-  Proponer experiencias de compromiso social: servicio, que abran al registro de otro/a y desde allí proponer la pregunta sobre Dios.

- Partir del testimonio como base de toda propuesta.

- Entender y actualizar las dinámicas del misterio de la cruz, la resurrección en los ambientes de hoy.

- Propiciar espacios de silencio, serenidad, meditación para que la vorágine de la vida no le gane a la profundidad de la existencia

- La cercanía como categoría de acompañamiento, y tener en cuenta a sus intereses, problemas, situaciones, adaptándonos a su cultura.

-  Propiciar la apertura al misterio y la dimensión trascendente de la vida, a través de la belleza, la música, la contemplación, el misterio del otro y de mí mismo.

-  Sistematizar los itinerarios presentes en las prácticas que tenemos, aunando criterios de acompañamiento y horizontes de sentido.

-  Brindar espacios interrreligiosos de búsqueda de sentido de la vida desde el aspecto propositivo, sin dogmatismo y sin recortes del anuncio.

- Apostar por presentar un Dios que se hace uno/a de nosotros, que nos acompaña en nuestras luchas y alegrías, a través de la fiesta, el juego, la alegría, el espíritu oratoriano.

- Acompañar a quien acompaña para reafirmar constante y creativamente los horizontes de nuestra propuesta.

-  Entender que la identidad y las identidades son un proceso en construcción y que acompañar ese camino es un deber fundamental de nuestra opción carismática.
- Orar desde la vida, con oraciones sentidas, entendidas, actualizadas, diferenciando lo esencial de lo accesorio. 
- Reconocer en las diferencias de dones y carismas la presencia de Dios. Dios pasa por lo que somos.

-Explicitar el dios en el que NO creemos para así fomentar el desarrollo de su identidad fuerte. Dado que en su realidad se encontrarán con personas que quieran inculcarles el Dios en el que no creemos (el dios que castiga, el dios meritocratico).

-Mostrarnos vulnerables frente a los jóvenes en los intercambios comunicativos y afectivos. Mostrar nuestra vulnerabilidad habilita la confianza y la seguridad para que el joven pueda también mostrarse vulnerable. A partir de esto, poder ir desarrollando su personalidad desde la afectividad y la emoción en claves de servicio y gratuidad. 

-Volver a la palabra, a los orígenes y a los valores cristianos que nos permitan acercar a los jóvenes a ese Dios en el que SI creemos. Ese dios que acompaña, que guía y al que no hace falta pedirle constantemente perdón ni por favor. En claves, de que esos valores primordiales deben ser puntos de encuentro entre todas las expresiones religiosas.

-Fidelidad a la palabra de Dios, fidelidad al mensaje que deja Jesús y fidelidad a los y las pibas. Mantenerlas en equilibrio e introducirlas en el aula para ser transversal. Educamos contenidos pero también educamos el corazón y la afectividad. 

La formación constante por medio de talleres, jornadas, etc. Construyendo un ambiente de confianza y compromiso favoreciendo a toda la comunidad.

Sostener y proponer servicios sociales en los que existan una participación colectiva.

Promocionando estos servicios a todos los que formamos parte de la casa.