Let’s Stop Violence Against Women and Girls by Ruth GUTIERREZ INFANTE https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh en-us 2020-12-08 01:59:17 UTC 2025-10-23 23:47:08 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f91a.png Herramienta colaborativa lindarm022 https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996755139 Nombre del docente: Ruth Maribel Gutiérrez Infante.
Área curricular: Inglés]]> 2020-12-08 02:57:33 UTC https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996755139 Desempeño lindarm022 https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996759857 Infiere información deduciendo características de seres, objetos, hechos, lugares, en textos escritos en ingles acerca de información personal, preferencias alimenticias, eventos presentes y futuros, el significado de palabras y expresiones cotidianas en contexto, así como relaciones lógicas (causa-efecto) a partir de información explicita e implícita del texto. ]]> 2020-12-08 03:00:34 UTC https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996759857 Propósito de la sesión de aprendizaje. lindarm022 https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996761389 Explicar las situaciones que ha generado la violencia contra la mujer en Perú.]]> 2020-12-08 03:01:33 UTC https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996761389 Situación de trabajo: lindarm022 https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996763645 Los estudiantes se han organizado en equipos de trabajo, a cada integrante del equipo se ha compartido lecturas sobre la violencia contra la mujer en el Perú, causas y consecuencias. Finalmente se les ha pedido al equipo elaborar un afiche en relación al tema planteado y para el cual se les ha dado los criterios de evaluación que deben tener en cuenta al elaborar su producto.]]> 2020-12-08 03:03:05 UTC https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996763645 Uso de la herramienta colaborativa lindarm022 https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996769296 Los estudiantes emplearán la herramienta colaborativa Padlet para realizar sus afiches. Para ello los estudiantes después de la lectura asignada empleara diferentes imágenes y texto en la herramienta colaborativa a fin de construir su afiche de acuerdo a los criterios de evaluación.]]> 2020-12-08 03:06:45 UTC https://padlet.com/lindarm022/drhxg7yu6qipmxhh/wish/996769296