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      <title>Transtorno do Espectro Autista - Políticas  by Ana Carolina Fontenelle Venancino</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-04 00:58:34 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 6 - Turma 3</title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ana Carolina Fontenelle - <a href="http://lattes.cnpq.br/1890602726624502">http://lattes.cnpq.br/1890602726624502</a><br>Jessica Pereira da Silva - <a href="http://lattes.cnpq.br/4545266355062292">http://lattes.cnpq.br/4545266355062292</a><br>Francielle Costa- <a href="http://lattes.cnpq.br/1319015480696850">http://lattes.cnpq.br/1319015480696850</a><br>Rosaly Fernandes -<a href="http://lattes.cnpq.br/2330860734970442">http://lattes.cnpq.br/2330860734970442</a><br>Tereza Raquel de Araujo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:02:34 UTC</pubDate>
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         <title>TEA - Definição </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637480495</link>
         <description><![CDATA[<div>O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.<br><br>Autismo foi empregado pela primeira vez pelo psiquiatra suíço Eugene Bleuler, que o descreveu como a " fuga da realidade".<br>Léo Kanner também foi um dos pioneiros nos estudos e observação de crianças internadas com comportamentos diferentes dos já vistos na literatura psiquiátrica. Foi observado a incapacidade de se relacionar com as outras pessoas de maneira normal, atraso na fala e dificuldades motora.<br><br>Na época em que Kanner iniciou seus estudos, os conceitos de transtorno do espectro autístico, esquizofrenia e psicose infantil se confundiam.<br><br>À partir de suas pesquisas Léo Kanner resolveu separar o autismo da esquizofre-<br>nia, mesmo mantendo-o no grupo das psicoses infantis.<br><br>Na mesma época, o psiquiatra Bleuler, contrariou um dos aspectos apontados por Léo Kanner, dividindo a comunidade científica. Kanner defendia o autista não tinha imaginação. Já Bleuler afirmava que esses mesmos indivíduos sofriam com a ausência da realidade e mergulhavam no seu mundo e na sua imaginação ignorando os outros a sua volta.<br><br>Com o passar do tempo outros estudos foram realizados e outras características foram sendo observadas nas pessoas com autismo, como: dificuldade de percepção de sentimentos, distúrbios do sono e da alimentação, problemas digestivos nos primeiros meses do nascimento e hiporrespostas ou hiper- respostas aos estímulos sensoriais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:05:20 UTC</pubDate>
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         <title>Mitos do Espectro </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637487041</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>&nbsp;. Teoria mãe geladeira</strong>: questiona se a falta de carinho e amor dos pais causa o autismo. E isso não é verdade! Não existem evidências que a falta de afeto resulte no autismo. Os pais não têm culpa nenhuma sobre o autismo em seus filhos, e o autismo não tem nada a ver com a falta de amor. <br><br><br><strong>. Vacinas causam o autismo</strong>: não, vacinas não causam autismo! Ainda em 2004, o Instituto de Medicina dos Estados Unidos concluiu que não existem provas de que a vacina cause autismo.<br><br><strong>. Autistas vivem em seu próprio mundo</strong>: isso também é mito! Afinal, os autistas vivem no mesmo mundo que todos nós, apenas a forma de se desenvolver é diferente, pois pessoas com TEA precisam de acompanhamento de profissionais especializados. Aliás, nenhuma pessoa se desenvolve como a outra: somos todos diferentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:10:08 UTC</pubDate>
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         <title>Lei Berenice Piana </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637495384</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>. Lei Berenice Piana (12.764/2012)</strong></div><div>Berenice Piana é uma militante, ativista e mãe de três filhos, o mais novo com TEA.&nbsp;</div><div>Idealizou a primeira clínica Escola do Autista do Brasil em Itaboraí no Rio de Janeiro.</div><div>Recebeu honrarias como o título de embaixadora da paz pela ONU e União Europeia.</div><div><br></div><div>A lei Berenice Piana instituiu a Política Nacional de proteção dos direitos da pessoa com transtorno do espectro autista.</div><div>A partir desta legislação, pessoas no espectro são consideradas pessoas com deficiência para todos os meios legais e garante a utilização de todo serviço oferecido pela Assistência Social no município que essas pessoas e suas famílias residem.&nbsp;</div><div>É assegurado serviços de saúde como: diagnóstico precoce, medicamentos, atendimento multidisciplinar e informações que auxiliem o diagnóstico e intervenções; assegura acesso à educação; ao ensino profissionalizante; à moradia; ao mercado de trabalho; à previdência; assistência social e o atendimento preferencial também está previsto nessa lei.<br>Em relação às necessidades de crianças autistas, a Lei Berenice Piana e o Estatuto da Pessoa com Deficiência garantem que seja feita qualquer adaptação curricular necessária. Em especial, as avaliações e provas devem ser diferenciadas e adaptadas, de forma que o aluno não seja prejudicado em sua nota.<br><br></div><div>Esse decreto sofreu algumas modificações com a criação de outras leis como a LBI.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>Lei Brasileira de Inclusão </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637497763</link>
         <description><![CDATA[<div>.&nbsp;<strong>Lei Brasileira de Inclusão (13.146/2015)</strong></div><div>Assegura e promove, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.</div><div>A acessibilidade e inclusão é obrigatória em todos os ambientes, de forma presencial e online.</div><div>A LBI abrange capacidade civil; inclusão escolar; auxílio inclusão; discriminação, abandono e exclusão; atendimento prioritário; administração pública; cultura, esporte, turismo e lazer.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:19:46 UTC</pubDate>
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         <title>Lei Romeo Mion</title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637500537</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>. Lei Romeo Mion (13.977/2020)</strong></div><div>Romeo Mion filho do apresentador Marcos Mion, é um jovem de 18 anos e está no espectro.</div><div><br></div><div>A lei Romeo Mion consiste na criação da carteira de identificação da pessoa com transtorno do espectro autista (Ciptea) que deve ser emitida de forma gratuita, sob responsabilidade de estados e municípios.</div><div>A possibilidade legal de portar uma carteirinha de identificação vem como resposta à dificuldade de identificar á primeira vista o autismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>Outras leis </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637508811</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>N• 13.370/2016-&nbsp;</strong></div><div>Reduz a jornada de trabalho de servidores públicos que possuem filhos com TEA.<br><br></div><div><strong>N• 8.899/1994-</strong></div><div>Garante gratuidade no transporte interestadual à pessoa autista que comprove renda de ate 2 salários mínimos.&nbsp;<br><br></div><div><strong>N•8.742/1993-</strong></div><div>Lei Orgânica da Assistência Social (Loas) oferece o Benefício da Prestação Continuada. A pessoa com o TEA deve ser permanente e a renda mensal per capita por família deve ser inferior a 1/4 do salário mínimo.<br><br></div><div><strong>N•7.611/2011</strong>-</div><div>Dispõe de educação especial e atendimento educacional especializado.<br><br></div><div><strong>N•7.853/1989-</strong></div><div>Estipulando apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, institui a tutela jurisdicional de interesses coletivos ou difusos dessas pessoas, disciplina a atuação do Ministério Público e difine crimes.<br><br></div><div><strong>N• 10.098/2000-</strong></div><div>Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduziada.<br><br></div><div><strong>N• 10.048(2000)-</strong></div><div>Prioridade de atendimento às pessoas com deficiência e outros casos.</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:30:23 UTC</pubDate>
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         <title>Como lidar com TEA </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637522666</link>
         <description><![CDATA[<div>Infelizmente, ainda existem pessoas que não sabem lidar com o TEA.<br>Mas, nós podemos fazer diferente e oferecer informações para a sociedade.<br><br>Apesar de existir o Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo (2 de abril), é necessário entendermos que a conscientização deve ser trabalhada diariamente. <br><br>Nós devemos ter empatia com nosso próximo e para isso vou te alguns detalhes que fazem toda diferença: <br><strong>Respeite suas diferenças - </strong>As crianças autistas têm habilidades e necessidades diferentes!<br><br><strong>Evite julgamentos - </strong>Em vez disso, tente entender as razões por trás de seus comportamentos e ações!<br><br><strong>Respeite suas rotinas - </strong>isso ajuda a reduzir a ansiedade e o estresse.<br><br>Não crie uma agenda sobrecarregada e cheia de afazeres, a abordagem terapêutica do autista já é intensa!<br><br><strong>Seja gentil e paciente - </strong>As crianças com TEA podem necessitar de mais tempo para compreender as instruções e executar as tarefas. Seja paciente e dê-lhes o tempo que precisam para se sentir confortáveis e confiantes.<br><br><strong>Celebre suas conquistas - </strong>não importa quão pequenas possam parecer. Reconhecer e valorizar suas realizações pode ajudá-las a se sentir motivadas e confiantes.<br><br><strong>Brinque com elas -</strong> as brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento infantil.<br><br>Não use linguagem figurada: crianças autistas tendem a ter um pensamento mais concreto e literal.<br><br><strong>Evite ambientes com muitos estímulos sensoriais -&nbsp;</strong>ruídos altos, cheiros, muitas luzes, podem incomodá-las.<br><br>Lembre-se de que cada criança é única, com suas próprias habilidades, necessidades e desafios. Ao ser empático e compreensivo, você pode ajudá-las a se sentirem aceitas e incluídas, fazendo grande diferença em suas vidas!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 01:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>Referências </title>
         <author>anacarolfontenelle</author>
         <link>https://padlet.com/anacarolfontenelle/dm9m9anhr2rng6yx/wish/2637565912</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://genialcare.com.br/blog/direitos-dos-autistas/">https://genialcare.com.br/blog/direitos-dos-autistas/</a><br><br><a href="https://autismoerealidade.org.br/convivendo-com-o-tea/leis-e-direitos/">https://autismoerealidade.org.br/convivendo-com-o-tea/leis-e-direitos/</a><br><br><a href="https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/14/40/autismo">https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/14/40/autismo</a><br><br><a href="https://linhasdecuidado.saude.gov.br/portal/transtorno-do-espectro-autista/definicao-tea/">https://linhasdecuidado.saude.gov.br/portal/transtorno-do-espectro-autista/definicao-tea/</a><br><br><a href="https://clinicapbsf.com.br/2023/03/31/como-lidar-com-o-autismo-acolhimento-e-qualidade-de-vida/">https://clinicapbsf.com.br/2023/03/31/como-lidar-com-o-autismo-acolhimento-e-qualidade-de-vida/</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-04 02:24:38 UTC</pubDate>
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