Los diarios de aprendizaje son una herramienta de evaluación continua que tiene muchos beneficios. Algunos profesores españoles mencionan que fomenta el “autoconocimiento, el desarrollo de la escritura, la capacidad crítica y la organización del trabajo… la responsabilidad y la autonomía, la motivación interna por mejorar o la creatividad y la expresión. 

 Es una herramienta muy útil para los docentes pues les da la oportunidad de retroalimentar a cada uno de los estudiantes constantemente de acuerdo a sus necesidades y a la velocidad de avance personal. Es importante destacar que los diarios de aprendizaje ofrecen la oportunidad de trabajar temas específicos de manera personal o grupal, y se debe establecer un periodo de tiempo específico para su uso. Uno de los puntos negativos de esta herramienta toma mucho tiempo porque el profesor debe dedicarse a leer cada una de las entradas y dar retroalimentación

Se debe usar en el momento adecuado y sobre contenido concreto no sobre una unidad entera se recomienda usarlo como una rutina para que los chicos vayan mejorando su uso de manera progresiva, y dando un tiempo determinado para hacerlo de tal manera que los estudiantes se vuelvan críticos de su propio aprendizaje y que lo importante no solo sean las notas si no también el aprendizaje en sí.