<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Practica II Planificacion en accion by Silvia Gutierrez</title>
      <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu</link>
      <description>Impresiones , encuentros y trabajos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-16 10:08:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-14 11:01:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Manbag.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Trabajo en Foros</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/269677465</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-07-08 22:50:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/269677465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Encuentros presenciales</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/269677503</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-07-08 22:51:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/269677503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Como ya me presente en el padlet de Practica I....</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/272671982</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/elatomoinquieto/wdblcuwgkz4a">https://padlet.com/elatomoinquieto/wdblcuwgkz4a</a><br><br>Los que me conocen saben que esta oveja es de la familia....y los de cuatro patas que estan atras tambien</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/205435009/eac39d372dc14ccb68917a6a004a8c2d/PIC_7062.jpg" />
         <pubDate>2018-08-10 19:35:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/272671982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1er presencial 21 de abril de 2018</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/272672269</link>
         <description><![CDATA[<div>No siempre los objetivos y propositos de la planificacion se pueden cumplir. pero...porque a veces , lo que nos parece una clase genial no funciona en el grupo de clase?<br><a href="http://prezi.com/qfeuimbresvh/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share">http://prezi.com/qfeuimbresvh/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share</a><br>Utilizamos la bibliografia de Anijovich y Mora "Como enseñamos?. La estrategia entre la teoria y l practica"(2012). <br>Jugamos el "Juego de las 4 esquinas"<br><br></div><div><strong>2° Presencial 5 de mayo<br>La Planificacion en accion busca anticiparse y es flexible....<br></strong>En torno a esta idea pensamos la planificacion y sus momentos: Inicio, desarrollo, cierre. Pensamos en el trabajo en las aulas heterogéneas, (Anijovjch, 2014) y la construccion de consignas significativas para éstas.<br>Con el insumo de secuencias propias nos intercambiamos las mismas y las analizamos a la luz de los 5 puntos que establece el texto de Anijovich:</div><ul><li> Son claras y precisas en su formulacion</li><li>Implican verdadero desafio cognitivo</li><li>Reconocen la diversidad del aula</li><li>Ofrecen al alumno un margen de libertad para tomar algunas decisiones</li><li>Son significativas y autenticas</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/205435009/e6de22ed0bdbfc9a4e2c9217d818dafa/repensar_las_consignas_clase_2.pptx" />
         <pubDate>2018-08-10 19:38:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/272672269</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Foro 1: Planificacion en accion (Abril 2018)</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305718619</link>
         <description><![CDATA[<div>Rocio nos invita a escribir como siempre las "resonancias" . En esta oportunidad dialogamos en el foro sobre las ideas que nos llevan a planificar de una u otra manera, las preconcepciones, y que al planificar creemos en una formula que no podria fallar y... a veces falla.<br><strong>Foro 2 y 3<br></strong>Ya con el acompañamiento de Federica revisamos los conceptos tomados en los anteriores encuentros. Diferenciamos entre estrategias y actividades, para producir una motivacion en nuestros alumnos y asi propiciar aprendizajes significativos.<br>comenzamos a pensar la secuencia....<br><strong>Foro 4<br></strong>Ya en la ultima etapa de este cuatrimestre, nos organizamos en los grupos para presentar el trabajo final, y fuimos pensando que era observar una clase y como observadores en que haciamos hincapie....<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-18 21:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305718619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trabajo Final</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305719407</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/205435009/c1adb0cdf111f49ada6547b56420459f/Practicas_II___Trabajo_Final.docx" />
         <pubDate>2018-11-18 21:45:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305719407</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3er presencial 23 de junio</title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305741750</link>
         <description><![CDATA[<div>Despues de unas semanas de retraso, ya que Rocio debio adelantar su licencia por maternidad, tenemos a Federica de suplente. En este primer encuentro con ella , como ella no nos conocia, nos presentamos con la mano diciendo algunas cosas de nosotros (que no pueden exceder las 5) y luego hicimos la dinamca de los afiches, donde escribimos lo que hemos aprendido, y lo que veiamos hoy, en este momento.<br>luego nos toco una actividad grupal (organizar un cumpleaños) donde repensamos el para que, el resultado que espero, el tiempo, el clima, los recursos, y el Plan "B" por si algo falla. Como gestiono los imprevistos y los emergentes.<br><strong>4° presencial!!!</strong><br>Ya en la recta final....esperando las ansiadas vacaciones, nos dispusimos a ver un video sobre evaluacion de la <a href="https://www.youtube.com/watch?v=x3ogv2ousfI">FLACSO.(Anijovich)<br></a>Como impacta la evaluacion en la esfera emocional y la importancia de la retroalimentacion.<br>Luego segun el protocolo de observacion de Marta Souto, observamos el video  de una clase <em> </em>de Ciencias naturales del Colegio “Ignacio Carrera Pinto” de Chile.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/205435009/2d0fb70608fe4cbda2c961ffb7f0d8e3/IMG_20180505_WA0009.jpg" />
         <pubDate>2018-11-19 01:07:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305741750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Como no vamos a ser capaces??? </title>
         <author>elatomoinquieto</author>
         <link>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305748830</link>
         <description><![CDATA[<div>En la produccion del collage del ultimo encuentro nos sorprendio este recorte.....</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/205435009/a1500b7e3898923ced097e04bf8bedca/IMG_20180707_WA0045.jpg" />
         <pubDate>2018-11-19 01:54:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elatomoinquieto/drkz5drvj2xu/wish/305748830</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
