"Estrategias y técnicas metodológicas" by tathy 1208 diaz

Estrategias metacognitivas

diazt6053 — 2023-01-20 02:48:13 UTC

¿QUÉ ES LA METACOGNICIÓN?
Es la reflexión personal sobre el conjunto de procesos mentales que utilizamos cuando llevamos a cabo una tarea.

¿Cuáles son los componentes de la meta-cognición?

(A) El conocimiento sobre la propia meta-cognición
(B) La auto-regulación de la meta-cognición.

Funciones cognitivas en las fases del acto mental

A) Funciones cognitivas en la fase de entrada: Precisión y exactitud en el recojo de información.
B) Funciones cognitivas en la fase de elaboración: Uso de razonamiento lógico.
C) Funciones cognitivas en la fase de salida: Precisión y exactitud al responder.

Pasos del profesor en las metodologías activas

diazt6053 — 2023-01-20 02:48:30 UTC

1. MOTIVACIÓN: Motivar a los alumnos es suscitar su interés, identificar las necesidades del alumno, plantear un problema.
Se puede lograr mediante la empatía del profesor.
2. FASE DE ADQUISICIÓN : Se trata de que el alumno conozca qué se quiere conseguir con la actividad de aprendizaje.
A) Identificar y aprender
B) Evocar
C) Reflexionar
D) Explicar
E) Ejemplificar
F) Inferir - Deducir
3. EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN : Se evalúa el resultado.
4. LA TRANSFERENCIA-FUNCIONALIDAD : Se proponen acciones
concretas de aplicación de lo aprendido.

Técnicas y estrategias metodologícas

diazt6053 — 2023-01-20 02:50:47 UTC

Las estregias son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.

EJEMPLOS

Enseñanza a distancia utilizando diversos medios de multimedia.
Debate y diálogo sobre un tema.
Lectura e interpretación de esquema vertical, cuadro sinóptico, diagrama.
Exposiciones orales en torno a un contenido, tomando una
posición personal.
Elaboración de esquemas de contenidos.

Metodología

diazt6053 — 2023-01-20 02:54:30 UTC

Es el conjunto de criterios y decisiones que organizan la acción didáctica en el aula, determinando el papel que juega el , los estudiantes, la utilización de recursos y materiales educativos, las actividades
que se realizan para aprender.

TIPOS

- La clase magistral
-Trabajo personal o aprendizaje autónomo
-Aprendizaje colaborativo o trabajo en equipo
Lo importante es que el
profesor varíe las técnicas metodológicas y de ese modo se enriquece la intervención
educativa y favorece la actividad del estudiante.

Método, procedimiento, técnica, estrategias metodológicas

diazt6053 — 2023-01-20 02:54:57 UTC

MÉTODO: El camino orientado para llegar a una meta.
PROCEDIMIENTO: Es un conjunto de pasos ordenados y secuenciados que conducen a un propósito.
TÉCNICA: Es un procedimiento algorítmico, es decir un conjunto de pasos fijos y ordenados.
ESTRATEGIA: Permite identificar principios y criterios, a través de técnicas y procedimientos que constituyen una secuencia ordenada y planificada permitiendo la construcción de conocimientos durante el proceso enseñanza-aprendizaje.

Nuevo rol del docente

diazt6053 — 2023-01-20 02:55:06 UTC

1. Constructor de personalidad
2. Líder Pedagógico
3. Profesional de la Educación
4. Tutor empresario
5. Investigador
6. Protagonista Social
7. Productor de calidad
8. Innovador
9. Motor de aprendizajes

Origen de los tres modelos pedagógicos

diazt6053 — 2023-01-20 02:55:18 UTC

La posibilidad de llegar a ser un buen pedagogo se consigue cuando los elementos que intervienen en la educación utilizan la metodología.

ELEMENTOS:

1. Estudiante
2. Profesor
3. Contenido

Fuente

diazt6053 — 2023-01-31 03:59:49 UTC

Latorre, MLA y Seco, CJS (2013, abril). Metodología, estrategias y
técnicas metodológicas. Universidad «Marcelino Champagnat».
https://bit.ly/2Z5AyxP