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      <title>Práctica Profesional Docente IV by ERICA LOURDES CASELLES</title>
      <link>https://padlet.com/erikaselles3105/drela3nfrke8696t</link>
      <description>Capacidades-Perfil</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-06 13:52:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-07-06 12:16:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Capacidades en proceso de  desarrollo</title>
         <author>erikaselles3105</author>
         <link>https://padlet.com/erikaselles3105/drela3nfrke8696t/wish/2172946881</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>"<strong>Dominar los saberes a enseñar”</strong>, las secuencias que he realizado en mis años de formación han tenido por objetivo que&nbsp; los alumnos pusieran en práctica conocimientos ya adquiridos.&nbsp; Por ello, no puedo afirmar con absoluta certeza que soy&nbsp; capaz de diseñar situaciones didácticas&nbsp; por medio de las cuales los alumnos adquieran por si mismos un nuevo saber específico del campo de la matemática.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>“Actuar de acuerdo con las características y diversos modos de aprender de los estudiantes”</strong>,&nbsp; porque hoy estamos frente a una nueva concepción de la enseñanza y esta es la enseñar de múltiples formas, y con un recurso&nbsp; adaptado a la diversidad de alumnos en el aula.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>"Intervenir en el escenario institucional y comunitario”</strong> porque en pocas ocasiones participo de las actividades propuestas por el Instituto de Educación Superior y CEIL.&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 14:11:37 UTC</pubDate>
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         <title>Capacidades desarrolladas</title>
         <author>erikaselles3105</author>
         <link>https://padlet.com/erikaselles3105/drela3nfrke8696t/wish/2172968244</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>“<strong>Dirigir la enseñanza y gestionar la clase</strong>” es en la que me siento más segura y capaz. La experiencia que he adquirido a lo largo de los años en el ejercicio de la docencia&nbsp; me ha servido&nbsp; en el desarrollo de esta capacidad.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>“Intervenir en la dinámica grupal y organizar el trabajo escolar”</strong>&nbsp; logré desarrollarla a partir de los años de experiencia en la docencia, el cursado de las prácticas profesionales en el IES y de la realización de diferentes talleres como por ejemplo el de manejo de grupo.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 14:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Perfil del Estudiante </title>
         <author>erikaselles3105</author>
         <link>https://padlet.com/erikaselles3105/drela3nfrke8696t/wish/2173027685</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>&nbsp; &nbsp;</strong><strong><mark>Según el perfil del estudiante:</mark></strong></div><ul><li><strong>Asumirse como un ser autónomo, comprometido con la realidad sociocultural en la cual está inserto- Construir dinámicamente una identidad como profesional</strong></li></ul><div>Considero que he logrado alcanzar la mayor parte de las capacidades aquí mencionadas. Entre ellas:&nbsp; la capacidad de reflexionar respecto a mi practicas, historia y experiencia. Puedo reconozco mis limitaciones y busco optimizar mis posibilidades. Además, se que en soy sujeto en proceso de construcción dinámica.</div><div>Soy capaz de entablar relaciones y vínculos positivos y de confianza con los estudiantes, independientemente de su edad, como así también identificar sus las características y necesidades.&nbsp;</div><div>Puedo trabajar en equipo con otros compañeros de cursado y elaborar proyectos institucionales.&nbsp;</div><div>Por último, reconozco&nbsp; la necesidad de continuar mi&nbsp; formación inicial para profundizar conocimientos y mejorar mi capacidad reflexiva, teniendo en cuenta que las realidades sociales son cambiantes y debemos adaptarnos a sus demandas.<br><strong>En cuanto a las capacidades que debo seguir trabajando son:&nbsp; </strong>la de poder<strong> </strong>desarrollar dispositivos pedagógicos para atender a la diversidad de&nbsp; los/as alumnos/as.&nbsp;<strong>&nbsp;</strong></div><div><br></div><ul><li><strong>Desplegar prácticas educativas&nbsp;</strong></li></ul><div>Al igual que en las anteriores considero desarrolladas la mayoría de las capacidades aquí mencionadas. Sin embargo hay una que aún no considero alcanzada. Esta es:&nbsp; la de ser capaz de programar y realizar evaluaciones diagnósticas, integradoras, continuas y sistemáticas, centradas en los procedimientos y saberes de la Matemática, atendiendo a la diversidad de sujetos, situaciones y contextos, y que permitan</div><div>valorizar cualitativamente los logros y potencialidades de los/as alumnos/as. Desde mi punto de vista, es debido a una falencia institucional, solo en algunas asignaturas he trabajado este tema, siento que tampoco los docentes no indican al comienzo del cursado que es lo qué van a evaluar y qué esperan de nosotros una vez que finaliza nuestro proceso.&nbsp;<br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 15:05:47 UTC</pubDate>
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