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      <title>Procesos comunicativos en el análisis y la Innovación de prácticas Educativas by Irma Torres</title>
      <link>https://padlet.com/psicirmaitorresb/Bookmarks</link>
      <description>Opciones metodológicas para el análisis de la comunicación en el aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-28 05:00:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-09 16:04:23 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Positivo</title>
         <author>psicirmaitorresb</author>
         <link>https://padlet.com/psicirmaitorresb/Bookmarks/wish/1467550999</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprender a aprender, con y sin tecnología.<br>Aprender a seguir aprendiendo durante toda la vida y ser flexibles.<br>Romper los muros de la escuela.<br>Trabajos colaborativos.<br>Adaptar las didácticas a contextos.<br>Enseñar para desarrollar alumnos autorregulados y adultos autodirigidos.<br>Conocer es una actividad.<br>Hay conectivismo.<br>Hay que combinar formal e informal, viejo y nuevo.<br>Aceptar y aprovechar todos los beneficios y evitar los errores. Cambio de chip.<br>Hacer evaluaciones tolerantes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 05:11:47 UTC</pubDate>
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         <title>Negativo</title>
         <author>psicirmaitorresb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las tecnologías y las pedagogías emergentes puede ser potencialmente disruptiva.<br>No todo es e-learning, hay que salir a aprender, en el patio se aprende mucho.&nbsp;<br>La Pedagogía es emergente.<br>Existe una sobre expectación.<br>No han sido ni bien entendidas, ni bien investigadas.<br>Existen limitaciones del uso adecuado de las tecnologías.<br>Ver a la pedagogía como evaluación.<br>No nos percatamos que las tecnologías son conductos de la educación.<br>Conocer es poseer.<br>No asumimos riesgos.<br>Evaluamos algo específico.<br>Hay mucho marketing-mentiras</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 05:12:13 UTC</pubDate>
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         <title>Interesante</title>
         <author>psicirmaitorresb</author>
         <link>https://padlet.com/psicirmaitorresb/Bookmarks/wish/1467552453</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela es aprendizaje por osmosis, conviviendo, cultural, somos una tribu, participamos.<br>El lenguaje es metafórico.<br>Las pedagogías emergentes están surgiendo ahora en las aulas.<br>El contexto de la innovación y la pedagogía son muy diferentes.<br>La educación debería igualar las diferencias educativas familiares.<br>La credibilidad depende de mis referencias.<br>Los niños aprenden más de lo que parece.<br>Aprendizaje que cultive la imaginación para un mundo en constante cambio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 05:12:25 UTC</pubDate>
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