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      <title>Sachunterricht und Englisch  by </title>
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      <description>Mit Freude erstellt</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-10 13:28:01 UTC</pubDate>
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         <title>Numbers </title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir haben uns weiter mit den Zahlen beschäftigt. Hier hast du eine Übersicht. Der letzte Kasten mit den Zahlen über 100 ist nur eine Zusatzinfo. Wir üben die Zahlen bis 100.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:31:54 UTC</pubDate>
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         <title>Song (Numbers 11-20)</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Zahlen 1-10 kannst du schon. Dieser Song hilft dir zuhause dabei die neuen Zahlen bis 20 richtig auszusprechen. Probiere es gerne aus!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:34:10 UTC</pubDate>
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         <title>ABs</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es folgen mehrere Arbeitsbögen zu den Zahlen bis 20. Du musst NICHT alle bearbeiten, sondern kannst dir so viele auswählen, wie du schaffst. Vielleicht kannst du sie zuhause ausdrucken. Wenn nicht, kannst du die Aufgaben auf einem Extrablatt bearbeiten. Denke dabei an passende Überschriften! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:37:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>(Diesen AB kannst du nur ausgedruckt bearbeiten)</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <title></title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <title></title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <title></title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <pubDate>2021-08-10 13:41:35 UTC</pubDate>
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         <title>Song 1-100</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier kannst du hören, wie die Zahlen bis 100 ausgesprochen werden. Höre gut zu uns versuche selbst zu sprechen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>Sehen</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir beschäftigen uns jetzt genauer mit dem Sehen. Wir werden dabei das Auge von außen und innen kennenlernen. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:46:28 UTC</pubDate>
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         <title>AB &quot;Das Auge von außen&quot;</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bearbeite den AB! Das Video kann dir gut dabei helfen.&nbsp;Wenn du den AB nichts ausdruckst, fertige eine Zeichnung von deinem Auge mit Augenfarbe an und beschrifte sie mit den vorgegebenen Wörtern. Arbeite dabei gründlich!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:51:44 UTC</pubDate>
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         <title>Video 1</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Video stammt nicht von mir, aber es passt genau zu unserem Thema! Es dient dir als Hilfe für den AB "Das Auge von außen". Die Versuche kannst du freiwillig ausprobieren, wenn du Lust hast. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:53:27 UTC</pubDate>
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         <title>AB &quot;Die Pupille&quot;</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leider ist der AB hier doppelt zu sehen! Du musst nur einen der oberen und einen der unteren Kästen mit den Worten dunkel, hell, größer und kleiner füllen. Drucke den AB aus oder schreibe die Sätze ab. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 13:58:22 UTC</pubDate>
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         <title>AB Iris oder Pupille </title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Versuche die Sprechblasen der richtigen Spalte zuzuordnen. Es gehören 3 zu jeder Seite. Auch hier kannst du ein Extrablatt verwenden, wenn du es nicht ausdrucken kannst. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:00:44 UTC</pubDate>
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         <title>Schwerpunkt 1: Das Auge von außen</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:01:15 UTC</pubDate>
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         <title>Schwerpunkt 2: Licht</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:02:24 UTC</pubDate>
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         <title>Info</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Beim Sehen spielt das Licht eine sehr wichtige Rolle, deswegen untersuchen wir die Verbreitung von Licht. Dieser Teil ist von zuhause nicht so leicht zu verstehen. Ich gehe das noch mal mit dir durch, wenn du wieder in der Schule bist! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>Experiment</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>In der Klasse führen wir dieses Experiment durch. Vielleicht hast du auch eine Taschenlampe und schwarzes Papier zuhause und kannst es selbst ausprobieren. Für die Aufgaben 2 und 3 hilft dir das Video dabei eine Antwort zu finden.<br><br>&nbsp;Mach dir keine Sorgen, falls es zuhause nicht möglich ist! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>Video</title>
         <author>sarahkaehler</author>
         <link>https://padlet.com/sarahkaehler/dn0j6pu8eo3ek3gn/wish/1674162007</link>
         <description><![CDATA[<div>Es ist schwierig sich vorzustellen, wie das Licht in unser Auge trifft. Wir können nicht sehen, dass es an Gegenständen "abprallt" (reflektiert wird).&nbsp;Schaue dir das Video genau an!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:16:29 UTC</pubDate>
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         <title>AB &quot;Zum Sehen gehört Licht&quot; </title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Der Text fasst zusammen, was du schon im Video gesehen hast. Lies ihn dir genau durch.&nbsp;<br><br>In das freie Kästchen sollen die vier Bilder eingeklebt und mit Pfeilen richtig verbunden werden. So ein ähnliches Bild findest du auch am Ende des Videos. Die Sonne steht für das Licht und die Tasse für einen beliebigen Gegenstand. Neu ist das Gehirn. Vielleicht hast du schon eine Idee, wie du das Kästchen füllen kannst!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:21:19 UTC</pubDate>
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         <title>Schwerpunkt 3: Das Auge von innen</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-10 14:30:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Video</title>
         <author>sarahkaehler</author>
         <link>https://padlet.com/sarahkaehler/dn0j6pu8eo3ek3gn/wish/1674183166</link>
         <description><![CDATA[<div>Dieses Erklärvideo hilft dir dabei die Funktionsweise des Auges zu verstehen. Sieh es dir genau an. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1192928592/09b6915b27ffdb9b96a3f5aed389ea79/Auge_innen.mp4" />
         <pubDate>2021-08-10 14:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>AB &quot;Das Auge von innen&quot;</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Versuche das Auge von innen zu beschriften. Das Video hilft dir dabei!</div>]]></description>
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         <title>So geht es weiter</title>
         <author>sarahkaehler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Am Freitag machen wir mit dem Auge von innen weiter. Hoffentlich bist du wieder bei uns in der Schule. Wenn du noch zuhause bleiben musst, lade ich weitere Arbeitsmaterialien für dich hoch.</div>]]></description>
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