2. Analizar los diferentes contextos del uso de la escritura. 

3. Identificar las ideas principales de un texto. 

4. Utilizar herramientas que faciliten la comprensión lectora.

La lectura es un canal que abre paso a la adquisición del conocimiento y es, sin duda, uno de los mejores hábitos que se pueden adquirir. En este OVA, podrás tener dicho interés a través de las TIC.

La escritura

Es una herramienta que permite exteriorizar la imaginación, así como expresar y compartir las ideas. Permite el desarrollo cognitivo, y agiliza la mente.

SUBTEMAS
Las letras

Una letra es un grafema del alfabeto de un sistema de escritura fonético. Es importante que conozcan los diferentes usos de las letras para que formen palabras y oraciones. La letra R, es la vigesimoprimera letra del abecedario español, su nombre es femenino: erre.

Las oraciones

Es el conjunto de palabras ordenadas de manera que tengan sentido completo. Formadas por un sujeto y predicado. 

 

· Identificar las partes de una oración. 

· Explicar lo entendido de las lecturas. 

· Analizar las diferencias de la RR y R. 

· Reconocer la importancia de la lectura. 

 

Las oraciones son el conjunto de palabras que tienen un orden de tal manera que, tengan sentido complejo. La oración está formada por un sujeto y predicado, el primero se refiere a la persona o cosa de la que se habla. Mientras que, el predicado es lo que se dice del sujeto. En el español existen dos sonidos diferentes de la letra R, uno es más sueve y otro es más fuerte. Como parte del aprendizaje es importante que conozcas dichos conceptos por medio de la lectoescritura.  

 

1.- La actividad a realizar es de manera individual. 

 

2.- Antes de comenzar con todas las actividades puedes revisar los recursos de apoyo solicitados para comprender mejor lo que tendrás que realizar. 

 

3.- Entra al link del Jamboard para leer la lectura llamada “La foca lectora” y contesta las preguntas solicitadas. Además, tendrás que, agregar un pequeño comentario sobre las respuestas de otro de tus compañeros. No se te olvide agregar notas adhesivas o cuadros de texto para contestar las preguntas, también tienes que agregar tu nombre en tus respuestas y en tu comentario para contar tu participación. 

 

https://jamboard.google.com/d/1b19MEv60IFOI1L-8-wntpapd5ECoTLE4OmeRRlLc81E/edit?usp=sharing 

 

4.- Contesta las hojas de actividades de oraciones y de la letra R que aparecen en los siguientes enlaces proporcionados y al terminar manda captura de pantalla en el apartado de Padlet “Evidencias de actividades realizadas” no olvides agregar tu nombre. 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Oraciones/Sujeto_y_predicado_nv656004er 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Comunicaci%C3%B3n_y_lenguaje/Escritura/La_consonante_-_r_-rr-_ur2009484hg  

 

5.- Por último, entra al link solicitado donde viene el libro de El dragón de papá, para leer el capítulo llamado “Papá conoce al gato” de la página 8-12. Tendrás que leer con atención ya que, se harán preguntas de la lectura la próxima clase.

https://www.leoteca.es/prev?id=104809 

· Utiliza y aprovecha las herramientas proporcionadas. 

· Analiza la importancia de la lectura. 

· Contesta todo lo solicitado. 

· Sabe reconocer la diferencia entre la R y RR. 

· Comprende la estructura de las oraciones. 

· Realiza las actividades en tiempo y forma. 

Forma de envío: Las capturas de pantalla se agregaran al Padlet, lo demás se revisa en el Jamboard y en clase. 

https://forms.gle/Hc7L1zegUqJbWQtF9 

 

Se evaluará todo lo visto de las actividades.