AD1 TEE 2022.1 by León Carvalho

Pontos importantes

hugoleon — 2021-09-11 15:05:46 UTC

A análise dos fatores que contribuem para o desenvolvimento do ser humano é vasta e engloba uma diversidade de áreas do conhecimento, desta forma, a ideia é apresentar em um conjunto de textos através deste mural alguns conceitos relacionados ao desenvolvimento do ser humano analisando como o convívio social interfere neste desenvolvimento, apresentado e discutindo conceitos importantes como a inteligência, funções psicológicas e a socialização.

Inteligência I

hugoleon — 2021-09-11 15:18:58 UTC

Quando tentamos descrever o conceito de inteligência passamos por uma série de ideias que estão relacionadas a visão de mundo de diversas pessoas. Através disso diversas definições surgiram, algumas relacionando inteligência a capacidade de resolução de problemas, outras descrevendo uma relação entre habilidade de avaliar situações e também relacionando a capacidade de adaptação ao meio. O artigo sobre inteligência discute as abordagens biológica e congnitiva.

Inteligência II

hugoleon — 2021-09-11 15:34:59 UTC

Retomando a construção histórica do conceito de inteligência, em 1869 Francis Galton tentou relacionar a hereditariedade com a determinação da inteligência do indivíduo que seriam uma função da acuidade sensorial e do tempo de reação.
Alfred Binet acreditava que a inteligência estava relacionada a capacidade de julgamento correta, ainda, foi responsável pelo desenvolvimento de testes com o intuito de auxiliar na identificação dos que necessitavam de atenção especial.
Posteriormente, Charles Spearman discutiu os fatores que acreditava ter influencia direta na inteligência, os fatores g es, sendo o fator g o que impulsionava as aptidões.

Meio

hugoleon — 2021-09-11 15:46:00 UTC

O meio pode ser entendido como o local de interação do indivíduo com o mundo, desta forma o meio é composto pelo ambiente físico que o indivíduo está em contato constante e pelo meio social com o qual interage. Em relação ao meio, três fatores se destacam na influência da inteligência:
A nutrição, que está relacionada aos nutrientes necessários para que o corpo realize seus processos e adquira os suprimentos necessários;
A variedade de estímulos que é determinante para o desenvolvimento cognitivo;
A experiência, que fornece uma base para o tratamento de estímulos futuros.

Tempo

hugoleon — 2021-09-11 15:50:48 UTC

O tempo está relacionado a fase de maturação, na verdade é o momento de vida no qual os estímulos recebidos podem ser aproveitados de forma máxima, vemos que quanto mais novo o indivíduo, maior será o aproveitamento ou captação dos estímulos recebidos, desta forma o meio no qual está inserido influência diretamente em seu desenvolvimento cognitivo, que será maximizado quando estimulado no tempo adequado.

Desenvolvimento humano I

hugoleon — 2021-09-11 16:47:09 UTC

O desenvolvimento humano está relacionado a uma série de etapas da vidado indivíduo e remete as transformações que ocorrem em cada uma dessas etapas. Em geral essas transformações estão relacionadas a etapa da vida na qual o indivíduo se encontra, ao contexto histórico, cultural e social, assim como as suas experiências. Os indivíduos contidos nos mesmos contextos e etapas possuem características relativamente homogêneas, mas o fator diferencial se encontra nas experiências individuais.

Desenvolvimento humano II

hugoleon — 2021-09-11 17:04:12 UTC

O conceito de maturação também está diretamente relacionado aos aspectos que envolvem o desenvolvimento humano, quando pensamos em maturação não se está fazendo referência somente aos processos biológicos, mas também ao psicológico. Portanto, a maturação está relacionada as transformações que ocorrem no indivíduo de forma física, evidenciado pelas transformações corporais, mas também no aspecto psicológico, na sua capacidade julgamento e raciocínio, assim como no modo de tratamento das situações diárias.

Mediação

hugoleon — 2021-09-11 17:19:40 UTC

O ato da mediação é na verdade uma condução a uma escolha através de diferentes situações oferecidas, então de acordo com os estímulos fornecidos, o indivíduo pode ser conduzido a determinada escolha. Pensando no desenvolvimento humano, sabemos que está conectado com diferentes situações e contextos, portanto, relacionado com diferentes estímulos provenientes do meio no qual está inserido. No contexto familiar, a mediação afetiva promovida impacta de forma positiva na tomada de ações e em seus resultados, o texto anexo complementa essa ideias.

Funções psicológicas superiores

hugoleon — 2021-09-11 17:28:17 UTC

Podemos classificar como funções psicológicas superiores a fala, o pensamento, a memória, a consciência e várias ouras funções, o que percebemos em comum entre elas é a capacidade de controle ou de autorregulação. É fácil perceber que elas estão diretamente relacionadas com o desenvolvimento de qualquer indivíduo, pois são funções essenciais para manutenção do convívio social e as relações decorrentes desse convívio.

Análise

hugoleon — 2021-09-11 17:40:54 UTC

As diferentes etapas componentes do desenvolvimento do ser humano estão diretamente relacionadas aos estímulos recebidos através do meio no qual os indivíduos estão inseridos. Desta forma, percebe-se que a mediação afetiva introduzida no ambiente familiar, assim como pelos estímulos introduzidos pelo meio no qual está inserido, levam o indivíduo a situações de avaliação, ou de indução a determinadas ações. Os estímulos que recebe durante toda a vida estão relacionados com o modo que irá desenvolver suas habilidades, desta forma influencia diretamente em sua capacidade resolutiva e no seu tratamento dos problemas apresentados, consequentemente em sua inteligência, assim como em suas funções superiores como a fala e a emoção, visto que estão relacionado a esses estímulos, e serão influenciados diretamente e proporcionalmente a quantidade que recebem nas fases iniciais de maturação do indivíduo.
O contexto social no qual está inserido, dita expressivamente o modo de desenvolvimento das questões apresentadas, com esta base, podemos afirmar que o convívio social, ou o contexto social que está inserido é extremamente importante para o desenvolvimento humano, pois influência diretamente no mesmo, inclusive, seria extremamente afetado pela ausência desse convívio, do qual sabemos ser necessário para que as funções superiores sejam desenvolvidas em sua plenitude, e que receba os estímulos necessários para o desenvolvimento das diversas áreas do espectro psicológico humano.

Referências

hugoleon — 2022-03-13 20:18:33 UTC

Souza, Vera Lucia Trevisan de e Andrada, Paula Costa deContribuições de Vigotski para a compreensão do psiquismo. Estudos de Psicologia (Campinas) [online]. 2013, v. 30, n. 3 [Acessado 13 Março 2022] , pp. 355-365. Disponível em: . Epub 08 Nov 2013. ISSN 1982-0275. https://doi.org/10.1590/S0103-166X2013000300005.

Faria, LuísaInteligência humana: abordagens biológicas e cognitivas. Paidéia (Ribeirão Preto) [online]. 2003, v. 13, n. 25 [Acessado 13 Março 2022] , pp. 119-121. Disponível em: . Epub 29 Jul 2009. ISSN 1982-4327. https://doi.org/10.1590/S0103-863X2003000200011.

Orlando, Isabela Ramalho e Leite, Sérgio Antônio da SilvaFormação de leitores: a dimensão afetiva na mediação da família. Psicologia Escolar e Educacional [online]. 2018, v. 22, n. 3 [Acessado 13 Março 2022] , pp. 511-518. Disponível em: . Epub Sep-Dec 2018. ISSN 2175-3539. https://doi.org/10.1590/2175-35392018039282.