<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>VERHAALANALYSE 5H by Jeanne Benschop</title>
      <link>https://padlet.com/jeanne_benschop/verhaalanalyse5H</link>
      <description>Vragen die je kunt gebruiken bij het lezen / analyseren van je keuzeboek.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-08-28 11:22:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-15 09:40:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.pics/1/image?t=f_webp,g_auto&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f9d0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>LEERDOELEN 5H KEUZEBOEK BEP</title>
         <author>jeanne_benschop</author>
         <link>https://padlet.com/jeanne_benschop/verhaalanalyse5H/wish/378599413</link>
         <description><![CDATA[<div>je kent het verschil tussen <strong>zakelijke/ eenduidige</strong> teksten en <strong>literaire/meerduidige</strong> teksten.<br> | Je weet wat de <strong>fabel </strong>van een verhaal is en wat het <strong>sujet</strong> is. (aantekening 3e klas + docent)<br> | Je weet wat een <strong>open plek</strong> is en waardoor deze veroorzaakt kan worden.<br> | Je kent het verschil tussen een <strong>open einde</strong> en een <strong>gesloten einde</strong>.<br> | Je kent de drie <strong>vormen van literaire teksten</strong> (proza, gedicht, toneel) en hun kernmerken. <br> | Je weet wat het verschil is tussen <strong>fictie en non-fictie</strong> en kan herkennen of een tekst fictie of non-fictie is.<br> | Je weet wat de <strong>thematiek </strong>van een verhaal is en kan het bij een verhaal benoemen.<br>&nbsp;| Je weet wat <strong>chronologisch </strong>en <strong>niet-chronologisch</strong> betekent en kan dit herkennen in een verhaal.<br> | Je kent de verschillende <strong>rollen van personages</strong> <br> | Je weet op welke 2 manieren je <strong>personages </strong>kan leren kennen in een verhaal. <br>&nbsp;| Je weet wat de <strong>setting</strong> van een verhaal is en kunt de <strong>historische tijd</strong> en ruimte uit een verhaal afleiden.<br> | Je weet het verschil tussen <strong>verteltijd </strong>(leestijd) en <strong>vertelde </strong>tijd (tijdsduur van verhaal).<br>&nbsp;| Je weet het verschil tussen een <strong>terugverwijzing</strong> en <strong>flashback</strong>.<br> | Je weet wat een <strong>vooruitwijzing </strong>is en kunt deze na het lezen van een verhaal herkennen en benoemen.<br>&nbsp;| Je weet het doel van <strong>motieven </strong>en het verschil tussen een <strong>leidmotief </strong>en een <strong>verhaalmotief</strong>.<br> | Je weet wat een <strong>verhaallijn </strong>is en wat er allemaal in een verhaallijn zit.<br>&nbsp;| Je kent de 3 <strong>perspectieven </strong>en hun kenmerken en kan benoemen in welk perspectief een verhaal geschreven is. <br>&nbsp;| Je weet het verschil tussen <strong>schrijver </strong>en <strong>vertelinstantie</strong>.<br> | Je weet wat een <strong>motto </strong>is en hoe dit je kan helpen bij het bepalen van de thematiek van een verhaal.<br><br>Wat is de grootste open plek in het verhaal?<br>Wordt deze open plek ingevuld?&nbsp;<br>Zijn er kleine open plekken in het verhaal?<br>Hoe snel worden die ingevuld?<br>Heeft het verhaal een open of gesloten einde?<br>Is de fabel gelijk aan het sujet of niet?<br>Is het verhaal chronologisch of niet-chronologisch?<br>Is het verhaal continu (aan één stuk door) verteld of zijn er sprongen vooruit?<br>Zijn er flashbacks in het verhaal (een échte onderbreking van de verhaallijn)<br>Zijn er terugverwijzingen in het verhaal?<br>Zijn er vooruitwijzingen (=hint over wat er gaat gebeuren) in het verhaal?&nbsp;<br>Wat is de vertelde tijd in het fragment?<br>Wat is de verteltijd van het fragment?<br>Waarmee opent het verhaal?<br>(RUIMTE)Op welke plek begint het verhaal precies?<br>Welke ruimtes komen nog meer voor in het verhaal?<br>Zijn er ruimtes die een speciale betekenis hebben?<br>In welke historische tijd speelt het verhaal zich dit af, denk je? Waar leid je dat uit af?<br>(personages) Wie is de hoofdpersoon in het verhaal?<br>Is dit een round character of een flat character?<br>Welke ontwikkeling maakt de hoofdpersoon door? (oftewel hoe is de hoofdpersoon aan begin verhaal, in midden en op eind?)<br>Wat is het karakter van de hoofdpersoon?<br>Wat zijn de leefomstandigheden van de hoofdpersoon?<br>Wat is het probleem van de hoofdpersoon?<br>Wie zijn de bijpersonen?<br>Zijn dat round of flat characters?<br>Wat/ wie kun je in het verhaal aanwijzen als helpers / tegenstanders? Waarom?<br>Heeft het boek een motto?<br>Wat betekent het motto met betrekking tot het verhaal?<br>Welke leidmotieven (concrete voorwerpen) komen terug?<br>Wat is de betekenis van die leidmotieven?<br>Welke verhaalmotieven (gevoelens, gebeurtenissen, relaties) komen terug?<br>Welke betekenis hebben die verhaalmotieven?<br>Wat is het probleem in het verhaal?<br>Welke tegenstellingen komen er voor in het verhaal?<br>Waarom heeft het deze bepaalde titel? Wat is de betekenis van de titel?<br>Is het boek ingedeeld in hoofdstukken? Zo ja hoeveel hoofdstukken? Hebben de hoofdstukken titels? Waar slaan deze titels op?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-30 10:50:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jeanne_benschop/verhaalanalyse5H/wish/378599413</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
