2.-Nuestr grupo decidimos realizar nuestras conferencias educativas y colaborativas atreves e Google meet , donde realizaremos la síntesis de la bases del curso, con conceptos antropológicos y sociales de base.

3.-Una vez definida y regularizada la síntesis, usaremos Google docs. como plataforma para realizar el trabaja de forma equitativa y grupal , para luego revisarla al final en conjunto en Google meet de nuevo.

4.-Al finalizar todo el trabajo antes de la entrega decidimos publica nuestro proyecto realizado en la red social Docsity para poder obtener la opinión y debate de otros estudiantes acerca de nuestro trabajo

2.-PRIORIZAR: El grupo tuvo que priorizar un horario acorde a la necesidad del grupo de investigación de trabajo para poder realizarlo de una forma heterogénea

3.-Puntualidad: A la hora de realizar las actividades de debate en las conferencias nos tuvimos que comprometer con un horario especifico para poder hacer uso de las herramientas necesarias como Google meet y así poder realizarlo de manera adecuada

4.-Aprovechar los Tiempos Muertos: El grupo de trabajo acordó que en el tiempo que no nos encontráramos en clase darnos un plazo de 20 minutos para poder repasar la terminología del curso para poder mejorar la capacidad expositiva, y así aprovechar los espacios entre los horarios de clase

2.-El uso de el correo institucional de la universidad aumenta la seguridad y protección a la hora de realizar trabajos estudiantiles.

3.-Decidimos ligar todas nuestras cuentas de correo institucional a cuentas secundario y números telefónicos de emergencia en caso de tener un inconveniente recibir las notificaciones a los contactos secundarios.

4.-Utilizamos extensiones en nuestros buscadores en todo el transcurso de nuestras actividades los cuales bloqueaban los anuncios o mensajes maliciosos y así proteger y centrarnos únicamente en el trabajo

2.- Al momento de realizar las síntesis y agrupación de la información nos comunicamos con el Sistema de reservas de espacios y dispositivos, y hacer uso de uno de sus salas de 5 integrantes, consolidando nuestro trabajo colaborativo.

3.-a mediados del 1er ciclo nos unimos al grupo de la facultad de derecho 1-2 ciclo, rellenando el formulario del servicio de grupos de la Universidad Continental y así preguntarles al ciclo superior la naturaleza de la rubrica de as próximas evaluaciones.