<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ontwikkelplan Lola Hoksbergen by </title>
      <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs</link>
      <description>SGM&#39;er in de praktijk</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-24 09:03:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-10 12:19:04 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>0</url>
      </image>
      <item>
         <title>Oriëntatie master</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/199896983</link>
         <description><![CDATA[<div>Oktober 2016 - Voor de afronding van mijn stage wil ik er graag achterkomen wat het vervolg na mijn studie SGM wordt. Toen ik er uit was dat het sociologie moest gaan worden, kwam de vraag van mijn stagebegeleider: "ga je een bachelor of master doen op de Uni?" Mijn eerste gedachte was altijd om een master te gaan doen. Om er achter te komen welke optie het beste is voor mij, ga ik een informatieavond bezoeken op de Radboud Universiteit en een op de Universiteit van Groningen. Beide steden trekken me heel erg aan en juist omdat ik nu vier jaar in Nijmegen heb gezeten, lijkt het me misschien wel eens leuk om een andere stad te kiezen. Op 16 november ga ik naar de voorlichtingsavond in Nijmegen en 20 november in Groningen.<br><br>Januari 2018 - Ik ga mijn master volgen op de Radboud Universiteit in Nijmegen. De reden dat ik voor Nijmegen ben gegaan is dat ze hier het vak Sportsociologie aanbieden, iets wat me heel leuk lijkt, en in Groningen wordt dit niet aangeboden.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-24 09:24:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/199896983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Presenteren voor grote groepen</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/199900394</link>
         <description><![CDATA[<div>Iets waar ik me gedurende de opleiding al sterk in heb ontwikkeld is presenteren. Maar toch denk ik dat ik dit nog flink kan verbeteren. En dan vooral aan grote groepen met mensen die onbekend voor mij zijn. Vorige week kreeg ik een mailtje over "Van Leerling naar Student (VLS)". Hierbij komen verschillende eindexamenklassen van middelbare scholen naar de HAN en krijgen zij voorlichting over de overstap van havo naar HBO. Ik heb me voor twee data ingeschreven en zal dus aan compleet vreemde groepen voorlichting gaan geven aan hoe ik dit heb aangepakt. Deze voorlichtingen zijn op dinsdag 19 december en woensdag 7 februari.<br><br>Januari 2018 - In december heb ik mijn eerste presentatie gehouden aan een aantal klassen van het Liemers College in Zevenaar. De studenten waren allemaal erg geïnteresseerd en stelde goede vragen, dit maakte het heel leuk en er was veel interactie. Ik heb hier van vooral geleerd dat een goede voorbereiding het halve werk is. Wanneer ik zeker ben overmijn verhaal en het goed voorbereid, sta&nbsp;ik veel zelfverzekerder voor een groep. Deze goede ervaringen wil ik graag ook meenemen in de voorbereiding van mijn eventuele verdediging. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-24 09:40:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/199900394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beoordeling stage </title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221184746</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/219321484/03b45e9f2030ce0fe4a3d8000ee71ef6/Lola_BO_Beoordeling_beroepsgerichte_stage_HF_3.docx" />
         <pubDate>2018-01-13 13:51:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221184746</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221184837</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-13 13:52:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221184837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Videopresentatie</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221185153</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://youtu.be/fzZNsNHBoMA">https://youtu.be/fzZNsNHBoMA</a>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-13 13:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221185153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stagedoelen - september 2017</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221185288</link>
         <description><![CDATA[<div>- Ik wil het komend half jaar gestructureerd te werk gaan, planningen maken, niet achter de feiten aanlopen en mijn deadlines halen, maar wel proberen meer samen te werken. Ik geef de voorkeur aan zelfstandig werken, maar bij het TPS wordt veel in groepen gewerkt, en dat is juist een mooie uitdaging voor mij.<br>- Ik wil graag voor maart 2018 weten welke Master ik ga doen en op welke universiteit.<br>- Wat ik van mijn derdejaars stage heb ervaren, is dat ik het lastig vind om mensen om hulp te vragen, terwijl ik weet dat dit alleen maar ten goede van mijn eigen werk kan komen. Daarom is een ander ontwikkel doel dat ik wil leren sneller om hulp te vragen en me daarbij niet bezwaard voelen.&nbsp;<br>- Goed leren grenzen stellen bij zowel stage als mijn sociale leven. Ik ben snel geneigd om op alles ja te zeggen, en daarna besef ik me pas dat ik te veel doe. Dit wil ik graag voor zijn. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-13 14:01:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221185288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflectie verbeterpunten</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221193150</link>
         <description><![CDATA[<div>Als feedback punt kreeg ik mee dat ik in het verwerken van feedback op mijn producten en projecten nog kon groeien. Toen ik dit als feedback kreeg leek het mij een goed voornemen om alle momenten van feedback mondeling te bespreken met mijn begeleider/docent. Op deze manier werd de feedback vaak duidelijker voor mijzelf en kreeg ik handvatten mee over hoe ik de feedback het beste kon verwerken. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-13 15:57:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221193150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sterke punten - Januari 2018</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221193642</link>
         <description><![CDATA[<div>- Ik denk dat ik het afgelopen jaar voor zowel mezelf als collega's structuur heb weten aan te brengen, bijvoorbeeld tijdens vergaderingen. <br>- Ik denk dat ik een bijdrage heb geleverd aan het creëren van een goede sfeer. <br>- Ik heb bij ieder project passende verantwoordelijkheid genomen, initiatief genomen en contact onderhouden met de opdrachtgever.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-13 16:04:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/221193642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Valkuil</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223009712</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik weet van mezelf dat ik goed zelfstandig kan werken, maar ik heb er op proberen te letten dat dit het afgelopen half jaar geen valkuil is geworden. Té zelfstandig werken is namelijk ook niet goed, omdat het belang van samenwerken juist zo vaak wordt benadrukt vanuit de opleiding. Ik heb gemerkt dat het afgelopen half jaar op stage heel goed voor me was, omdat ik bij ieder project moest samenwerken. Dit is eigenlijk altijd heel goed verlopen, waardoor ik juist alleen maar positieve ervaringen heb opgedaan met samenwerken.&nbsp;<br><br>Deze valkuil heb ik uitgewerkt als kernkwadrant.&nbsp;Wanneer het zelfstandig werken doorschiet kan dit mijn valkuil worden, namelijk alles alleen willen doen om het zo perfectionistisch te krijgen. Het is daarom juist voor mij een uitdaging om samen te werken, zodat ik taken kan loslaten en niet meer de volledige controle heb. Mensen waar ik 'allergisch' voor ben, zijn de mensen die laks zijn en onzorgvuldig werken. Terwijl zij mij juist kunnen leren om een deel van de controle los te laten.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/219321484/229c339e07d3a18c831dcab69a5b3bf2/POP_kernkwadrant.png" />
         <pubDate>2018-01-20 13:33:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223009712</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Professionele bekwaamheid leerjaar 4 </title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223106336</link>
         <description><![CDATA[<div>Tijdens mijn afstudeerstage was het belangrijk om verantwoordelijkheid te nemen voor de projecten die ik met andere studenten heb uitgevoerd. Juist omdat er maar één keer per week een terugkoppelingsmoment was, in tegenstelling tot bij leerjaar 3. Ik vond het een uitdaging om zelfstandig contact te houden met opdrachtgevers en samen met hen het project vorm te geven. Daarnaast staat advisering en ondersteuning bij het Transferpunt Sport centraal, wat betekent voor mij dat ik me hierin sterk heb ontwikkeld het afgelopen half jaar. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-21 15:03:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223106336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Controle uit handen geven</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223109910</link>
         <description><![CDATA[<div>In de loop van het halfjaar kreeg ik van een medestudent als feedback mee dat ik moest proberen iets minder de touwtjes in handen te hebben en controle los te laten. Ik voelde me bijna verantwoordelijk voor het hele project terwijl dat niet hoefde. Dit heeft me laten inzien dat het vanuit medestudenten niet altijd als 'makkelijk' wordt ervaren dat ik altijd alles doe, maar dat zij ook graag hun aandeel willen hebben. En dat is eigenlijk heel begrijpelijk. Vanaf toen heb ik afspraken, uitwerkingen en presentaties meer in overleg met deze medestudent gedaan waardoor het werk goed verdeeld was. Het gevolg hiervan was dat ik minder druk voelde en dat hij het gevoel had meer een aandeel te hebben in het project.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-21 15:36:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223109910</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grenzen stellen</title>
         <author>l_hoksbergen1</author>
         <link>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223110740</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik heb een passend aantal projecten op me genomen gedurende stage, wat er voor zorgde dat ik niet te veel heb gedaan, maar dat het goed in balans was met het schrijven van mijn scriptie. Het gevolg hiervan was dat ik genoeg tijd kon besteden aan de projecten en deze met een goed gevoel heb uitgevoerd en afgesloten. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-21 15:43:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l_hoksbergen1/ds53nh19s1xs/wish/223110740</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
