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      <title>Conclusiones del recorrido curricular: su aportación a la confección del PIS by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-19 02:55:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jessicaquinga3</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Módulo 3<br></strong><br></div><div>(No incluye las 20 o 30 horas destinadas específicamente a PIS) <br><br></div><div>·         Establecer las redes conceptuales metodológicas para el abordaje y la operatividad de las variables. </div><div>·          Proponer la(s) conjetura(s).</div><div>·         Pronosticar resultados.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-19 03:21:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jessicaquinga3</author>
         <link>https://padlet.com/jessicaquinga3/Conclusionesdelrecorridocurricular/wish/657622990</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Módulo 1<br></strong><br></div><div>·         Conformación de equipos de trabajo: Determinación de roles, dinámica y sinergia de trabajo. </div><div>·          Determinación del tema de investigación: Justificación del mismo desde las diferentes aportaciones de los miembros de los equipos de una concepción personal y social del buen vivir reflejada en el proyecto de aula.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-19 03:24:39 UTC</pubDate>
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         <title>INTEGRANTES</title>
         <author>jessicaquinga3</author>
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         <description><![CDATA[<div>·         María Jose Alvarado </div><div>·         Diana Andrango </div><div>·         Vanessa Andrango</div><div>·         Jhosselyn Cambo</div><div>·         Jesly Chancusi </div><div>·         Aracely Morocho</div><div>·         Keyla Quiñaliza </div><div>·         Lucia Pillajo</div><div>·         Jessica Quinga<br>·         Micaela Zagal <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-19 23:20:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jessicaquinga3</author>
         <link>https://padlet.com/jessicaquinga3/Conclusionesdelrecorridocurricular/wish/657929197</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Módulo 2<br></strong><br></div><div>·         Aplicación de instrumentos de la metodología de la investigación empírica.</div><div>·          Determinar el problema: Plantear el problema y un acercamiento a las multicausas que lo determinan y definen. </div><div>·         Plantear las variables que se abordaran y sus relaciones.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-19 23:42:57 UTC</pubDate>
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