Reto CFK Unidad 4 Miércoles by Ana Elvira Venté https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x Por cada grupo responder al siguiente reto: ●Diseñar un pequeño reto en el que sus estudiantes puedan poner en práctica lo visto hasta ahora. Si este reto es en el marco de otra área aún mejor. Entregable: Colocar aquí en el PADLET la propuesta de reto. en-us 2020-10-06 15:15:23 UTC 2025-11-06 04:33:21 UTC hello@padlet.com GRUPO 2 anaventecfk2020 https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807101673 ACTIVIDAD
Se puede apreciar la integración del tema.

Una de las aplicaciones del trabajo con el simulador makecode, podría ser la verificación del ritmo cardíaco a través de una señal auditiva  que se emita cuando se salgan de los valores normales. Este proyecto podría integrar áreas como educación Física.

]]> 2020-10-06 15:19:29 UTC https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807101673 GRUPO 3 anaventecfk2020 https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807102281 AREAS: MATEMATICAS, INFORMATICA, CIENCIAS NATURALES, PRIMARIA.
NIVEL DE EDUCACIÓN: SECUNDARIA
GRADO: SEXTO-SEPTIMO


¿SABES QUE SE PUEDE RECICLAR?

  • Envases de plástico, cartones de leche, bricks y latas (que van en el contenedor amarillo).
  • Envases de papel y cartón (que van en el contenedor azul).
  • Envases de vidrio (que van en el contenedor verde).
  • Pilas y baterías.
  • Residuos orgánicos (restos de comida).

RETO

El reto  consiste en  crear un programa que te apoye a separar y contabilizar las unidades de cada tipo de residuo que vayas separando.

No se tendrá en cuenta el vidrio dado que representa un riesgo si este material se quiebra.

El programa deberá tener las siguientes características:

Al oprimir el botón A la pantalla deberá mostrar una flecha hacia la izquierda
]]> 2020-10-06 15:19:37 UTC https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807102281 GRUPO 4 anaventecfk2020 https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807103819 RETO: Encuentra el tesoro 
Siguiendo las pistas el estudiante debe recorrer la ruta que los lleve hacia el tesoro. 
De acuerdo al nivel de complejidad y el tema a trabajar se hacen los pequeños retos   para poder avanzar y alcanzar el objetivo. ]]> 2020-10-06 15:19:57 UTC https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807103819 GRUPO 5 anaventecfk2020 https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807104364

]]> 2020-10-06 15:20:03 UTC https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/807104364 GRUPO 1 anaventecfk2020 https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/810563582 hola

Diseñar un pequeño reto en el que sus estudiantes puedan poner en práctica lo visto hasta ahora. Si este reto es en el marco de otra área aún mejor. Entregable: Colocar aquí en el PADLET la propuesta de reto.

JUEGO PENSAMIENTO  COMPUTACIONAL

El reto consiste responder correctamente ciertas pruebas, siguiendo instrucciones. (Ojos cerrados)

1. Lanzar dados. (Avanza  según el numero)
2. Reaiza la prueba de la  casilla a la que llega.
3. Si no aprueba  de  devuelve, al inicio.

4. Gana quien primero cumpla todos los retos y llegue al final

]]> 2020-10-07 14:57:47 UTC https://padlet.com/anaventecfk2020/dnr0sfprsin3qz7x/wish/810563582