiosidad</strong> profunda normalmente va acompañada de un <strong>rechazo a las actividades mundanas</strong>, incluyendo las económicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 14:37:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La racionalidad instrumental y la burocracia.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considera que la burocracia es como una “<strong>jaula de hierro asfixiante”</strong> en la que estamos atrapados. El pensamiento sobre la modernidad es pesimista y trágico, en su visión del capitalismo la racionalidad extrema termina en un vértice de irracionalidad. El avance de la <strong>racionalización</strong> hace que la <strong>vida social</strong> esté regida por el <strong>cálculo exacto</strong>. Afirma que la burocracia es la organización social arquetípica del capitalismo y constituye un avance respecto a los anteriores, esta organiza el trabajo, cada uno tiene una función y <strong>&lt;&lt;el todo&gt;&gt; f</strong>unciona como una “<strong>máquina perfecta” </strong>en la que cada pieza combina con las demás. <br>La consumación más terrible de esta racionalidad <strong>tecnológico-científica</strong> o instrumental, según Max Weber se ve reflejado en los aspectos más siniestros de la civilización moderna: destrucciones masivas y guerras. Resulta inevitable preguntarse <strong>cómo Max Weber quién murió en 1920,</strong> pudo prever con tanta lucidez la consumación de la racionalidad capitalista antes de que fueran cometidas las <strong>más grandes atrocidades del siglo XX:</strong> las cuales son, la construcción de la bomba atómica o los <strong>genocidios</strong> en los cuales, la aniquilación de hombres fue científica y burocráticamente ejecutada tal como sucedió con el <strong>nazismo</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 14:43:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Introducción a las teorías sociológicas del siglo XX. </title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>“<strong>LAS GUERRAS, LAS REVOLUCIONES Y LA TECNOLOGÍA”</strong><br>En la primera mitad del <strong>siglo XX</strong> ocurrieron sucesos que terminarían el devenir de la teoría social: las Dos Guerras Mundiales de <strong>1914-1918 </strong>y de <strong>1939-1945</strong>. El <strong>crack económico mundial </strong>de <strong>1920-1930</strong> el cual llevó a la quiebra a miles de empresarios y el desempleo a millones de personas de la clase obrera. <br>En este periodo se produjo la <strong>primera</strong> <strong>revolución comunista</strong> triunfante en Rusia en el año <strong>1917</strong>. <br>También, el <strong>ascenso del nazismo</strong> en <strong>Alemania</strong>, el <strong>fascismo</strong> en <strong>Italia</strong> y el <strong>franquismo</strong> en <strong>España</strong>. <br>La derrota del nazismo equilibró a dos bloques de poder mundial: la <strong>unión de repúblicas sociales soviéticas y los países capitalistas de Europa occidental</strong>, los cuales comenzó a liderar <strong>Estados Unidos</strong> (emergió de la guerra como la nueva potencia mundial). A este orden mundial se le llamó <strong>bipolaridad</strong> o la época de la <strong>Guerra Fría. <br></strong>En el siglo XX <strong>se planteó la amenaza de destrucción del mundo natural y social. </strong>En la sociedad del siglo XX<strong>, </strong>el<strong> individuo </strong>es cada vez más <strong>débil </strong>frente a las fuerzas del mercado o del Estado que organizan la sociedad a su arbitrio.<strong> </strong>La invención del <strong>robot </strong>y de la<strong> realidad virtual </strong>han planteado al <strong>hombre l</strong>a posibilidad de que su <strong>dominio sobre la naturaleza</strong>, lo haga<strong> perder el dominio sobre sus creaciones.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 15:00:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El estructuralismo. </title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uno de los principales fundadores y exponentes del estructuralismo del siglo XX es el antropólogo<strong> Claude Lévi-Strauss (1908)</strong>, quien fue nutriéndose de los aportes hechos por la ciencia que estudia<strong> el lenguaje</strong>. Tomó de éstas el concepto de <strong>estructura</strong>, para aplicarlo al estudio comparativo de la sociedad moderna con las entonces llamada <strong>“sociedades primitivas”.</strong> Los descubrimientos de este autor permitieron <strong>cambiar</strong> la <strong>mirada evolucionista</strong>, que <strong>Occidente</strong> tenía de las culturas que eran distintas de las modernas. Así, dejaron de concebirse como estadios inferiores de la evolución de la humanidad, hacia la sociedad occidental.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 15:10:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Estructura: un concepto dominante en las ciencias sociales.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2412655657</link>
         <description><![CDATA[<div>El término <strong>estructura</strong> se utiliza como <strong>modelo</strong> <strong>teórico</strong>, para conocer la realidad social en diferentes <strong>tiempos y espacios. </strong>Las corrientes estructuralistas del pensamiento social estudia en el sujeto como un <strong>producto</strong> de estructuras <strong>heredadas</strong> a través de la <strong>cultura</strong>. Una pauta cultural normativa no es una barrera exterior a los <strong>indivi-duos</strong>, sino que los induce a obrar del modo reglado por la <strong>norma, </strong>estas pautas culturales están internalizadas en los sujetos. <br>En la actualidad, el uso del concepto de estructura en las ciencias sociales cumple los siguientes objetivos:<br>- <strong>Volver visible la realidad social</strong>, que se nos presenta de manera caótica y desordenada.<br>- <strong>Descomponer Lo social en elementos</strong>, personas o grupos sociales, agrupados según cualidades observables y a veces cuantificables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 15:48:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El estructural funcionalismo.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>El antropólogo inglés <strong>Bronislaw Malinowski </strong>(<strong>1884-1942).</strong> Fundador del funcionalismo, escuela que interpreta a todas las culturas como un <strong>todo funcional e integrado </strong>similar a un organismo, organizados según las necesidades psico-biológicas de sus componentes. <br><strong>Radcliffe Brown (1881-1955) </strong>considerado uno de los fundadores del <strong>estructural-funcionalismo</strong> Escuela que pone el acento del en las necesidades sociales estructurales, por encima de las psicológicas.<br> Influido por estas escuelas, el norteamericano <strong>Talcott Parsons (1902-1979) </strong>denominó a su <strong>teoría “estructural-funcionalismo”. </strong>Concibió la sociedad como una totalidad de sistemas sociales culturales y de personalidad en la que cada sistema es <strong>irreductible al otro,</strong> aunque se encuentran <strong>interrelacionados</strong>.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 16:03:46 UTC</pubDate>
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         <title>Interaccionismo simbólico: Erving Goffman y la interacción social.</title>
         <author>bianventrellii0</author>
         <link>https://padlet.com/bianventrellii0/dsh9n442gh5wenj1/wish/2412743900</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Erving Goffman (1922-1982).</strong><br>Canadiense que desarrolló su trabajo como psicólogo y sociólogo en los Estados Unidos de América. Trajo innovaciones en el conocimiento sociológico al practicar la observación participante en sus investigaciones. <br>Considerado uno de los pioneros de la micro sociología.<br>“<strong>La presentación de la persona en la vida cotidiana” - 1957 (libro) del autor. <br>G</strong>offman propuso estudiar las distintas formas de comunicación no verbal es que un individuo tiene cuando se presenta ante otros en contextos institucionales.&nbsp; El enfocó las investigaciones observándolas como metáforas del teatro. <br>Interacciones sociales en contextos&nbsp; institucionales Los individuos actúan dotados de signos para ofrecer información sobre su persona hacia los demás de este modo construyen su<strong> “ fachada personal “. </strong>En la cual entra; el sexo, la edad, la vestimenta, las expresiones faciales y los gestos corporales.<br>Esta información está generalmente orientada a producir estímulos en el otro, de dos tipos;<br><br><strong>El primero: La apariencia</strong>, esta informa del estatus social.<br><strong>El segundo: Los modales</strong>, estos informan del rol de interacción que va a establecerse en la escena.&nbsp;<br><br>El individuo que se presenta en la sociedad, realiza un trabajo de presentación puesto en escena según el contexto institucional,&nbsp; generando expectativas hacia los otros, quienes responden adecuadamente la información suministrada por el actor.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 16:21:52 UTC</pubDate>
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         <title>El sistema. </title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>El concepto de <strong>sistema</strong>, los científicos sociales que aplicaron este concepto, entienden a la vida social como un organismo en el que <strong>cada</strong> <strong>parte cumple una función. </strong>Para los creadores del <strong>estructural-funcionalismo, e</strong>l sistema social está integrado por estructuras que garanticen su funcionamiento. La <strong>realidad social</strong>, como un <strong>sistema social equilibrado</strong> el cual comprende los<strong> antagonismos, guerras y revoluciones.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 16:30:48 UTC</pubDate>
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         <title>La escuela de Frankfurt. </title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surgió en el contexto del ascenso de Hitler en Alemania. Es una escuela de intelectuales, ligada al Instituto de investigación social de la Universidad de Frankfurt. Escéptica de los pilares sobre los cuales están construidas nuestras sociedades, desarrolló una teoría crítica. Entre las máximas figuras esta escuela se encuentran: Theodor adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamín, Herbert Marcus y Jürgen Habermas. Éstos autores emprendieron una crítica contundente de las sociedades contemporáneas y el mundo experimental de las ciencias naturales. ¿Por qué las sociedades no es que tienen posibilidades de transformación revolucionaria? ¿Por qué la razón, sinónimo de libertad en el siglo XIX, ha traído dos Guerras Mundiales? Éstas son algunas las preguntas que se hacían los autores de la escuela.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 16:37:30 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la racionalidad crítica? </title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>La escuela de <strong>Frankfurt</strong> atribuyó a las ciencias naturales una influencia negativa en las ciencias sociales. Ésta, <strong>anula</strong> toda <strong>capacidad</strong> <strong>reflexiva y creativa de las personas</strong>: construye una realidad única, sometiendo al resto de los saberes sociales. <br>Así, la naturaleza y el hombre son tan sólo <strong>materias de dominio exteriores al investigador.&nbsp;<br></strong>La&nbsp; <strong>&lt;&lt;racionalidad crítica&gt;&gt;&nbsp;</strong>de la Escuela de Frankfurt, es la forma de pensamiento que permitiría reencontrarse a los hombres entre sí y con la naturaleza como parte de ella.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 16:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Anthony Giddens: la estructuración. ￼</title>
         <author>bianventrellii0</author>
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         <description><![CDATA[<div>El sociólogo inglés nacido en 1938. Ha intentado realizar una síntesis teórica entre el <strong>estructural-funcionalismo norteamericano</strong> y la <strong>sociología</strong> <strong>weberiana</strong>. Buscaba poner <strong>fin</strong> a las disputas entre los estructuralistas. <br>Se propuso<strong> conceptualizar la dualidad</strong> de la estructura. Para él era necesario <strong>comprender</strong> los procesos de <strong>estructuración</strong>, es decir, en qué condiciones las estructuras sociales son reproducidas por los actores más allá de su <strong>voluntad</strong>, y en qué condiciones los actores realizan actos que tienden a la <strong>transformación</strong> estas estructuras. <br>Propuso centrar los estudios sociológicos en la <strong>conciencia práctica, </strong>en registros no discursivos de lo social y con prácticas de la rutina cotidiana.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 16:48:18 UTC</pubDate>
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