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      <title>Padlet #3 by Julia Ferraz Araujo</title>
      <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl</link>
      <description>Linha do tempo da leitura  | História do livro  | Leitura e resistência  | Leitura e enfrentamento</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-09 14:32:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-03 20:56:16 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>LINHA DO TEMPO DA LEITURA</title>
         <author>lulus2elen</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/740409683</link>
         <description><![CDATA[<pre>O site<em> Cartografias da Leitura</em> exibe de forma interativa a linha do tempo da leitura ao longo dos anos. A linha percorre desde 1549 com a chegada de Padre Manuel da Costa no Brasil com a catequese dos indígenas até a publicação da Lei Castilho que estabelece estratégias que contribuem para a universalização do direito ao acesso ao livro.</pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://cartografias.catedra.puc-rio.br/wp/linha-do-tempo-da-leitura/" />
         <pubDate>2020-09-11 21:06:35 UTC</pubDate>
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         <title>HISTÓRIA DO LIVRO</title>
         <author>rosangelaeducart2012</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/740500128</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-11 22:26:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LIVROS E SUAS DIFERENTES FORMAS</title>
         <author>lulus2elen</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/741162865</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><pre>O livro passou por alguns diferentes modelos antes de ser como conhecemos atualmente. Desde a forma com folhas de papiro até as telas dos celulares e computadores como hoje temos conhecimento. 
A Paco Editorial explicou alguns moldes que nos fazem compreender a evolução da forma de registrar as histórias, acontecimentos e documentos.</pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://editorialpaco.com.br/a-historia-do-livro/" />
         <pubDate>2020-09-12 18:42:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MÁQUINAS ANTIGAS PARA LEITURA</title>
         <author>lulus2elen</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/741203175</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><pre>“Em 1588, o engenheiro italiano Agostino Ramelli, a serviço do rei da França, publicou um livro que descrevia uma série de máquinas. Uma delas era uma ‘mesa de leitura rotativa’, que Ramelli apresenta como uma ‘bela e engenhosa máquina, muito útil e conveniente para as pessoas que têm prazer no estudo, especial para aqueles que sofrem de indisposição ou que estão sujeitas á gota: pois com esse tipo de máquina um homem pode ver e ler uma grande quantidade de livros sem sair do lugar: ademais, tem esta excelente conveniência que é a de ocupar pouco espaço no lugar onde é colocada, como qualquer pessoa de discernimento pode apreciar vendo o desenho’” MANGUEL p.155-156

 <sub>MANGUEL, Alberto. Uma história da leitura. Tradução de Pedro Maia Soares. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. </sub></pre>]]></description>
         <enclosure url="https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/estante/conheca-5-maquinas-de-leitura-bem-diferentes-inven" />
         <pubDate>2020-09-12 19:39:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FORMATOS PECULIARES</title>
         <author>lulus2elen</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/741288476</link>
         <description><![CDATA[<pre> MANGUEL, diz que no texto que são inúmeras as possibilidades de novas formas para os livros.Entretanto,afirma que os exemplares com formatos peculiares não perduram.Temos como exemplo o livro no formato de coração feito por Jean de Montchenu no ano de 1475.
(Foto abaixo)
<br>A feitura de um livro pode ter diferentes preços de acordo com as escolhas do autor e do editor. Um livro com uma capa mais simples,com formato mais comum, um papel mais barato, e letras e espaçamentos menores resultarão em um livro mais barato que ficará mais acessível aos compradores.Em contrapartida, os livros com formatos diferentes precisam de mais tempo para planejamento, fôrmas diferentes, um papel mais caro... ou seja, com<br>aspectos que aumentarão o preço da obra e fará com que o livro seja mais caro. Devido ao preço mais elevado, o número de compradores será muito menor, prejudicando a permanência dessas obras no mercado.</pre>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-12 22:04:44 UTC</pubDate>
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         <title>LEITURA DE DIFERENTES FORMAS</title>
         <author>rosangelaeducart2012</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742235370</link>
         <description><![CDATA[<pre>Por volta do século XVI, o códice de pergaminho se tornou a forma comum de  livros para todos aqueles que precisavam transportar ou consultar seus materiais de leitura ou qualquer parte do texto  com facilidade. 
Diferente do que temos hoje, o livro escrito em pergaminhos permitia que o leitor pulasse rapidamente para outras páginas mas, mantendo o sentimento de totalidade, pois,  o texto permanecia inteiro em suas mãos  durante toda leitura. A leitura que realizamos na tela do nosso computador, revela apenas uma parte do texto de cada vez, à medida que "rolamos" para cima ou para baixo. 
MANGUEL (1997.P.151)
<br></pre>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-13 21:53:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LEITURA E ENFRENTAMENTO</title>
         <author>alicersilva2</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742277301</link>
         <description><![CDATA[<pre><strong>A Literatura pode ser considerada um recurso de enfrentamento diante dos males que nos ocorrem? Pode a Literatura em algumas situações ser a porta-voz da esperança?</strong>

Para isso, é possivel através do mito grego "A Caixa de Pandora", onde o enfrentamento seriam os males trazidos ao mundo ao abrir a caixa, fazer duas leituras, seja ela otimista, pois a esperança está guardada e isso é bom, mas pela lógica do mito tem-se uma leitura pessimista, onde a esperança está guardada dentro da caixa e a humanidade está sem esperança.</pre><div><br></div><pre>Há uma estratégia de enfrentamento para leitura? E para as adversidades em que vivemos?</pre>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sohistoria.com.br/ef2/mitologiagrega/p1.php" />
         <pubDate>2020-09-13 22:50:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LINHA DO TEMPO DA LEITURA</title>
         <author>rosangelaeducart2012</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742300249</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/D35x5PxTdoU<br><br></div><h1>Alberto Manguel - A conquista do tempo através dos livros</h1>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-13 23:17:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LEITURA E RESISTÊNCIA</title>
         <author>jufzaraujo</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742310214</link>
         <description><![CDATA[<div>Com a atual crise do mercado editorial brasileiro e a possibilidade de taxação dos livros, a necessidade de resistência de profissionais e amantes do livro torna-se indispensável, pois muitas livrarias e editoras faliram pela falta de leitores e pela falta de políticas de incentivo à literatura, por parte do governo. Diante desse cenário desconcertante, nós não podemos deixar de ler. Sim, às vezes os livros são caros, entretanto, existem promoções em Sebos. Como também, é possível ler de graça em Bibliotecas Públicas. Portanto, não invente desculpas para não ler, leia! Espalhe as vantagens da leitura por aí. Vista a camisa. #Resista<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-13 23:29:01 UTC</pubDate>
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         <title>LIVRO DAS HORAS</title>
         <author>rosangelaeducart2012</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742379045</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 00:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>NÃO HÁ VAGAS</title>
         <author>jufzaraujo</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742448443</link>
         <description><![CDATA[<div>O preço do feijão<br>não cabe no poema. O preço<br>do arroz<br>não cabe no poema.<br>Não cabem no poema o gás<br>a luz o telefone<br>a sonegação<br>do leite<br>da carne<br>do açúcar<br>do pão<br><br></div><div>O funcionário público<br>não cabe no poema<br>com seu salário de fome<br>sua vida fechada<br>em arquivos.<br>Como não cabe no poema<br>o operário<br>que esmerila seu dia de aço<br>e carvão<br>nas oficinas escuras<br><br></div><div>– porque o poema, senhores,<br>está fechado:<br>“não há vagas”<br><br></div><div>Só cabe no poema<br>o homem sem estômago<br>a mulher de nuvens<br>a fruta sem preço<br><br></div><div>O poema, senhores,<br>não fede<br>nem cheira<br><br></div><div><strong>Ferreira Gullar, Melhores Poemas<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 01:00:28 UTC</pubDate>
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         <title>POESIA MARGINAL</title>
         <author>jufzaraujo</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742545582</link>
         <description><![CDATA[<div>A Poesia Marginal não era produzida por 'marginais', ela é feita por poetas que estão à margem da sociedade e até do mercado editorial. Os poetas enfrentavam, resistiam e contestavam — de forma indireta, irônica e comportamental — tudo aquilo que provocava incômodo e desconforto. Assim sendo, para mais informações do movimento, assista um vídeo com participação de um dos maiores poetas da década de 70, no Brasil: o Chacal.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ArZVmq4Q6D0" />
         <pubDate>2020-09-14 01:49:10 UTC</pubDate>
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         <title>A leitura e resistência: Ditadura/Nazismo</title>
         <author>alicersilva2</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/742558304</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><pre>O regime militar brasileiro impôs a censura contra livros que considerava perigosos, subversivos ou imorais. Os estudantes de Ciências Sociais, História, Filosofia, Geografia e Literatura encontraram dificuldades para acessar livros básicos para sua formação, proibidos pelo index de autores subversivos. Sempre que possível tais textos eram lidos às escondidas.</pre><div><br></div><div><br></div><pre> "Em tempos de livros incendiados, Eliesel os furta, ou os lê na biblioteca do prefeito da cidade. A vida ao redor é a pseudo-realidade criada em torno do culto a Hitler na Segunda Guerra. Ela assiste à eufórica celebração do aniversário do Führer pela vizinhança. Teme a dona da loja da esquina, colaboradora do Terceiro Reich. Faz amizade com um garoto obrigado a integrar a Juventude Hitlerista. E ajuda o pai a esconder no porão um judeu que escreve livros artesanais para contar a sua parte naquela História.”</pre><div><br></div><pre>Há semelhanças entre a forma de leitura na ditadura militar no Brasil e no Livro em questão na era Nazista?  Qual o sentimento de ser privado de ler quaisquer livro que seja? </pre><div><br></div><blockquote><em><sub>A menina que roubava livros</sub></em><sub> é uma obra de ficção do autor australiano Markus Zusak. Lançado em 2005, o livro ficou nas listas de mais vendidos mundo a fora e deu a Zusak prêmios tanto na Austrália como em outros países além do titulo de “fenômeno literário”</sub></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 01:55:30 UTC</pubDate>
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         <title>Estudantes: Livro impresso x Livro digital</title>
         <author>camilaqueirogas</author>
         <link>https://padlet.com/jufzaraujo/dk02nueemkzgj1bl/wish/745158919</link>
         <description><![CDATA[<div>A pesquisa da American University entrevistou estudantes norte-americanos, japoneses, alemães e eslovacos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://exame.com/tecnologia/92-dos-estudantes-universitarios-preferem-o-livro-impresso/" />
         <pubDate>2020-09-14 17:48:21 UTC</pubDate>
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