-Los estudiantes son buenos reproduciendo contenido pero no aplicándolo.

Davis Cuenca

1.- Técnicas y métodos por las cuales un estudiante capta mejor la información y la conserva en su mente.

2.- Comparación entre métodos poco favorables como la práctica masificada y de gran ayuda como la evocación siendo contrastada entre la recepción a corto y largo plazo.

Para tener un buen aprendizaje se argumenta que no debe ser baja la presión de obtener una buena nota

Un aprendizaje duradero no lleva a cabo que debes memorizar cada palabra escrita. Sino practicarlo, entenderlo, explicarlo y por último comparar ideas con otras personas.

-Estudiar con música nos perjudica a 1 de cada 4 estudiantes lo que relaciona negativamente con nuestro rendimiento solo podría ser útil para quitar ruidos más molestos.

Juan Daniel Yanez.

Denai Males

Alberto Madrid

Alejandro Chávez

-Estudiar con música, no siempre ayuda, se vuelve investigación, esto es menos efectivo, aunque puede resultar en casos concretos como escuchar música, tranquila y pasiva.

-Las técnicas basadas en la elaboración y la vocación consiste en entender y adoptar un nuevo método auto valuándose así mismo, o con ayuda de un compañero comprobando, si la metodología funcionó en el estudiante.

Adrian Cañadas

• Confianza y entornos libre libera ansiedad

Gabriel López

1. El texto trata de las formas de estudio cuales son las mas utiles y las que no son ,en el texto decia que actividades como releer ,subrayar ,copiar o memorizar no son utiles una mejor forma de aprender es mediante la elaboracion y la evocacion

2. En el texto dice que la elaboracion y evocacion son mejores para el aprendisaje ya que permite a los estudiantes que absorban mejor el conocimiento con tecnicas de autoevaluaciones o explicaciones a otros ya que asi se almacena o se queda el aprendisaje

Estudiar con música correlaciona negativamente con el rendimiento, considerando que el estudiante la mayoría de las veces posee mejor retención cuando esté se encuentra motivado en desarrollar el conocimiento que se debe adquirir

• Israel Nolivos

• Mathias Villagómez

• Sebastián Chango

• Matías Conde

-La prácticas espaciada se relaciona con del desempeño del estudiante, lo que hace que los estudiantes estuvieran más concentrados e interesado en aprender.

Anahi Loyola

-Las técnicas común mente aplicadas en los colegios son poco efectivas y el método de enseñanza es vago,produciendo una educación efímera.

-La práctica aumenta el desempeño de aprendizaje sobre todo en ambiente más exigentes como la universidad y guía la práctica en el dominio de un tema.

Evita técnicas poco útiles ya que no se limita a releer, subrayar o memorizar de memoria porque no va a funcionar para el aprendizaje y no va a mejora los resultados.

El artículo revela que las técnicas de estudio más efectivas son darle significado a la información y practicar su recuperación (como simulando un examen). Métodos comunes como releer o subrayar son poco útiles. Además, destaca que la mayoría de los estudiantes nunca han recibido instrucción sobre cómo estudiar correctamente.

Íker

Jose

Emily

Stalin

Las técnicas de elaboración y evocación es tratar de entender lo que se estudia también es rescatar la memoria lo aprendido el usos de flascards con métodos te autoevaluación y el poder de enseñar a otros es una gran técnica de aprendizaje.

La práctica espaciada y el autocontrol consiste en estudiar varias veces un tema dejando pasar cierto tiempo entre ellas esto contribuye a un aprendizaje más duradero y más flexible.