Πόσες φορές σας έχει τύχει να φοβάστε να πλησιάσετε αλλόγλωσσους πρόσφυγες και μετανάστες; ΜΑΡΙΑ

Πόσες φορές σας έχει τύχει να σχολιάσετε αρνητικά φωτογραφίες/stories στο διαδίκτυο; ΑΘΑΝΑΣΙΑ

Πόσες φορές σας έχει τύχει να μείνετε αδρανείς σε περιπτώσεις εκφοβισμού στο σχολείο σας; ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ

Πόσες φορές αποφύγατε να κάνετε παρέα με παιδιά ΑΜΕΑ στο σχολείο σας; ΧΡΗΣΤΟΣ

Το χαρακτηριστικό αυτό ποίημα είναι γραμμένο από έναν ανώνυμο μετανάστη, ο οποίος εκτός από την θλίψη του ξεριζωμού από την πατρίδα του, έπρεπε να υποστεί και φυλετικές διακρίσεις από τους κατοίκους της νέας του πατρίδας.

Επειδή άλλη μάνα με γέννησε
και σ’ άλλη γλώσσα άκουσες εσύ
τα όμορφα παιδικά σου παραμύθια…
μη με φωνάζεις «ξένο»
το ψωμί σου δε διαφέρει απ’ το δικό μου
το χέρι σου είναι όμοιο με το δικό μου,
σαν τη φωτιά καίει
και η δική μου φωτιά.

Γιατί λοιπόν με φωνάζεις «ξένο»;
Επειδή σ’ άλλους δρόμους βρέθηκα
και σ άλλο λαό γεννήθηκα
και άλλες θάλασσες γνώρισα
και απ’ αλλού σάλπαρα;
[…]
Αν θέλεις το καλό μου να είσαι καλός
σταμάτα τώρα να με φωνάζεις «ξένο»
αν θέλεις, κοίταξέ με στα μάτια,
πιο πέρα απ’ το μίσος
ας φθάσει η ματιά σου,
ας ξεπεράσει φόβο, εγωισμό.
Για δες, άνθρωπος είμαι κι εγώ
Όχι, δεν είμαι «ξένος»!

Ακούστε τα ποιήματα των Εγγονόπουλου, Λειβαδίτη και ενός ανώνυμου μετανάστη με κοινό σκοπό την ευαισθητοποίηση των ανθρώπων για τον ρατσισμό!

Ακούγονται οι μαθητές τριες:

Ευαγγελία Γεωργαντζιά Γ1

Πέρη Μπούρου Γ3

Αργύρης Πλιάτσιος Γ3

Τεχνική επιμέλεια: Γιάννης Δινόπουλος Γ1

Η δράση  διήρκησε από τις 10:00 έως τις 12:00.  Οι μαθητές των τμημάτων Α2 και Β1 χωρίστηκαν σε 2 ομάδες. Ακολούθησαν δύο βιωματικές δράσεις, η πρώτη αναφορικά με την ενημέρωση για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του ρατσισμού που είναι και αυτή στις 21 Μαρτίου και η δεύτερη αναφορικά με την Παγκόσμια ημέρα συνδρόμου Down.

Αφού μοιράστηκαν στους μαθητές διαφορετικές κάλτσες από το Σύλλογο χόρεψαν όλοι μαζί σε έναν μεγάλο κύκλο έναν παραδοσιακό χορό.

Στο τέλος μοιράστηκαν ζυμαρικά σε καθηγητές και μαθητές  από το εργαστήριο της αξίΖΩ ΙΚΕ,  το οποίο συμβάλλει στην ενίσχυση της συμμετοχής των ατόμων με νοητική αναπηρία στην αγορά εργασίας.

Ευχαριστούμε πολύ για τις όμορφες δράσεις! Τα παιδιά πέρασαν υπέροχα!

Περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο της τοπικής εφημερίδας της πόλης «Χρόνος»: Οι «Άγιοι Θεόδωροι» για την παγκόσμια ημέρα συνδρόμου Down | xronos.gr

Κατερίνα Κατσούρη

Μέσω της προώθησης της πολυπολιτισμικότητας, η οποία διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στην κατανόηση και τον σεβασμό προς τους άλλους λαούς, είναι η απάντηση. Μέσω της αμοιβαίας ανταλλαγής γλώσσας, παραδόσεων και κάθε είδους πολιτισμικής έκφρασης οι άνθρωποι μπορούν να κατανοούν καλύτερα τις διαφορές μεταξύ τους. Αυτό ενισχύει το σεβασμό και αυξάνει την ανοχή και την κατανόηση προς τις διαφορετικές κοινωνικές ή θρησκευτικές πρακτικές των λαών. Έτσι, προωθείται η ειρήνη και η αμοιβαία συνεργασία, ενθαρρύνεται η δημιουργία ενός πιο ενωμένου και «ανοιχτού» πνευματικά κοινού και μπορεί να συμβιβαστεί η διατήρηση της εθνικής συνείδησης με την ειρηνική συνύπαρξη.

Διαλεχτή Πετρίδου