Los niños pueden conectarse con los personajes e imitar sus actitudes. Les permite identificarse con ellos, experimentando sus emociones como si fueran propias, abriendo el maravilloso mundo de la empatía.

Posee la habilidad de mostrar y transmitir emociones y experiencias de forma mágica y fascinante, donde todos los sueños son posibles.

Alegría. (2015). Inside Out.

Aquí tiene lugar la intervención de las emociones, actuando para facilitar nuestra adaptación al medio y a sus cambios

Faltaría la sorpresa, pero según palabras del propio Ekman, "la sorpresa es la emoción más corta" y que da paso posteriormente, a otra de las emociones como alegría, tristeza...

A medida que evolucionamos como personas, la intensidad y la prioridad de nuestras emociones también lo hacen. Mientras somos niños, la alegría es dominante en nuestra personalidad, mientras que cuando somos adultos, nuestra personalidad está definida y dominada por otras emociones.

Éstas también cambian según el sexo, representándolas todas femeninas en el caso de la madre de Riley y masculinas en caso del padre.

Nacemos con una emoción, la alegría es la única presente, pasando, a medida que crecemos, a generar otras "memorias" en las que van interviniendo otras emociones"

-Habilidad para utilizar el pensamiento abstracto: alcanzan un nuevo nivel de pensamiento que les va a permitir comprender de forma diferente el contexto social en el que se desenvuelven.

Estos recuerdos van perdiendo su color, apagándose hasta convertirse en una bola gris, que es eliminada de la memoria a largo plazo.

Todos tenemos esos "miedos" que si "bajamos la guardia" o nos encontramos emocionalmente, en un momento bajo, reaparecen, afectándonos de un modo u otro.

Cómo una situación que en su momento vivimos de forma alegre o eufórica, incluso, donde la alegría era la emoción dominante, con el paso del tiempo se transforma en algo que recordamos con melancolía.

Las acciones realizadas durante el día se almacenan de forma temporal en estanterías en la central, hasta que al quedarse Riley dormida, los trasladan a la memoria a largo plazo, donde quedan almacenados forjando los aprendizajes.

Esto ocurre en el tren del pensamiento, al caerse dos de las muchas cajas que transporta.

Fue una frase que me llamó la atención, pero que he de reconocer que en el momento no fui capaz de asociar, hasta investigar un poco sobre la película, y encontrare con que se hace referencia a la formación de las creencias.

Comienza la película con cinco islas, finalizando con muchas más. Lo mismo ocurre con las dimensiones del panel de control, que aumenta considerablemente de tamaño al final de la película, con motivo de la aparición de nuevas emociones.

Esto provoca que su personalidad se derrumbe, representado con la metáfora de la destrucción de las islas de la personalidad.

Estos van variando, haciéndose más complejos, forjando nuestra identidad.

El cine puede reflejar de una forma metafórica, conectando con un mundo irreal, dichos comportamientos, cuya explicación resulta mucho más visual, y por tanto, de mejor comprensión para el público al que queremos hacer llegar el mensaje, logrando captar toda su atención.