OHO-koulutus Portfolio Kaisa Peltonen by Kaisa Peltonen https://padlet.com/kaisa7/dqv8lve1oe13 Pelillinen ohjelmointi tähtäimessä. en-us 2018-11-20 07:28:49 UTC 2024-10-04 19:52:29 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png kaisa7 https://padlet.com/kaisa7/dqv8lve1oe13/wish/306224956 1) Oppimiseni viisi kärkitavoitetta

2) Resurssit: koulutuksesta nappaamani materiaalit, linkkivinkit, tuottamani sisällöt yms. Listaa myös koululta löytyvät ohjelmointiin sopivat laitteet, esim. robotit, ja niiden käyttöön liittyvät ohjeet/vinkit.

3) Tähtioivallukset

4) Mitä vein luokkaan/ryhmään

5) Mitä jaoin kollegoille/työyhteisölle

Portfoliossa/kehittymissuunnitelmassa voi olla myös muita osiota. Tärkeintä on, että se on sinun näköisesti ja ajan myötä se viestii omasta oppimisesta ja osaamisesta!

]]> 2018-11-20 07:57:29 UTC https://padlet.com/kaisa7/dqv8lve1oe13/wish/306224956 Tehtäväni yhdistelee tehtävänantoja kaisa7 https://padlet.com/kaisa7/dqv8lve1oe13/wish/320049304 Ensimmäinen tunti:
Harjoittelemme ruutupaperille ohjeen mukaan, tavoitteena saada koulumme lempinimi esille. Koodi sisältää myös pienen virheen ja oppilaat saavat kotitehtäväksi löytää ja poistaa virheen koodista ja toteuttaa oikean uudelleen (halutessa värittää). (Kuva)

Toinen tunti:
Tableteilla Blockly Games sokkeloa ja kirjasta koodaus kappaleita. Toivon herättäväni nälän ja annan sokkeloa myös kotitehtäväksi.
Jos tunti etenee sujuvasti, tutkimme blockly gamesia pidemmälle.
https://blockly-games.appspot.com/maze?lang=en&level=2&skin=0

Kolmannella tunnilla kirjan toinen kappale ja jatkamme blockly gamesin parissa. Oppilaat saavat suunnitella ruutupaperin avulla pienet tehtävät, jotka kirjoittavat koodiksi, ja jonka pari suorittaa.

Käytännössä kirjan molemmat kappaleet jäivät kolmannen tunnin hommiksi, toki jo aloitusvaiheessa vilkaisimme ideaa taulusta kirjan digiopetusmateriaalista.]]> 2019-01-13 14:47:32 UTC https://padlet.com/kaisa7/dqv8lve1oe13/wish/320049304