OGUASU Proceso de empoderamiento by Claudia De Lisio

30 y 31 de Octubre

claudiadelisio — 2022-07-24 10:24:46 UTC

^{Participaron:}
^{Consejo Directivo:}^{Filemón y Sixta}

^{Campo 9}^{: Andrés, Wilson, Martha, Miriam, Stefani, Elías, Gustavo, Rosa y Herminio.}

^PPM/IFAA^{: Sabine, Ariane y Claudia}

previamente compartimos

claudiadelisio — 2022-07-24 10:26:42 UTC

I momento s“viejos” y “jóvenes” presentaron a Oguasú como un autobús.

claudiadelisio — 2022-07-24 10:28:18 UTC

II Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 10:29:27 UTC

De lo que surgio, cuales son las cosas positivas sobre las que trabajar

Reflexiones finales

claudiadelisio — 2022-07-24 10:30:42 UTC

· ^{No se tiene contacto muy seguido entre equipo y Asunción, reflexión conjunta es útil/ se debe reflexionar de vez en cuando (con apoyo externo) .Generar los espacios de reflexión}

^{· A veces se falla en la estrategia, no se ve la amplitud de lo que se está trabajando}

^{· Pensar más en como articularse con los demás actores/ buscar alianzas}

^{· Cómo romper el silencio}

^{· Elaborar propuestas de estrategias de trabajo en común}

^{· Darse el tiempo para compartir experiencias entre los más antiguos y los nuevos integrantes del equipo. Esto fortalece y agrega valor al equipo pues también ayuda a revisar lo que se hace y genera nuevos conocimientos.}

Propuestas de continuación ...

claudiadelisio — 2022-07-24 10:32:09 UTC

21 y 22 de Agosto

claudiadelisio — 2022-07-24 10:36:33 UTC

^{Participaron:}^{Consejo Directivo:}^Sixta^{Campo 9:}^Andrés^,^{Elías, Wilson, Martha, Miriam, Stefani, Gustavo, y Herminio}^PPM/IFAA:^{Ariane y Claudia}^FHO^{Fabián Dinamarca}

I Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 10:37:51 UTC

Dibujamos algo que nos simboliza

II Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 10:38:45 UTC

Dibujamos lo más valioso de Oguasu

claudiadelisio — 2022-07-24 10:39:52 UTC

IV Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 10:40:31 UTC

^{Identificación de cambios y desafios sobre:}

^{el territorio}
^{las comunidades}
^{el trabajo}

V Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 10:43:02 UTC

^{Después de un breve debate acerca de las prioridades de los desafíos identificados, se seleccionó el NUEVO ROL DE OGUASU como tema de análisis más profundo.}

^{Se plantearon los siguientes interrogantes para el análisis, los cuales fueron discutidos en 4 grupos:}

^{a) Cómo imaginan el papel de OGUASU a futuro}

^{b) Qué factores pueden favorecer ese nuevo papel}

^{c) Qué factores pueden dificultar el nuevo papel}

^{d) Qué riesgos implica y que medidas de protección requiere un cambio de rol de OGUASU}

Aspectos claves identificados (factores)

claudiadelisio — 2022-07-24 10:44:05 UTC

Aspectos claves identificados (factores)

claudiadelisio — 2022-07-24 10:44:19 UTC

Análisis de factores

claudiadelisio — 2022-07-24 10:45:25 UTC

14 y 15 de setiembre

claudiadelisio — 2022-07-24 10:47:34 UTC

^{Equipo Campo 9}

^{Gustavo, Wilson, Herminio, Miriam, Marta, Andrés, Estefani, Maximilian}^{Equipo Asunción}

^{Florinda, María Cristina, Rosa, Virginia, Eulogio, Sixta, Angela}^PPM/IFAA^{Ariane, Claudia}

Temas definidos para el taller:

claudiadelisio — 2022-07-24 10:49:52 UTC

^{Ø Visibilidad de los trabajos- comunicación}

^{Ø Cuidado emocional del equipo}

^{Ø Continuidad del análisis de la organización, desafíos del enfoque de DDHH}

I momento

claudiadelisio — 2022-07-24 10:50:54 UTC

^{Reflexión en grupos:}^{Que temas están vigentes dentro de las Comunidades? Lo que ven que está ahí? No importa el canal, identificar comunidad/tema vincularlo con los DDHH}

^{Escuchar inquietudes, compartir perspectivas/Identificación de situaciones donde surgen dudas/preguntas}

^{Recomendaciones para el trabajo}

II Momento Enfoque DDHH

claudiadelisio — 2022-07-24 10:56:31 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 10:57:38 UTC

^{¿Qué deberíamos revisar/profundizar en nuestro trabajo}^?

^{Falta profundizar la socialización sobre el encare del nuevo proyecto.}

^{Trabajo técnico es una herramientas, a veces sentimos que somos macateros (llevo mas, hago mas, me vuelvo). Ver la integralidad de las intervenciones. ? Seguiremos haciendo de macateros o cambiamos?}

^{Estrategia de trabajo: capacitación del equipo técnico, dirección, indígenas. Necesitan generar una caja de herramientas para los indígenas y el equipo de Oguasú. Muchas cosas tenemos que rever.}

^{Asumir el rol ecuménico}

^{Incidencia sobre el estado para que cumplan con su rol con las Comunidades.}

^{Alianzas, desarrollar/profundizar}

^{Acceso a información y poder comunicar mejor la experiencia
Definición sobre el tema tierra, que hacer ante la presión de los agronegocios, la expulsión de los territorios?.}

^{Disciplina para documentar, registración}

III Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 11:00:09 UTC

^{Se propuso al grupo trabajar con la metodologìa de la metafora.
¿Quienes viajan en el Globo?}

^{¿Cuáles son los pesos que impiden volar más alto?}

^{¿Qué puede ayudarlos a volar?}

IV Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 11:02:53 UTC

^{A partir de este intercambio se propuso un trabajo en grupo bajo la consigna “Desde nuestra intervención de campo ¿Cómo estamos trabajando para reforzar la identidad indìgena? (Valores indígenas vs valores sociedad) ¿Qué rol deberíamos tener? ¿Qué hacemos para mejorar el trabajo y mantener la identidad?”}^{Con ayuda de los líderes religiosos}

^{Ø Uso de la lengua materna}

^{Ø Facilitar el aprendizaje con Niños /as y adolescentes}

^{Ø Parteras emìricas, mas promociòn de la salud, mas uso de medicina tradicional}

^{Ø Trabajar coordinadamente con los líderes religiosos}

^{Desde el punto de vista productivo}

^{Ø Uso de semillas tradicionales , sistema de cultivos tradicionales, reforestaciòn}

^{Ø Fortalecer semillas nativas que se bendicen por los líderes religiosos}

^{Ø Hacer capacitación agrícola respetando la cultura}

^{Ø Parcela de muestra para que comparen su producción al incorporarse a la metodología que se promueve desde Oguasú}

^{Desde el punto de vista de la participación}

^{Ø Facilitar el encuentro de lídieres políticos y religiosos, mujeres y jóvenes para reflexionar sobre sus estructuras organizativas}

^{Ø Invitar a participar a líderes a la capacidaciòn con docentes, temas jurídicos, etc}

^{Ø Trasladar valores a los educadores}

^{Ø Involucrar a los lideres políticos en las actividades}

^{Desde el punto de vista de la salud}

^{Ø Uso de plantas medicinales con los promotores de salud}

^{Ø Fortalecer la aplicación del Derecho Consuetudinario en las Comunidades y que conozcan el derecho paraguayo}

^{Ø ETS tratan de hacerlo en el puesto de salud}

^{Desde el punto de vista educativo}

^{Ø En las actividades de Mbarigui hablar en su lengua con participación de lideres religiosos}

^{Ø Faciltan educación de los niños una vez por semana con el lider religios que de clase, transmisión oral de conocimientos}

^{Desde el punto de vista del derecho}

^{Ø Consolidación del uso del Derecho Consuetidinario}

^{Ø Cuando hay delitos comunes, se acordó protocolo con la Corte Suprema para la aplicaciòn del Derecho Paraguayo ej. Homicidio. En otros casos solo se aplica el derecho consuetudinario}

^{Otros puntos}

^{Ø Cultura del consumo y el uso de la tierra, antes se planteaba desde Oguasu el análisis crítico de la situación, hoy lo hacen solos}

^{Ø Concienciación sobre el entorno}

^{Ø Falta cultura del ahorro, apoyo para generar reservas}

^{Ø Control y concienciación sobre el cuidado de las herramientas, antes se perdía todo, hoy si se pierde todos deben contribuir para reponerla. Este tipo de iniciativas ayudan a romper con la dependencia del que les den.}

^{Ø Educación para que puedan hacer}

^{Ø Aprendizajes conjuntos}

V Momento

claudiadelisio — 2022-07-24 11:04:02 UTC

^Compromisos

^{Plan estrategico lo están construyendo en el equipo de campo y luego con el Consejo Directivo}

^{Incorporar a algunos compañeros indigenas en algunos espacios de reflexiòn , tener su visiòn}

^{Definir que posición tendrá Oguasu en los pròximos 5 años}

^{Reunión con los indígenas junto a la Pastoral indigena (Octubre)}

^{Reunión de la Directiva con el equipo de campo cada dos meses para valorar los trabajos}

^{Búsqueda de acompañamiento. Tejer alianzas}

^{Fortalecer equipo de campo}

^{Repensar los roles dentro del Consejo Directivo}

^{Caja de herramientas para trabajar en DDHH (con apoyo de Codehupy)}

^{Comunicaciòn (con apoyo de la IFAA)}

^{Documentación de casos (proceso con Colectivo Ansur})

28 y 29 de Noviembre

claudiadelisio — 2022-07-24 11:09:15 UTC

^{Equipo Campo 9}

^{Gustavo, Wilson, Herminio, Miriam, Marta, Andrés, Estefani}^{Equipo Asunción}

^{Sixta, Angela}^PPM/IFAA^{Ariane, Claudia}

Abordaje consensuado entre los trabajadores de campo y consejo directivo

claudiadelisio — 2022-07-24 11:39:48 UTC

^{Ejes identificados
1) Incidencia en la política publica}

^{2) Defensa y protección de derechos fundamentales de las personas (PI)}

^{3) Estrategia para recuperación de tierra (territorio)}

^{4) Desarrollo social, económico, político y cultural (PI)}

^{5) Facilitar el diálogo permanente entre grupos y pueblos indígenas a nivel nacional e internacional}

^{6) Facilitar el diálogo permanente entre organizaciones no indígenas a nivel nacional e internacional}

Nuestro rol , herramientas y capacidades (I)

claudiadelisio — 2022-07-24 11:44:02 UTC

^Diálogo^{1) Nuestro rol: facilitador con Asociaciones indígenas, sector público (MAG, GOBERNACION, INDI, ETC)
2) Herramientas : Consejo Directivo(Presidente) , coordinación (coordinador), equipo técnico (agropecuario, salud,)}

^{3) Que capacidades tenemos y cuales son necesarias reforzar:
Consejo Directivo: Conocer el trabajo de campo; saber apoyar al equipo; saber hacer lobby; representar el trabajo que hace Oguasu; saber explicar el trabajo; mantener relaciones de importancia ; vincularse con la coordinación
Coordinación: saber vincularse, saber priorizar, manejar tensiones, capacidad de negociación, coordina trabajos con los indígenas (por ej. reunión de líderes). Estar al tanto del trabajo de campo/lo que pasa en las comunidades, Representación
Equipo de campo: Relacionarse con entidades especificas; coordinación técnica con otras instancias; intercambio técnico; trabajo coordinado de comunidades (líderes, familias,) conocer cómo trabajan otros otras capacidades individuales que surgen del eje articulación.}

Nuestro rol , herramientas y capacidades (II)

claudiadelisio — 2022-07-24 11:46:22 UTC

^{Articulación}^{1) Nuestro Rol}

^Enlace
^Facilitador
^{Gestor de conocimientos}

^{2) Herramientas:}

^Experiencia
^{Infraestructura física y movilidad}
^Alianzas
^{Aceptación/reconocimiento de oguasu en su trabajo}
^{Trabajo en las bases}

^{Que capacidades tenemos y cuales son necesarias reforzar:}

^{a. Experiencia: como transferir experiencia a jóvenes/nuevos del equipo}

^{b. Infraestructura física y movilidad/ Como hacer uso}

^{c. Alianzas: trabajo de relacionamiento, visitas, intercambios, reuniones, identificar/contactos, saber comunicar, conocimiento profundo, lobby sobre ciertos temas y en ciertos círculos}

^{d. Aceptación/reconocimiento de Oguasú en su trabajo: hacer visible el trabajo, permanente discusión/debate; ser persistente; ganar el territorio}

^{e. Trabajo en las bases: mecanismos de trabajo /aprendizaje,}

Nuestro rol , herramientas y capacidades (III)

claudiadelisio — 2022-07-24 11:48:38 UTC

^{Protección y territorio}^{1) Rol:}

^{a. capacitador,}

^{b. facilitador}

^{c. mediador}

^{d. asesor}

^{2) Herramienta: conocer la Constitución Nacional, capacidad de convencimiento, capacidad de relacionamiento, conocer la estadística y demografía}

^{Que capacidades tenemos y cuales son necesarias reforzar:}

^{Capacitador: conocimiento técnico sobre}^{protección, derechos, tierra y territorio, legislación nacional e internacional; conocer mecanismos para hacer efectivos los reclamos, necesitan ser fortalecidos}

^Mediador:^{diplomacia, mantener distancia, saber hacer otro tipo de preguntas, capacidad de analizar la situación del conflicto, actuar de manera neutral}

claudiadelisio — 2022-07-24 11:50:20 UTC

Participaron

claudiadelisio — 2022-07-24 11:50:28 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:50:37 UTC

II Momento: a partir del intercambio en grupo y las ideas que nos quedaron resonando

claudiadelisio — 2022-07-24 11:50:46 UTC

^{Grupo 1}^{¿Qué espacios pueden y deben crearse para que se fortalezca la participación de los grupos con los cuales trabajan?}^{Grupo 2}^{¿A qué espacios deben tener acceso y que oportunidades podemos crear desde la intervención para la participación de los destinatarios?}^{Grupo 3}^{Cuáles son las barreras que visualizan para la participación:}^•^{Desde los propios destinatarios}^•^{Las estructurales}^•^{Las puestas por otros}

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:07 UTC

Reflexiones

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:20 UTC

21 de noviembre

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:26 UTC

Participaron

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:34 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:41 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:47 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:51:55 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:52:02 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:52:07 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:52:24 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:52:49 UTC

23 de marzo

claudiadelisio — 2022-07-24 11:53:56 UTC

Participaron

claudiadelisio — 2022-07-24 11:54:03 UTC

Momentos

claudiadelisio — 2022-07-24 11:54:08 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:54:16 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:54:24 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:54:50 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:00 UTC

17, 18 y 20 de mayo

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:16 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:22 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:31 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:37 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:46 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:55:53 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:56:02 UTC

Preparando el encuentro del 30 de junio

claudiadelisio — 2022-07-24 11:56:22 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:56:30 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 11:56:37 UTC

Introducción a la práctica de observación diferenciada

claudiadelisio — 2022-07-24 11:56:54 UTC

P^{ara desenredar los niveles afectivo-emocionales de los hechos de una situación y contrarrestar lo vivido con las miradas de otras personas, nos puede servir una técnica sistémica. Esta nos invita a separar claramente tres momentos: 1) la descripción de la situación, 2) el intento de explicación de la misma, 3) la valoración de lo que pasa.
1)}^{La descripción de la situación}

^{Se describe lo más detallado posible, lo que se puede ver, oler, escuchar, tocar. La audio-visión penetrante como una cámara sin comentarios. A la vez se describe lo que no es tan fácilmente visible desde diferentes perspectivas. Trata de ser tu propia secretaria de la situación, que toma nota sin reaccionar emocionalmente. La pregunta guía aquí puede ser: cuales son los indicadores del problema que hay. ¿O cuáles son los potenciales existentes?}

²⁾^{El intento de explicación de la misma}

^{Tratar de identificar interrelaciones que vislumbran la complejidad de la situación. A la vez formular hipótesis de explicaciones. Posibles preguntas guía a mí misma: puede ser así? O de otra manera? Que cambiaría la situación? Que debería hacer otra persona para tener una situación similar?}

³⁾^{La valoración de lo que pasa}

^{Para que sirve esta situación? Qué daño hace? Asignar valores a los diferentes aspectos. Qué es lo bueno dentro de lo malo (o viceversa)? OJO: no asignar culpables, sino diferenciar las contribuciones de cada persona involucrada a la situación.}

30 de junio

claudiadelisio — 2022-07-24 11:57:04 UTC

Encuentro con los protagonistas

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 11:57:12 UTC

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 11:57:23 UTC

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 11:57:33 UTC

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 11:57:50 UTC

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 11:58:01 UTC

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 11:58:08 UTC

18, 19 Y 20 de Mayo

claudiadelisio — 2022-07-24 11:59:29 UTC

Participa Rosa

27, 28 y 29 de Octubre

claudiadelisio — 2022-07-24 12:00:34 UTC

Continuidad con el trabajo sobre protección
Participa Rosa

25 de Julio

claudiadelisio — 2022-07-24 12:01:37 UTC

Participa Rosa

claudiadelisio — 2022-07-24 12:01:44 UTC

3 y 4 de Octubre

claudiadelisio — 2022-07-24 12:01:52 UTC

Participa Rosa

12 y 13 de marzo

claudiadelisio — 2022-07-24 12:03:14 UTC

Participa Rosa

18 y 19 de Mayo

claudiadelisio — 2022-07-24 12:05:16 UTC

^{Participa:
Consejo: Angela, Sixta, Filemon, Maria Cristina
Equipo : Andrés, Wilson, Gustavo, Stefani, Marta}

Objetivo

claudiadelisio — 2022-07-24 12:05:55 UTC

^{Construir el Plan de Protección Organizativo a partir de los avances de la organización y de las decisiones de implementación de cada una de las herramientas}

Compromisos

claudiadelisio — 2022-07-24 12:08:13 UTC

23 y 24 de Noviembre

claudiadelisio — 2022-07-24 12:13:39 UTC

Objetivos

claudiadelisio — 2022-07-24 12:21:28 UTC

^{Avanzar en la elaboración del Plan de Protección yun momento de parar y evaluar el proceso hasta el momento.}

Avances

claudiadelisio — 2022-07-24 12:25:13 UTC

^{El tema de protección está mucho más presente respecto a los 8 años anteriores. Se va incorporando y tanto en Asunción como Campo 9. “Ya es un tema de conversación”}

^{Se han realizado Análisis de Realidad con la comunidad}

^{Desde finales de abril hasta la semana pasada, se tuvieron varios espacios de AdC, facilitando espacios con las comunidades para hacer este análisis, en eso sienten que han avanzado bastante.}

^{Con las comunidades, se identificaron amenazas como:}

^{Infiltraciones.}

^{FFPP y proveedores que están juntos}

^{Consumo de estupefacientes y cultivos en las comunidades. Están analizando qué estrategia tener para afrontarlo.}

^{Para Oguasu las amenazas se derivan de los agro exportadores.
En abril se realizó un AdC con Claudia, frente a la nueva propuesta de proyecto. Nos sirvió para saber dónde estamos. Participó el equipo de campo y parte del Consejo
En cuanto a Protocolos}

^{- Se están tomando algunas medidas generales para Campo 9 y Asunción, ahora mayor conocimiento sobre dónde estamos cuando viajamos.}

^{- Se ha elaborado un primer borrador de protocolo que hay que revisar y socializar.}

^{-Se cuenta con un directorio de contacto de los familiares del equipo.}

^{-Actualmente se tienen identificadas las personas y organizaciones en Asunción con las que mantener el contacto, pensando en activar esas alianzas e incluirlas en el directorio en función de la protección. Esto tanto en lo nacional como en lo local.
- Registro de Incidentes de Seguridad}

^{Se está empezando a utilizar, lo conocemos y se ha revisado. Está más apropiado en el equipo de campo.}

PENSAMOS SOBRE GÉNERO...

claudiadelisio — 2022-07-24 12:25:32 UTC

Trabajamos sobre las diferencias que existen por ser defensor o defensora de DDHH. Partiendo de ser más justos en nuestras prácticas organizativas (“Una discriminación justifica cualquier discriminación”), y siendo una manera política de resistir al sistema general de discriminación.

COMPROMISOS Y SEGUIMIENTO

claudiadelisio — 2022-07-24 12:26:24 UTC

^{-Oguasu se compromete antes de navidad a avanzar en tener reuniones de equipo}

^{-En la próxima reunión de febrero 2019, entre el equipo y el consejo, se abordará el tema de protección}

^{-Nos van comentando desde ahora sus dificultades o necesidades de apoyo. Y en marzo nos envían el protocolo más elaborado, antes de la próxima visita prevista para abril.}

^{-Revisiar y diligenciar la herramienta de autodiagnóstico digital.}

^{-Ansur envía instructivo para descargar telegram y empezar a utilizarlo}

^{-Hay otras organizaciones que están solicitando talleres, por eso se garantiza un 3º taller únicamente con Oguasu, para ir pensando en cerrar este proceso para que Oguasu se una a alguno de los grupos de trabajo.}

23 y 24 de mayo

claudiadelisio — 2022-07-24 12:32:25 UTC

Trabajamos sobre la protección

claudiadelisio — 2022-07-24 12:33:42 UTC

Compromisos

claudiadelisio — 2022-07-24 12:34:50 UTC

Espacios organizativos

claudiadelisio — 2022-07-24 12:36:07 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 12:37:43 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 12:38:14 UTC

23 y 24 de agosto

claudiadelisio — 2022-07-24 12:39:00 UTC

Participa: Marta

Taller Seguridad Digital

claudiadelisio — 2022-07-24 12:39:35 UTC

2 de Julio

claudiadelisio — 2022-07-24 12:40:07 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 12:40:48 UTC

Conclusiones

claudiadelisio — 2022-07-24 12:41:33 UTC

3 de noviembre

claudiadelisio — 2022-07-24 12:46:33 UTC

Participan: Susana, Andrés

¿Cómo estamos, cómo nos ha impactado la pandemia en lo personal y en la organización?

claudiadelisio — 2022-07-24 12:47:47 UTC

^{Como Oguasu no cerraron porque necesitaban conseguir mercados para llevar a las comunidades, para hacer los convenios con la región para llevar vacunas y alimentos. La vacunación no la aceptan, la rechazan. Ellos tienen muy mala información, les llegan mensajes por las redes sociales que les producen miedo, también el líder espiritual dice que les conviene y que no en relación con la vacunación. Los profesores si se tienen que vacunar, aunque lo hacen con miedo. En su comunidad no hubo casos y dice que se curaron con remedios caseros, gracias al curandero tradicional.}

^{El 70 % de los compañeros en Campo Nuevo se enfermaron. Doña Sixta del Cosejo falleció hace seis meses, de la Universidad Católica murieron 9, de una familia murieron 11, muchos huérfanos de papá y mamá, hubo 4 muertes en comunidad indígena. Todo fue a partir de enero de este año y en abril enfermó el papá de Andrés, por suerte pudo salir bien.}

II. Elementos de contexto y su impacto en la organización. Ubicar necesidades en protección a partir de estos elementos y de incidentes de seguridad que hayan ocurrido en el último tiempo.

claudiadelisio — 2022-07-24 12:49:13 UTC

^{Contexto electoral}^{: en Coronel Oviedo, se dio el aprovechamiento de la vulnerabilidad de la gente para la compraventa de votos, lo que significó en gigantesco atraso cívico, político, sin formación que facilita el trafico ilegal del voto. Los actores son los corruptos narcopolíticos, los ganaderos , los narco sojeros. Hay miedo al cambio, ante nuevas propuestas. La compra fue con dinero en efectivo, regalos de combustible, la sociedad civil rezagada, sin representación antes Frente Guasú tenían representación. El bipartidismo quedó fortalecido.}

^Agronegocio:^{El monocultivo fuerte es la soja para el consumo de animales, destrucción social, económica, ambiental, cultural. Hay despojo de tierras mediante ventas y genera migración interna a las ciudades. Cuando se apoya a la gente que protesta, se le imputa como instigador, cómplice o coautor. Los Menonitas compran a 700 dólares la ha, 42.000 guaraníes por hectárea.}

^{Narco y contrabando:}^{Financiamiento del narco a las elecciones, plantaciones de marihuana en comunidades indígenas, manejo de las autoridades judiciales, policías, ministerios. El Contrabando de productos y personas, perjudica a productores de cebollas y otros.}

^{Postura de las iglesias}^{Ausencia de postura frente a violación de derechos de pueblos indígenas y campesinos, con excepción del obispo de Coronel Oviedo, con el P. Filemón se ayudan.}

TEMAS PARA ENCUENTROS VIRTUALES:

claudiadelisio — 2022-07-24 12:49:45 UTC

^{Protección comunitaria para indígenas, experiencias de ColombiaColombianización de Paraguay con el tema del Narcotráfico}

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2022-07-24 12:50:48 UTC

18 Y 19 de Mayo

claudiadelisio — 2022-07-24 12:51:07 UTC

Participa Andrés

Revisión de la situación de contexto

claudiadelisio — 2022-07-24 12:57:50 UTC

- Desalojos/ Aplicación Ley Zabala

-Situación tierras mal habidas

-Situación narcotráfico, microtráfico y sicariato

15 de setiembre

claudiadelisio — 2022-07-24 12:59:48 UTC

Taller seguridad digital

claudiadelisio — 2022-07-24 12:59:57 UTC

Seguimos profundizando sobre sus implicancias en tiempos de pandemia
Uso del Bitdefender

10 de diciembre

claudiadelisio — 2022-07-24 13:00:04 UTC

II Taller sobre protección en el mundo virtual

claudiadelisio — 2022-07-24 13:00:11 UTC

claudiadelisio — 2022-07-24 13:00:20 UTC

Aprendizajes

arianegruszczynski — 2022-07-28 09:09:36 UTC

Aprendizajes que nos dejó el taller

A implementar las tareas para los nuevos trabajos/pensar - implementar
Como sacar opiniones a los compañeros. Estrategias para que todos participen. Todos servimos, como podemos mover la estantería institucional por medio de este tipo de reflexiones
Aunque tengas buenos conocimientos técnicos se requiere tener algo más para aportar a lo colectivo, sentirse invitado, confianza, autoestima. Hay que tomarlo en cuenta. Motivación, recuperar la autoestima, sentirse más segura donde estoy para participar. Hay que trabajarlo con el grupo para poder aplicarlo a otros "todos tenemos capacidades suficientes, y porqué el resto no?
Sirvió para situarnos en el contexto y como nos vemos a futuro frente a los desafíos
Formas de buscar estrategia de trabajo entre todos frente a los desafíos.
Fue bueno trabajar en grupos para expresarse
Se pueden hacer muchas cosas en grupo
Influencia paternalista silencio, silencio...
Fue participativo, nadie quedó afuera. Cada palabra, cada pregunta está representada
Se toco a cada quien para aprovechar su potencial. Definir objetivos para adelantarse como Institución que trabaja para determinados beneficiarios.
Está sonando la necesidad de revisar el escenario, objetivos, trabajo. Por un lado es valiente (porque saca a la organización de su zona de confort) por otro revisar está sobre la mesa.
Como generar los espacios de participación ? quien se podía imaginar lo que iba a salir en ese cuadro?

Desde la Coordinación

Tienen algunas ideas para su planificación y también algunas conclusiones
Varios elementos para el plan estratégico
Revisar la misión y la visión partiendo de este tipo de análisis/equipo técnico, Consejo Directivo
Revisar en función del enfoque, lo operativo viene después
El Plan Estratégico sirve para no perder el rumbo, elaborado en conjunto, que puedan aportar quienes trabajan en el campo.
Vincular los objetivos con el terreno
Generar mecanismos, encontrar espacios para grupos pequeños pero relacionados con el plan de trabajo.

Algunas observaciones y recomendaciones de Claudia y Ariane:

· Analizar como se puede invitar a tod@s los integrantes de Oguasú a ser parte de la construcción estratégica, ampliando el propio horizonte y contribuyendo más allá de temas técnicos de implementación. (Un compromiso de desarrollo profesional y personal institucional hacia los más jóvenes.)

· Buscar proactivamente el relacionamiento con potenciales aliados, que a la vez aumentan la protección y los aprendizajes internos.

· Mantener un dialogo estrecho con el Consejo sobre el enfoque del trabajo y las estrategias de acompañamiento, de incidencia, de desarrollo de las comunidades.

· Trabajar el tema de la documentación del trabajo y la (no) visibilidad de Oguasú.

Lo que requiere ser reforzado:

arianegruszczynski — 2022-07-28 09:19:24 UTC

^{Consejo Directivo:}^{Conocer el trabajo de campo; saber apoyar al equipo; saber hacer lobby; representar el trabajo que hace Oguasu; saber explicar el trabajo; mantener relaciones de importancia ; vincularse con la coordinación
Coordinación: saber vincularse, saber priorizar, manejar tensiones, capacidad de negociación, coordina trabajos con los indígenas (por ej. reunión de líderes). Estar al tanto del trabajo de campo/lo que pasa en las comunidades, Representación}^{Equipo de campo:}^{Relacionarse con entidades especificas; coordinación técnica con otras instancias; intercambio técnico; trabajo coordinado de comunidades (líderes, familias,) conocer cómo trabajan otros otras capacidades individuales que surgen del eje articulación.
a. Experiencia: como transferir experiencia a jóvenes/nuevos del equipo}

^{b. Infraestructura física y movilidad/ Como hacer uso}

^{c. Alianzas: trabajo de relacionamiento, visitas, intercambios, reuniones, identificar/contactos, saber comunicar, conocimiento profundo, lobby sobre ciertos temas y en ciertos círculos}

^{d. Aceptación/reconocimiento de Oguasú en su trabajo: hacer visible el trabajo, permanente discusión/debate; ser persistente; ganar el territorio}

^{e. Trabajo en las bases: mecanismos de trabajo /aprendizaje,}

^{f. Técnico profesional: acompañamiento, capacidad de escucha/observación, estar a disposición , capacidad de adaptación, diálogos, sabe hacer preguntas, restar su experiencia, saber conjugar los saberes, negociar-manejar expectativas, asesorar, vincular con experiencias exitosas}^Capacitador:^{conocimiento técnico sobre protección, derechos, tierra y territorio, legislación nacional e internacional; conocer mecanismos para hacer efectivos los reclamos, necesitan ser fortalecidos}

^Mediador:^{diplomacia, mantener distancia, saber hacer otro tipo de preguntas, capacidad de analizar la situación del conflicto, actuar de manera neutral}

1 de agosto

claudiadelisio — 2024-04-15 08:50:21 UTC

Participan: Angela, Andrés, Cristina, Euclides, Lourdes, Rigoberto, Rocio, Severiana, Ariane, Claudia

Temas abordados

claudiadelisio — 2024-04-15 08:55:09 UTC

Aprendizajes de la pandemia
Reconstrucción del proceso de acompañamiento y sus efectos en los siguientes campos I)Rol; II) Protagonismo;
III)Relacionamiento; IV) Protección
¿Qué temas tenemos pendientes?

Sobre el último punto se concluyó

claudiadelisio — 2024-04-15 08:55:52 UTC

Ø Reforzar la articulación interna y externa

o Intercambio de temas entre el equipo y el Consejo

o Desafíos a nivel regional

o Relacionamiento internacional con más pueblos Guaraníes

o Relacionamiento con el Estado: no pueden solos, es necesario construir otras alianzas

Ø Consolidar la comunicación como un todo

o Hacia afuera y hacia adentro con un mismo lenguaje

o Rol nuevo de Oguasú, como referente lingüístico guaraní

Ø Protección

o Contención psicosocial: como transmitir también a los líderes y referentes para trabajar con la comunidad el tema

PROCESO COLECTIVO ANSUR

claudiadelisio — 2024-04-15 08:58:54 UTC

2 y 3 de Noviembre

claudiadelisio — 2024-04-15 08:59:33 UTC

Revisión de la situación de contexto

claudiadelisio — 2024-04-15 09:02:48 UTC

Nuevo panorama político y posibles impactos para el trabajo y la protección: identificar elementos claves del contexto e incidente de seguridad, incluyendo incidentes digitales.
Revisión de Planes de protección de la organización.
Herramientas de protección digital.
Acuerdos de seguimiento.