Fomento de la identidad con México.

Este principio fomenta el amor y el aprecio a la Patria, también a su cultura y compromiso con los valores plasmados en su Constitución política. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones.

Responsabilidad ciudadana.

La responsabilidad ciudadana implica aceptar derechos y deberes. Los estudiantes de la Nueva Educación Mexicana (NEM) respetan valores como la honestidad, el respeto y la solidaridad. Son formados para promover el bienestar social, la cultura de paz y la participación comunitaria. La NEM fomenta la formación ciudadana y la importancia de respetar los derechos humanos y participar activamente en la sociedad.

La honestidad es el comportamiento fundamental para el cumplimiento de la responsabilidad social, que permite que la sociedad se desarrolle con base en la confianza y en el sustento de la verdad de todas las acciones para permitir una sana relación entre los ciudadanos.

Participación en la transformación de la sociedad.

En la Nueva Educación Mexicana (NEM), la superación personal es fundamental para transformar la sociedad. La educación tiene una dimensión ética y política, buscando construir relaciones solidarias que impulsen la transformación social. La formación ciudadana promueve la crítica, la participación y la innovación para mejorar la calidad de vida. Los estudiantes de la NEM desarrollan pensamiento crítico, capacidades para el aprendizaje continuo y creatividad para innovar.

Respeto de la dignidad humana.

La Nueva Educación Mexicana (NEM) busca el desarrollo integral del individuo, promoviendo el respeto a la dignidad y los derechos humanos. Se fundamenta en el humanismo, que considera a la persona como eje central del modelo educativo, valorando su desarrollo integral y su contexto interpersonal. El enfoque humanista reconoce la dimensión colectiva de la vida humana y promueve la participación auténtica de los estudiantes en su comunidad. La NEM se compromete a garantizar la igualdad de acceso al conocimiento y la educación entre hombres y mujeres.

Promoción de la interculturalidad.

La Nueva Educación Mexicana (NEM) promueve la comprensión y valoración de la diversidad cultural y lingüística, así como el diálogo intercultural basado en equidad y respeto mutuo. Se reconoce que la diversidad cultural es una fuerza para el desarrollo y la cohesión social. La interculturalidad en la NEM va más allá de programas bilingües, abarcando aspectos históricos, sociales, políticos y educativos. Se busca comprender las ciencias y los fenómenos sociales desde diversas perspectivas culturales. La formación intercultural fomenta el conocimiento profundo de las culturas, promueve relaciones equitativas y el diálogo para una comprensión mutua. Esto amplía las perspectivas de los estudiantes y los motiva a construir proyectos de vida de calidad.

Promoción de la cultura de la paz.

La Nueva Educación Mexicana (NEM) promueve una cultura de paz mediante el diálogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos para resolver conflictos de manera no violenta y fomentar la convivencia respetuosa. Se basa en los principios de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas y del Decenio Internacional de una Cultura de Paz y No Violencia para los Niños del Mundo de la UNESCO. La cultura de paz incluye valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y previenen conflictos, promoviendo el diálogo y la negociación.

Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente.