https://suno.com/song/30e65d4f-55fd-4542-8e01-40c7aca8fa86?sh=btDtv19zyRcfj4LG

https://suno.com/song/30392d0f-cd2a-4ece-b4da-3f7906e70daa?sh=xTQi4LqGmwFLf8u5

זהו השיר שכתבתי יחד עם הבינה המלאכותית קלוד על הזמן עבר פשוט.

:המשימה שלכם

הוסיפו בפאדלט קישור לשיר שחיברתם על עבר פשוט בסונו. בכותרת כתבו את שם השיר

שחיברתם ושמכם, למטה כתבו רפלקציה על תהליך הלמידה בפלטפורמה זו, תוך שאתם מתייחסים לשלבי הלמידה השונים. מה אהבתם ועזר לכם בהבנת החומר? מה פחות עזר או אולי לא היה מובן מספיק? נמקו את תשובותיכם. האזינו לשני שירים שכתבו חברים לכיתה והגיבו להם כאן על בפאדלט. התייחסו גם לשיר ששמעתם וגם לרפלקציה שלהם על התהליך.

היה מאתגר לכתוב את מילות העשר אבל היה כיף לעבוד יחד ולהתנסות בסונו

היה מאתגר מכיוון שהיה לנו קשה למצוא חרוזים, ולהיכנס לאתר לא מאנונימי, בנוסף עבודה זו הייתה מחוץ לשגרה מכיוון שבניגוד לכל שיעור עם מורה ומחברת.

פחות עזר לנו שלא יכולנו להשתמש בבינה, אבל בזכות זה היינו יצירתיים יותר. בסופו של דבר הייתה לנו עבודה טובה, מלמדת ומהנה.

העבודה הייתה מהנה ומאתגרת בו זמנית, מכיוון שמציאת החרוזים הייתה ממש קלה לנו אבל לעומת זאת מציאת המילים בין החרוזים קשה.

ממש עזר לנו פתיחת האפשרויות ללחנים בסונו, לקח לנו 5 פעמים עד שמצאנו את הלחן המושלם.

פחות עזר לנו הגבלת הזמן שטיפה הלחיצה אותנו.

ממש עזר לנו זה שיכלנו לצאת החוצה ולעשות את העבודה בשקט.

בסך הכל, הסונו ממש עזר לנו ואנחנו ממליצים לחזור על עבודות כאלו לכיתות בשנים הבאות.

מה שעזר לנו היתה העבודה בחוץ ושהיינו בקבוצה לעיתים המצאנו לחן משלנו כדי להצליח לחבר את המילים של השיר .

היו קשיים בהתחברות לסונו, והעבודה עם הבינה המלאכותית. אהבנו את השיעור שובר השגרה וללמוד בדרך אחרת.

השתמשנו גם באתר של חרוזים שאם היינו צריכים חרוזים, ולא היו לנו בראש אז שמנו את המילה באתר וזה מצא לנו חרוז.

העבודה גם היתה לא כל כך טוב מכיוון שהבנים לא עשו כלום ורק הבנות עשו.

אהבנו לעבוד כקבוצה ביחד ולכתוב שיר יפה וטוב, עזר לנו לעבוד בחוץ בלי רעשי רקע כך שיכולנו להתרכז ולכתוב שיר יפה עם הרבה חרוזים.

התקשנו בלהתחבר לאתר ולמצוא איפה צריך לכתוב את המילים.

הלמידה הייתה מהנה ולא שגרתית, נהנינו מאוד לעבוד ולכתוב בחוץ ביחד. הפלטפורמה עבדה טוב אך השימוש בפדלאט היה קצת קשה ולא מובן.

אהבנו את העבודה בקבוצה ומחוץ לכיתה וגם את הלמידה עם הטלפונים.

הזמן הלחיץ אותנו קצת אך הסתדרנו.

הסתכלנו במחברות וזה עזר לנו מאוד.

עזר לנו להיות בחוץ ובקבוצה קטנה ולא עם כל הכיתה ברעש. היה קצת קשה למצוא חרוזים אבל היה כיף שלא היינו צריכים להשתמש בצ'אט כי זה תרגל לנו את האנגלית וגרם לנו להבין את השיר יותר טוב.

היה כיף להשתמש בסונו AI כי זה לא היה סתם להעתיק מהלוח וזה תרגל לנו את הנושא בדרך אחרת ומיוחדת וכיפית.

אנו ממליצים גם בשנים הבאות לעשות כאלו דברים כחווייה שונה.

לסיכום: היה לנו כיף ויותר קל ללמוד בצורה כזאת ואנחנו מקוות שימשיכו ללמד כך גם בשנים הבאות.

אהבנו שהלמידה הייתה מתוך יצירת שירים, ולא רק מכתיבה, התהליך היה כיף ומהנה כי היינו בקבוצות וזה עזר לנו בכתיבה של השיר. מה שהיה פחות מובן זה הדרך שבא היינו צריכים לעלות את השיר ולקח לנו זמן לחשוב על המילים של השיר.